2025年九年級中考化學(xué)一輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練 科學(xué)探究與化學(xué)實驗 綜合復(fù)習(xí)檢測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)探究與化學(xué)實驗綜合復(fù)習(xí)檢測試卷一、選擇題(每小題2分,共12分)1.如圖是用酒精燈給水加熱的實驗裝置。該實驗操作中有關(guān)儀器和用品的使用錯誤的地方有()A.3處B.2處C.1處D.4處2.下列有關(guān)氧氣的制取和性質(zhì)實驗中錯誤的是()3.下圖為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗的部分操作。其中正確的是()4.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.圖甲:驗證酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)B.圖乙:比較Zn和Fe的金屬活動性強弱C.圖丙:鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D.圖?。夯瘜W(xué)反應(yīng)會有能量變化5.下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?.對如圖所示實驗的分析不正確的是()A.圖甲:將20℃的Ca(OH)2飽和溶液浸入80℃的熱水中,溶液變渾濁,說明Ca(OH)2的溶解度隨著溫度的升高而減小B.圖乙:澄清石灰水變渾濁,說明一氧化碳能還原某些金屬氧化物C.圖丙:白磷燃燒紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點D.圖?。涸嚬芡獗诎l(fā)燙,說明氫氧化鈉和水反應(yīng)放熱二、填空及簡答題(每空2分,共14分)7.按如圖所示裝置進行實驗。在室溫條件下,向表面被打磨潔凈光亮的鎂條中加入稀鹽酸,觀察到試管內(nèi)反應(yīng)劇烈,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,同時還觀察到_____________________現(xiàn)象,原因是_____________________。8.小明同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)P2O5有毒,在教材實驗的啟發(fā)下做了實驗改進(如圖所示),用于測定空氣中O2的含量?;卮鹣铝袉栴}。(1)實驗前需檢查裝置的___________。(2)實驗中需要提供足量的__________(選填“銅粉”或“空氣”);在實驗中反復(fù)推拉注射器是為了______________。(3)改進后的實驗的優(yōu)點是___________________________________(答一點)。三、實驗與探究題(每空2分,共24分)9.根據(jù)下列實驗示意圖,回答問題。(1)圖1兩種金屬片相互刻畫,該實驗的目的是____________________。(2)圖2裝置中儀器a的名稱為_____;用該裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的下端要伸入到液面以下,其目的是__________________________________________________。(3)圖3和圖4均為探究酸和堿的性質(zhì)實驗。圖3:在硫酸鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鐵,再加入稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象是__________________,就可以驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。圖4:通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_________________相同。10.化學(xué)課上,老師表演了“吹氣生火”實驗(如圖1所示),向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上用導(dǎo)管吹氣,脫脂棉燃燒起來。同學(xué)們對該實驗產(chǎn)生了濃厚興趣,進行了如圖探究:探究Ⅰ脫脂棉燃燒的原因【作出猜想】(1)根據(jù)燃燒條件分析:①脫脂棉是可燃物;②吹出的氣體可能與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣;③反應(yīng)放出熱量,使______________________________________?!具M行實驗】(2)如圖2所示裝置,向過氧化鈉粉末中不斷吹出氣體,觀察到過氧化鈉粉末由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨趯?dǎo)管口P處_______________________(填實驗操作及現(xiàn)象),說明試管內(nèi)生成了氧氣。同時還觀察到,伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____________________________?!镜贸鼋Y(jié)論】吹出的氣體與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣,同時反應(yīng)放出熱量,滿足了脫脂棉燃燒的條件。探究Ⅱ試管內(nèi)殘留白色固體的成分【查閱資料】①吹出的氣體主要成分有N2、O2、CO2和水蒸氣;②過氧化鈉(Na2O2)與O2、N2不反應(yīng)?!咀鞒霾孪搿抗腆w的成分可能是①Na2CO3;②NaOH;③Na2CO3和NaOH?!緦嶒烌炞C】(3)小明取殘留白色固體于試管中配成溶液,取樣品,滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,證明猜想①不成立,小紅不認(rèn)同小明的結(jié)論,理由是______________________。(4)小紅取小明配成的溶液,先向其中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;然后再向上層清液中加入酚酞溶液,溶液呈紅色。證明Na2O2與CO2、H2O都能反應(yīng),猜想③正確。加入氯化鋇溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________?!就卣寡由臁浚?)化工廠存有過氧化鈉時,一旦失火,不能選用的滅火方法及滅火器材有______(填選項字母)。A.細(xì)沙B.水基型滅火器C.手提式二氧化碳滅火器(6)過氧化鈉制備方法:Na2O2和Na2O的化學(xué)性質(zhì)_____(選填“相同”或“不相同”)。四、計算應(yīng)用題(10分)11.化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)向?qū)嶒炇覐U棄的銅粉與鐵粉混合物中,逐滴加入稀硫酸,實驗過程中的數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是_______g。(2)上述實驗所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案和解析1.B提示:由題圖可知,試管夾不應(yīng)該夾持在試管管口部位,應(yīng)夾持在距試管口三分之一處;加熱時,應(yīng)該使用酒精燈的外焰加熱,而不能使用內(nèi)焰加熱,故該實驗操作中有關(guān)儀器和用品的使用錯誤的地方有2處。2.B提示:驗滿氧氣將帶有火星的木條放于集氣瓶口,故B項錯誤。3.B提示:用托盤天平稱量物品質(zhì)量時,左邊托盤放物品,右邊托盤放砝碼,故A項錯誤;過濾時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故C項錯誤;蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故D項錯誤。4.C提示:氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使無色酚酞溶液變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C項不能達到實驗?zāi)康摹?.D提示:塑料瓶變癟也有可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的,故A項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康?;由于木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖然消耗了氧氣,但是生成了二氧化碳?xì)怏w,沒有形成壓強差不能用來測定空氣中氧氣含量,故B項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模昏F絲在空氣中只能紅熱,不能燃燒,故C項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康摹?.D提示:氫氧化鈉固體遇水溶解,并放出熱量,試管外壁發(fā)燙,不能說明氫氧化鈉和水反應(yīng),故D項錯誤。7.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑長頸漏斗內(nèi)紅墨水的液面升高鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,瓶內(nèi)壓強增大提示:鎂在金屬活動性順序中排在氫前,可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;由于鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,瓶內(nèi)壓強增大,將紅墨水壓回長頸漏斗,可觀察到長頸漏斗內(nèi)紅墨水的液面升高。8.(1)氣密性(2)銅粉盡可能消耗裝置中的氧氣(3)裝置始終密閉,實驗更環(huán)保,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確(合理即可)提示:(1)為了防止裝置漏氣,實驗前需檢查裝置的氣密性。(2)為了盡量消耗完裝置內(nèi)的氧氣,實驗中需要提供足量的銅粉,在實驗中反復(fù)推拉注射器也是為了盡可能消耗裝置中的氧氣。(3)改進后的實驗的優(yōu)點是裝置始終密閉,實驗更環(huán)保,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。9.(1)比較鋁片和銅片的硬度(2)錐形瓶防止生成的氣體從長頸漏斗逸出(3)沉淀消失,溶液由無色變?yōu)辄S色氫氧化鈣粉末的量提示:(1)題圖1兩種金屬片相互刻畫,是為了比較這兩種金屬的硬度。(2)由題圖可知儀器a的名稱為錐形瓶;制取二氧化碳時,將長頸漏斗伸入液面以下是為了防止生成的二氧化碳?xì)怏w從長頸漏斗逸出。(3)題圖3在硫酸鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成氫氧化鐵,再加入稀鹽酸后,氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵,故實驗現(xiàn)象是沉淀消失,溶液由無色變?yōu)辄S色,可以驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng),題圖4中通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制氫氧化鈣粉末的量相同。10.(1)溫度達到脫脂棉的著火點(2)放置帶有火星的木條,木條復(fù)燃反應(yīng)還放出了熱量,裝置中溫度升高,氣體膨脹導(dǎo)致冒出氣泡(3)碳酸鈉溶液也呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅色(4)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(5)BC(6)不相同提示:(1)反應(yīng)放出熱量,溫度達到了脫脂棉的著火點,脫脂棉燃燒。(2)氧氣能使帶有火星的木條復(fù)燃,故在導(dǎo)管口P處放置帶有火星的木條,木條復(fù)燃,說明試管內(nèi)生成了氧氣;同時還觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明反應(yīng)還放出了熱量,裝置中溫度升高,氣體膨脹導(dǎo)致冒出氣泡。(3)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞溶液后也顯紅色。

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