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課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測單式折線統(tǒng)計圖1課堂探究點2課時流程怎樣表示溫度的變化最合適?探究點1單式折線統(tǒng)計圖讀統(tǒng)計圖。2012年的月平均氣溫還可以用下面的統(tǒng)計圖來表示。(1)這兩幅統(tǒng)計圖有什么相同的地方和不同的地方?相同點:都能表示出每個月的平均氣溫。不同點:條形統(tǒng)計圖是用長條反映一年中每個月的平均氣溫,折線統(tǒng)計圖則是用點表示一年中每個月的平均氣溫。折線統(tǒng)計圖能反映出月平均氣溫的變化趨勢,條形統(tǒng)計圖不能反映其變化趨勢。(2)折線統(tǒng)計圖中點表示什么?豎格、橫格各起什么作用?(1)折線統(tǒng)計圖中的點表示數(shù)量的多少,從各點上的數(shù)據(jù)可以看出數(shù)量的多少,也能看出數(shù)量的增減變化。(2)豎線是根據(jù)時間劃分的,借助豎線便于找準不同時間對應的數(shù)據(jù)點;橫線是根據(jù)氣溫的范圍劃分的,借助橫線便于找準不同氣溫范圍對應的數(shù)據(jù)點。(3)這個地區(qū)2012年的月平均氣溫是怎樣變化的?哪兩個月間平均氣溫升得最快?哪兩個月間平均氣溫降得最快?2012年1月到8月的平均氣溫是上升的,8月到12月的平均氣溫是下降的。3月到4月的平均氣溫升得最快,上升了22.6℃-17.4℃=5.2(℃);10月到11月的平均氣溫降得最快,下降了25.5℃-19.6℃=5.9(℃)。還可以借助折線統(tǒng)計圖直接進行判斷,哪兩個月之間的線最陡就表示變化最大。小試牛刀看圖填一填。
(1)上面的折線統(tǒng)計圖中豎線表示(),每格代表()個,橫線表示(),豎線和橫線的作用是為了準確地標出()。(2)第五周踢了()個,比第一周多踢()個。(3)第()周到第()周進步最大。成績10時間每周的成績5530二三夯實基礎(chǔ)1.六(1)班學生從一年級到六年級戴眼鏡人數(shù)統(tǒng)計如下:
根據(jù)上面的數(shù)據(jù),試著完成下面的折線統(tǒng)計圖。(選題源于教材P83練一練)年級一二三四五六人數(shù)(人)237797用自己的語言描述這6年中戴眼鏡的人數(shù)有什么變化。完成折線統(tǒng)計圖略。這6年中一年級到三年級戴眼鏡的人數(shù)持續(xù)增加,三年級到四年級戴眼鏡的人數(shù)沒變,四年級到五年級戴眼鏡的人數(shù)增加,五年級到六年級戴眼鏡的人數(shù)下降。(答案不唯一)2.小韓村共有179戶人家。2004年至2011年擁有彩色電視機數(shù)量統(tǒng)計如下:
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計圖。年份20042005200620072008200920102011電視(臺)32130153160169173179193圖略從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中你了解到哪些信息?(2) 說一說小韓村彩色電視機數(shù)量的變化情況,談談你對現(xiàn)代農(nóng)村文明建設的看法。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可以知道小韓村2004年至2011年擁有彩色電視機數(shù)量在持續(xù)增加。(答案不唯一)小韓村彩色電視機數(shù)量在逐年增加??捶ǎ含F(xiàn)代農(nóng)村文明建設促進了農(nóng)村的發(fā)展,提高了農(nóng)民的認識,開闊了農(nóng)民的視野。(看法不唯一)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當堂檢測分析折線統(tǒng)計圖1課堂探究點2課時流程探究點1分析折線統(tǒng)計圖下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時的汛情公告和水位變化統(tǒng)計圖。(1)圖中的兩條橫虛線分別代表什么?讀汛情公告發(fā)現(xiàn),歷史最高水位是32.6米,警戒水位是32米,正好對應水位變化統(tǒng)計圖中兩條虛線代表的水位。所以統(tǒng)計圖中上面的橫虛線是歷史最高水位標志線,歷史最高水位是32.6米,哪個點在這條虛線的上方,說明當天的水位就超過了歷史最高水位;下面的橫虛線是警戒水位標志線,警戒水位是32米。(2)哪天的水位超過了歷史最高水位?水位從哪天開始回落到警戒水位以下?觀察水位變化統(tǒng)計圖可以發(fā)現(xiàn):8月2日的水位是32.9米,在上面那條橫虛線的上面,所以8月2日的水位超過了歷史最高水位;水位從8月4日開始回落到警戒水位以下。(3)用自己的語言描述該地8月1日至8月6日汛情的變化情況。從圖中可以直接讀出每天的水位變化,結(jié)合警戒水位和歷史最高水位,用自己的語言描述即可。如:這條河流的水位從8月1日的32米迅速上升,8月2日升至32.9米,8月3日水位回落至32.4米,8月4日水位又有所上升,升至32.6米,8月5日、6日水位連續(xù)下降,分別降至32.2米和31.8米。(4)氣象臺預報該地8月7、8、9三日將有大雨,你認為水位會怎樣變化?根據(jù)該地8月7、8、9三日將有大雨的天氣預報,可以推想大雨期間水位會迅速上升,鑒于目前的水位已經(jīng)接近警戒水位,提醒相關(guān)部門必須做好相應的防汛準備,避免人民群眾和國家財產(chǎn)受到損失。觀察統(tǒng)計圖提問題時,只要提出的問題合理即可,答案是不唯一的。如:①什么時間水位上升得最快?②什么時間水位下降得最快?③最高水位與最低水位相差多少米?……小試牛刀地球上的水資源越來越枯竭,全世界都提倡節(jié)約用水。聰聰把自己家1月至6月的用水量繪制成如下圖所示的折線統(tǒng)計圖。請你根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。(1)聰聰家3月份的用水量是()噸,()月份的用水量最少。(2)聰聰家這6個月的月平均用水量是()噸。(3)從統(tǒng)計圖中你還能獲得哪些信息?(寫出兩條即可)10510(答案不唯一)①4月份的用水量最多;②5月份的用水量比上個月減少得最多。夯實基礎(chǔ)1.下面是我國2000年至2011年部分年份水果產(chǎn)量統(tǒng)計數(shù)據(jù)。(選題源于教材P85練一練)讀上面的統(tǒng)計圖,自己提出問題并解答。2011年的水果產(chǎn)量比2004年多多少?22768.2-15340.9=7427.3(萬噸)(答案不唯一)2.某縣農(nóng)民2003年至2011年部分年份每人年平均收人的情況如下:2003年:4180元 2007年:8025元200
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