2024-2025學(xué)年新教材高中英語語法填空專練課時(shí)作業(yè)含解析外研版選擇性必修第一冊(cè)

PAGEPAGE11專題訓(xùn)練課時(shí)作業(yè)19語法填空專練閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。ADearfellowstudents，MayIhaveyourattention，please？NowI'dliketomakeaspeechhere.Asweknow，waste__1__(become)acommonsceneoncampusrecently.Somepourtheremainsofamealwherethereisstillmuch__2__(leave);others__3__(simple)walkawayafterwashinghands，leavingthewater__4__(run);studentsleavetheclassroomeveryday__5__noticingwhetherfansareswitchedoff.Hasthrift(節(jié)儉)，oneofthenationaltraditions__6__developedfromourlonghistorygone？__7__so，finditback!Wedon'thavetotakegreatpainstocontrolwaste，butactionandagratefulheartareneeded；thankthewaterthatrunsthroughourfingers，andsaveitforpoorArabianorAfricancountriesstrugglinginwater__8__(short);thankthelightweenjoybecauseinpoorareas，childrenshare__9__dimlampreading;thankallthepaperweareabletouse，fortreesarecutdown__10__(satisfy)ourneeds；thankeverythingnaturecanofferandeverythingwecanown.Liveandact，sothetraditionofthriftwillneverfade.本文講解并描述了我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嗌莩蕃F(xiàn)象，并號(hào)召大家要心存感恩去節(jié)約日常生活中那些東西。1．has_become解析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：最近校內(nèi)奢侈現(xiàn)象很普遍。依據(jù)recently和句意可知，用現(xiàn)在完成時(shí)。waste是不行數(shù)名詞，所以用hasbecome。2．left解析：考查非謂語動(dòng)詞的用法。句意：還有很多食物就倒掉。much指食物還很多，用過去分詞表被動(dòng)完成。3．simply解析：考查副詞。句意：一些人洗完手就徑直走開。用副詞修飾動(dòng)詞。4．running解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：讓水始終流著。leave后面動(dòng)詞的-ing形式作賓語的補(bǔ)足語，表示動(dòng)作的持續(xù)性。5．without解析：考查介詞。句意：有的同學(xué)離開教室而沒有留意風(fēng)扇是否被關(guān)閉。without“沒有”。6．that/which解析：考查關(guān)系代詞。句意：有著悠久歷史的節(jié)儉之風(fēng)從我們的生活中消逝了嗎？developedfromourlonghistory是定語從句，修飾先行詞traditions，從句中缺少主語，用that/which引導(dǎo)。7．If解析：考查連詞。句意：假如是這樣，就把它找回來。依據(jù)句意可知填I(lǐng)f。8．shortage解析：考查名詞。句意：我們不須要花大力氣來限制奢侈，但行動(dòng)和一顆感恩的心是須要的；感謝水穿過我們的手指，并為那些掙扎在嚴(yán)峻缺水的貧困的阿拉伯或非洲國家而節(jié)約用水，用名詞形式shortage。9．a(chǎn)解析：考查冠詞。句意：感謝我們的燈光，因?yàn)檫€有很多貧困地區(qū)的孩子在昏暗的電燈下讀書。lamp是單數(shù)可數(shù)名詞，前有dim修飾，所以用冠詞a，表一類。10．to_satisfy解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：我們要感謝我們能有紙用，因?yàn)闃淠颈豢撤サ糇龀闪思垺Ｓ脛?dòng)詞不定式表目的。BEveryoneseems__1__(have)hisorherownholiday.DadhasFather'sDay.MomhasMother'sDay.ChildrenhaveChildren'sDay.LovershaveValentine'sDay.Butisthereaspecialday__2__olderpeople?Ofcourse.TheChongyangFestivalistheholiday__3__Chinesepeopleshowlovefortheirelders.__4__(celebrate)ontheninthdayoftheninthlunarmonth，thefestivalisalsoknownastheDoubleNinthFestival.Nineisthe__5__(high)digit(數(shù)字)，soit__6__(regard)thatthetwotogethermeanalonglife.Thefestivalcomesduring__7__goldentimeofautumn.Theclearweatherandthejoyofharvestmakeforahappyatmosphere.Ontheday，people__8__(traditional)climbamountainandcarrydogwood(山茱萸)．Peopleinancienttimes__9__(believe)thattheplantcoulddriveawayevil__10__(spirit)andpreventpeopleagainstcoldinwinter.本文是一篇說明文，簡潔地介紹了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。1．to_have解析：考查非謂語動(dòng)詞。此處指每個(gè)人好像都有自己的節(jié)日。seem后接動(dòng)詞不定式作表語。2．for解析：考查介詞。此處表示老人的節(jié)日，強(qiáng)調(diào)“對(duì)象”，故用介詞for。3．when解析：考查定語從句。重陽節(jié)是中國人向年長的人表達(dá)關(guān)愛的節(jié)日。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語從句，先行詞是表示時(shí)間的holiday，且空處在從句中作時(shí)間狀語，故用when。4．Celebrated解析：考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，celebrate與其邏輯主語thefestival之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞作狀語。5．highest解析：考查形容詞最高級(jí)?！?”被認(rèn)為是最大的個(gè)位數(shù)字。依據(jù)空前的“the”可知，此處應(yīng)用high的最高級(jí)形式。6．is_regarded解析：考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。人們認(rèn)為兩個(gè)“9”意味著長壽。依據(jù)上下文可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，且it與regard之間是被動(dòng)關(guān)系，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。7．the解析：考查冠詞。此處指秋天的黃金時(shí)期，是特指，故用定冠詞the。8．traditionally解析：考查副詞。所填詞修飾整個(gè)句子，故要用副詞形式。traditionally“傳統(tǒng)地”。9．believed解析：考查時(shí)態(tài)。依據(jù)句中的時(shí)間狀語“inancienttimes”可知此處要用一般過去時(shí)。10．spirits解析：考查名詞復(fù)數(shù)。spirit在這里表示“幽靈，鬼魂”，是可數(shù)名詞，故用復(fù)數(shù)形式。CToyotahasannouncedane-PaletteConceptVehicle(概念車)__1__(design)tomeetvariousdemandsoffuturetransportationandbusinessapplications.CompanypresidentAkioToyodadescribedthe“e-Palette”asanelectric,self-drivingvehicle__2__willbeacombinationofpizzadelivery,retailshop(零售商店)andride-sharingservice.Todayyouhavetotraveltothestore.Inthefuture,thestorewilltraveltoyou.Thecompanywillpresentthemodele-Paletteto__3__publicatthe2024Olympics.Sofar,Toyota__4__(sign)onpartnersforthemobilestore,includingAmazon,DiDi,PizzaHutandUber,whichsuggeststhee-Palettewilldeliveryoupizzaorparcels,ordriveyouto__5__youwanttogo.What'smore,__6__(help)partnersexpandtheirvaluechain,Toyotaisfocusedoncreatingnewand__7__(attract)features(特色)forthem.“E-Palettewillbethebackboneformobility-as-a-service，”Toyodasaid.__8__(actual),thee-PaletteisatleastpartiallyaresponsetoseriouscompetitionfromSiliconValleyintheself-drivingcarrace.“It'snotjustourcompetitorswhoaremakingcarsnow.__9__(company)likeGoogle,AppleandevenFacebookarewhatIthinkaboutatnight,because,afterall,wedidn'tsetabout__10__(make)carseither，”Toyodasaid.“Technologyischangingquicklyinourindustry,andtheraceison.”本文是一篇說明文，主要介紹了Toyota宣布自己將會(huì)推出一款概念車，文章就這一問題進(jìn)行了簡潔的介紹。1．designed解析：考查過去分詞作定語。設(shè)空處后跟后置定語，又因?yàn)閐esign與e-PaletteConceptVehicle之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且design所表示的動(dòng)作已完成，故填designed。2．which_/_that解析：考查關(guān)系代詞。設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語從句，修飾先行詞vehicle，且在從句中作主語，故填which或that。3．the解析：考查定冠詞。thepublic意為“公眾”。4．has_signed解析：考查現(xiàn)在完成時(shí)。由前面的Sofar可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故填hassigned。5．where/wherever解析：考查連接詞。設(shè)空處引導(dǎo)的從句作to的賓語，且在從句中作地點(diǎn)狀語，故填where或wherever。6．to_help解析：考查不定式作狀語。豐田公司把重點(diǎn)放在創(chuàng)建新的、引人注目的特色上是為了幫助合作伙伴擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈，故填tohelp。7．a(chǎn)ttractive解析：考查形容詞作定語。設(shè)空處作定語修飾features，意為“吸引人的”，故填attractive。8．Actually解析：考查副詞。設(shè)空處修飾后面整個(gè)句子，表示“事實(shí)上”，故填A(yù)ctually。9．Companies解析：考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處意為“公司”，是可數(shù)名詞，且在此表泛指，故填復(fù)數(shù)形式Companies。10．making解析：考查固定用法。setaboutdoingsth.意為“起先做某事”。DBeijingOperarolesrequireperformerstopaint__1__(they)facesinpatternsandcolourstorepresentdifferentcharactertypesand__2__(quality)．InBeijingOpera,facialpaintingcanbequitecomplex.However,inthe__3__(begin),onlythreecolourswereused—red,white,andblack.Now,manyothercolours,such__4__yellow,purple,blueandgreen,areusedforfacialpainting.Redisacolourforbraveandloyalcharacters.GuanYu,ageneralfromtheThreeKingdomsPeriod(AD220—280),isagoodexampleofthiskindofcharacter.Heisfamous__5__beingveryloyaltohisemperor,LiuBei.Whitehighlightsall__6__isbadinhumannature.It__7__(suggest)dishonestyandbetrayal(背叛).Oneofthetypicalwhite-facedcharactersisCaoCao,a__8__(power)andcruelprimeministerfromtheThreeKingdomsPeriod.Blackfacepaintis__9__(usual)usedforsomeonewhoisfierceandviolent.OnetypicalexampleisGeneralZhangFeifromtheclassicnovel,RomanceoftheThreeKingdoms.AllthesedifferentcoloursareusedinBeijingOperafacialpainting__10__(provide)aclearpictureofeachcharacter.本文講解并描述了不同的京劇臉譜顏色代表不同的人物類型和性格品質(zhì)。1．their解析：考查形容詞性物主代詞。這里用形容詞性物主代詞their修飾名詞faces。句意：京劇角色要求表演者繪臉譜來代表不同的人物類型和性格品質(zhì)。故用their。2．qualities解析：考查名詞復(fù)數(shù)。quality指人的品質(zhì)、性格時(shí)，為可數(shù)名詞，依據(jù)并列連詞and及types可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故用qualities。3．beginning解析：考查固定搭配。句意：在京劇中，繪臉譜是特別困難的。但是，在起先時(shí)，只有三種顏色被運(yùn)用——紅色，白色和黑色。inthebeginning“起初，首先”。故用beginning。4．a(chǎn)s解析：考查固定搭配。suchas例如，像。句意：現(xiàn)在，很多種其他的顏色，例如黃色、紫色、藍(lán)色和綠色，也被用來繪臉譜。故用as。5．for解析：考查介詞。befamousfor“因……而著名”。句意：他因?qū)λ木鲃涮貏e忠誠而出名。故用for。6．that解析：考查定語從句的關(guān)系詞。定語從句中先行詞是不定代詞all，故定語從句關(guān)系代詞用that。句意：白色突出了全部人類天性中壞的一面。7．suggests解析：考查謂語動(dòng)詞。句意：它表明白不誠懇和背叛。整篇文章的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故此處也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故用suggests。8．powerful解析：考查形容詞作定語。句意：其中一個(gè)典型的白臉人物是曹操，三國時(shí)期一位有權(quán)勢的、殘酷的丞相。故這里用形容詞powerful作定語修飾primeminister。9．usually解析：考查副詞。句意：黑臉譜通常用于猛烈而急躁的人。這里用副詞usually修飾句子。10．to_provide解析：考查不定式作狀語。句意：為了給每個(gè)人物勾畫出顯明的形象，全部這些不同的顏色被運(yùn)用在京劇臉譜中。這里表示目的，故用不定式。EEveryyear,butterfly(蝴蝶)loversinCaliforniagooutinNovembertocountmonarchbutterflies.They__1__(get)aworryingresultfromtheirfallmonarchcountin2024—__2__numberofmonarchshaddroppedby86%since2024.Theorangeandblackmonarchbutterfliesarefamous__3__theirlongmigrations(遷徒)—theyflythousandsofmileseveryyear.Inthespringandsummertheyflynorth;inthefalltheyflysouthagain.Monarchs,likemostbutterflies,are__4__(terrible)importantforplants.Theyhelpcreatemoreplantsbyspreadingpollen(花粉)betweenplants.Inturn,monarchsdependonplantsforfood.Andtheydependcompletelyonaplantcalledmilkweed__5__(lay)theireggs.Butmonarchshavebeenfacinggrowingproblemsforyears.Asmoreandmorewildlandhasbeenturnedintolargefarms,themonarchshavehadtrouble__6__(find)enoughmilkweed.Manyfarmsalsousechemicals__7__willkillinsectsinordertoprotecttheirplants.Thesechemicalsalsoaffectmonarchs.Besides,pollutionhasmademilkweedless__8__(health)forthemonarchsthanitusedtobe.Scientistssaymonarchswillbeindangerofdyingoutinthenext20yearsifnothing__9__(do)tosavethem.__10__(thing)thatpeoplecandotohelpincludeplantingmilkweed,controllingtheuseofchemicals,protectingwildareas,andplantingtrees.這是一篇說明文。文章講了帝王蝶統(tǒng)計(jì)中這種蝴蝶的數(shù)量在下降，造成它們數(shù)量下降的緣由、它們的重要性以及人們可以做些什么去挽救它們。1．got解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他們?cè)?024年秋季的帝王蝶統(tǒng)計(jì)中得到了一個(gè)令人擔(dān)憂的結(jié)果。2024年是過去時(shí)間，謂語動(dòng)詞用過去式，故填got。2．the解析：考查固定短語。句意：自從2024年帝王蝶的數(shù)量已經(jīng)削減了86%。短語thenumberof“……的數(shù)量”，故填the。3．for解析：考查固定短語。句意：橙色和黑色相間的帝王蝶因它們的長途遷徙而著名。短語befamousfor“因……而著名”，故填for。4．terribly解析：考查副詞。句意：帝王蝶和大多數(shù)蝴蝶一樣，對(duì)植物特別重要。important意為重要的，是形容詞，用副詞修飾，terrible的副詞形式是terribly，意為“很、特別”，故填terribly。5．to_lay解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：它們完全依靠一種叫作乳草的植物產(chǎn)卵。短語dependon...todo...“依靠……去做某事”，todo不定式表目的，故填tolay。6．finding解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：隨著越來越多的野生土地變成大型農(nóng)場，帝王蝶很難找到足夠乳草。havetroubledoing...“做某事有困難”，故填finding。7．which/that解析：考查定語從句連接詞。句意：很多農(nóng)場也運(yùn)用殺蟲劑來殺死昆蟲，以愛護(hù)他們的植物。chemicals在此指化學(xué)藥品，是定語從句的先行詞，定語從句中少主語成分，且先行詞指物應(yīng)當(dāng)用關(guān)系代詞which/that，故填which/that。8．healthier解析：考查形容詞比較級(jí)。句意：此外，污染使得乳草對(duì)帝王蝶不如從前健康。less應(yīng)修飾形容詞比較級(jí)，health意為“健康”，是名詞，其形容詞形式是healthy，意為“健康的”，健康的比較級(jí)是healthier，故填healthier。9．is_done解析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：科學(xué)家表示，假如不實(shí)行措施挽救帝王蝶，它們將在將來20年面臨滅亡的危急。此處事情是被做，用被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為bedone，if引導(dǎo)的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí)，nothing意為“什么也沒有”，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，be動(dòng)詞的單數(shù)形式是is，故填isdone。10．Things解析：考查名詞的復(fù)數(shù)。句意：人們可以做的事情包括種植乳草，限制化學(xué)品的運(yùn)用，愛護(hù)野生地區(qū)，植樹。后面列舉出了很多人們可以做的事情，故此處可數(shù)名詞thing用其復(fù)數(shù)形式，句首單詞首字母大寫，故填Things。FWewerestudyingShakespeare'sRomeoandJulietintheclass.Eachofus__1__(require)toplayascenefromtheplay,andI__2__(joke)askedtoplaythenurse.Howtheclassmatesrespondedarousedmyinterest.TheythoughtI,aguy,couldn'tplaythenurse.ButIdecidedIwasgoingtobethe__3__(good)nursetoexplodeonthestageoftheclass.Thatfatefulweek,Iimprintedthelinesofthenurseinmyhead.Onthedayofthe__4__(perform),Iwalkedontothestage,__5__(dress)inmygrandmother'sItaliansuit,andpouredmyheartandsoul__6__thescene.__7__lookofastonishmentonmyclassmates'faceswasallIneededtorealizewhatschool__8__(mean)tome.Schoolwasaplace__9__Icouldexploreunknownareasofmymindanduncovernewideasabouttheworld.Perhapsthisrealizationhadnevershown__10__(it)before,becauseIhadneverbeenbraveenoughtouncoverit.本文是一篇夾敘夾議文。主要講的是作者在班級(jí)情景劇《羅密歐與朱麗葉》中扮演一名護(hù)士，通過表演意識(shí)到學(xué)校對(duì)自己的意義。1．was_required解析：考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。句意：我們每個(gè)人都被要求參演劇中的一個(gè)場景。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填謂語動(dòng)詞，再依據(jù)語境可知，此處用一般過去時(shí)，eachofus和require之間是被動(dòng)關(guān)系，則空處用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故填wasrequired。2．jokingly解析：考查副詞。句意：我開玩笑地要求扮演護(hù)士。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填副詞修飾asked，依據(jù)句意可知，jokingly意為“開玩笑地”，故填jokingly。3．best解析：考查形容詞的最高級(jí)。句意：但是我確定要成為最好的護(hù)士，在班級(jí)的舞臺(tái)上爆發(fā)。依據(jù)空前the和句意可知，空處填good的最高級(jí)best，意為“最好的”，故填best。4．performance解析：考查名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填名詞，performance意為“表演”，故填performance。5．dressed解析：考查非謂語動(dòng)詞。句意：我穿著祖母的意大利套裝走上舞臺(tái)，全身心地投入到這個(gè)場景中。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填非謂語動(dòng)詞，dress表示“穿戴”時(shí)，通常用于bedressedin結(jié)構(gòu)中，且此處是作非謂語動(dòng)詞，故填dressed。6．into解析：考查固定搭配。句意：我穿著祖母的意大利套裝走上舞臺(tái)，全身心地投入到這個(gè)場景中。依據(jù)句意可知，o...是固定搭配，意為“把……投入……中去”，故填into。7．The解析：考查冠詞。句意：同學(xué)們臉上驚異的表情讓我明白了學(xué)校對(duì)我的意義。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處look是名詞，意為“表情”，故空處填冠詞，依據(jù)語境可知，此處指“同學(xué)們臉上的表情”，表示特指，故填The。8．meant解析：考查時(shí)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填謂語動(dòng)詞，再結(jié)合語境可知，此處用一般過去時(shí)，故填meant。9．where解析：考查定語從句連接詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是定語從句，先行詞是aplace在從句中作地點(diǎn)狀語，故填where。10．itself解析：考查反身代詞。句意：或許我以前從來沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，因?yàn)槲覐膩頉]有足夠的志氣去發(fā)覺它。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填代詞，再結(jié)合語境可知，此處填itself指代realization本身，故填itself。GIcanstillrememberthedaywebroughtherhomefromtheanimalshelter(收容所).LexiemovedinmyarmswhenIheldher,__1__thesecondIhandedthislovelydogtomydaughter,shesettleddown.Mydaughtercriedtearsofjoywhile__2__(hold)heronthewayhomeandLexiehappilylicked(舔)themaway.Sincethen,they__3__(be)goodfriends.TheylieunderblanketsonthesofaandwatchTVtogether.Whenmydaughterclimbsintobed,Lexiewillcarryhertoysontopofthecovers__4__(join)her.Lexie'sfavoritespotisrightinmydaughter'sarms.Ifshecouldspendeverysecondofthedaythere,she__5__.TheotherdayI__6__(watch)Lexiewhilemydaughter,wholivesrightuptheroadfromme,didsomehousework.Whenitwastime__7__Lexietogohome,IcouldseeLexie's__8__(excite)asIleashed(用皮帶牽)herup.Iopenedthebackdoorandletherout.Shewasrunningasfastasshecould.Icalledhername,but__9__wasnouse.Shehadfoundmydaughterontheroad.Mydaughterbentdowntopickherup.Lexiejumpedintoherarmsandhappilylickedherface.Ismiled,seeingshewasback__10__shebelonged.本文是一篇記敘文，講解并描述了作者收養(yǎng)的小狗萊西和女兒之間的深厚感情。1．but解析：考查連詞。句意：當(dāng)我抱著萊西時(shí)，它在我懷里始終動(dòng)，但當(dāng)我把它交給我女兒時(shí)，它就安定下來了。依據(jù)句意可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。2．holding解析：考查狀語從句的省略。句意：我女兒在回家的路上抱著她興奮地哭了。在while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，當(dāng)從句主語與主句主語一樣且含有be的某種形式時(shí)，可省略從句的主語和be，Mydaughter與hold之間是主動(dòng)關(guān)系，完整部分應(yīng)當(dāng)是whileshewasholdingheronthewayhome，本句相當(dāng)于省略了shewas，故填holding。3．have_been解析：考查時(shí)態(tài)。句意：從那時(shí)起，她們就成了好摯友。since常與完成時(shí)連用，此處強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)當(dāng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故填havebeen。4．to_join解析：考查不定式。句意：當(dāng)我的女兒爬上床時(shí)，萊西會(huì)把它的玩具放在被子上，和她一起玩。此處表示目的，用不定式作目的狀語，故填tojoin。5．would解析：考查虛擬語氣。句意：假如它能每一秒都待在那里，她肯定會(huì)的。依據(jù)“Ifshecouldspendeverysecond”可知，此處表示對(duì)將來的虛擬，主句謂語用would/could/should＋動(dòng)詞原形，此處省略了動(dòng)詞原形，表示“會(huì)”，故填would。6．watched/was_watching解析：考查時(shí)態(tài)。句意：有一天，我在看萊西，而我的女兒在做家務(wù)，她就住在離我不遠(yuǎn)的路上。依據(jù)時(shí)間狀語“Theotherday”推斷用一般過去時(shí)，也可用過去進(jìn)行時(shí)表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作，故填watched/waswatching。7．for解析：考查介詞。句意：到了萊西回家的時(shí)候，我可以看到它的興奮之情。Itistimeforsb.todo...表示“是某人做某事的時(shí)候了”，此處用for引出邏輯主語，故填for。8．excitement解析：考查名詞。句意同上，作動(dòng)詞see的賓語用名詞，故填excitement。9．it解析：考查代詞。句意：我叫它的名字，但是沒有用。itisnouse是習(xí)慣用語，表示“沒用、不起作用”，故填it。10．where解析：考查地點(diǎn)狀語從句。句意：看到她回到了屬于她的地方，我會(huì)心地笑了。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處為地點(diǎn)狀語從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語，故填where。HElisabethKubler-RosswasborninZurich,Switzerlandin1926.Inspiteofherfather'sobjections,Elisabethwasdeterminedatanearlyage__1__(study)medicineandin1957receivedhermedicaldegreefromtheUniversityofZurich.In1958shemarriedDrEmanuelRoss,__2__American,whoalsostudiedmedicineattheuniversityandtheymovedtotheUStofulfilltheirmedicaldreams__WhileworkingatManhattanStateHospital,DrKubler-Ross__In1965,DrKubler-Rosspublishedherfirstbook,OnDeathandDying,a1969worldwidebestseller.__6__(base)onhermanypatientinterviews,