2024年中考押題預測卷（廣州卷）-語文（考試版A4）

第頁）絕密★啟用前2024年中考押題預測卷【廣州卷】語文（滿分120分，考試用時120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運用（共24分）一、（完成1-5題，共16分）1．（2分）下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（

）A．勾當/銳不可當

熾熱/旗幟鮮明B．咀嚼/味同嚼蠟

咆哮/刨根問底C．欽差/參差不齊

粗獷/心曠神怡D．挑釁/挑撥離間

抵擋/坦蕩如砥2．（2分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．吝嗇

鋒芒畢露

嬌媚

格物至知B．狼藉

和顏悅色

閑遐

藏污納垢C．訣別

震聾發(fā)聵

佇立

畫龍點睛D．旁騖

坦蕩如砥

灌輸

雷霆萬鈞3．（2分）下列句子中畫線成語使用恰當?shù)倪x項是（

）A．為我們的文學事業(yè)嘔心瀝血的人，為我國人民革命明哲保身的人，他們的英名和業(yè)績是永存的。B．我們真誠地希望孫穎莎奪取世界冠軍之后再接再厲，不斷帶給人們驚喜。C．榜樣們在日常生活中凡事都首當其沖，工作中都迎難而上，公益活動也會帶頭參加。D．學習了他的先進事跡后，我們每一個青年都應該追本溯源，看看自己做得如何。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（

）A．一個人的生活閱歷越豐富，越有助于自身對經(jīng)典文學作品的價值作深入思考和逐步了解。B．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關鍵在于青少年時期是否培養(yǎng)閱讀的興趣。C．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。D．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。5．（8分）相約如在昨天，離別卻又在即。三年的初中生活，留給我們滿滿的回憶。每一段旅程的結束，都意味著全新的開始。班級準備制作了一本紀念冊。邀你參與并完成下列任務?！景嗷站裼浶拈g】(1)班徽的設計是班級精神的集中體現(xiàn)，請你為大家講解一下它的結構和寓意(3分)【三年師恩勿忘懷】(2)憶往昔點點滴滴，心中總是幸福甜蜜。請你用文字素描的形式，為你最喜愛的老師“畫像”，表達你的崇敬之心或感激之情。(3分)【青春美好持續(xù)綻放】(3)我們將所有美好都記錄在這小小的紀念冊里，將所有的感動深藏心底，至此踏上新的征程。請你為紀念冊擬一個詩意的名字。(2分)二、名句默寫（共8分）6．（8分）閱讀下面文字，在橫線上填寫相應的句子。歷代文人墨客常常通過文字展現(xiàn)四季之美，以此來抒寫自己獨特的感受與體驗。杜甫《春望》中的“（1），”借助景物反托情感，為全詩創(chuàng)造了一片荒涼凄慘的氣氛；酈道元《三峽》中的“（2）至于，”從正面描寫水勢之險惡、水位之高、水流之急；杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“（3），”運用擬人的修辭手法，從聽覺、視覺角度生動寫出秋風來勢猛，以及茅草隨風卷起的情態(tài)和秋風的強勁；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“（4），”采用比喻的修辭手法以花喻雪，表現(xiàn)邊塞冬季奇異風光。第二部分閱讀與鑒賞（共46分）三、古詩文閱讀（共16分）（12分）閱讀下面文言文，完成下面小題【甲】①若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦蟒游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】純仁①知襄邑縣，縣有牧地，衛(wèi)士牧馬，以踐民稼，純仁捕一人杖之。知慶州，秦中②方饑，擅發(fā)常平粟振貸③。僚屬請奏而須報，純仁曰：“報至無及矣，吾當獨任其責?！被蛑r其所全活?不實，詔遣使按視④。會秋大稔⑤，民歡曰：“公實活我，忍累公邪？”晝夜爭輸還之。使者至，已無所負。（選自《宋史·范純仁傳》，有刪節(jié)）【注釋】：①純仁：范仲淹次子。②慶州、秦中：地名。③振貸：賑濟。④所全活：保全救活的人數(shù)。⑤按視：察看。⑥稔：莊稼成熟。7．(2分)下列句子中加點詞含義相同的一項是（

）A．連月不開

若夫日出而林霏開B．至若春和景明

四時之景不同C．詔遣使按視

太守即遣人隨其往D．或異二者之為

或謗其所全活不實8．(4分)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）不以物喜，不以己悲。（2）報至無及矣，吾當獨任其責。9．(2分)下面對兩篇文章的內容理解正確的一項（

）A．甲文①②段構成對比，一暗一明，一悲一喜，表現(xiàn)出了兩種截然相反的人生境界。B．甲文以記敘為主，抒情和議論為輔，記敘、抒情都是為了寫志，談理想、言抱負。C．甲乙兩文表達的核心思想一致，區(qū)別在：甲文假托古圣立言，乙文通過敘事顯志。D．乙文中“晝夜爭輸還之。使者至，已無所負。”正面體現(xiàn)了范純仁深受百姓愛戴。10．(4分)范仲淹曾評價范純仁繼承了自己的“忠”。請結合兩篇文章談談，范仲淹所謂的“忠”指什么？范純仁如何踐行范仲淹的“忠”？11．（4分）閱讀理解。江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(1)請用自己的話描繪“錦帽貂裘……千騎卷平岡”所展現(xiàn)的畫面。（2分）(2)在下片中，詞人運用了哪兩個典故？表達了怎樣的思想感情？（2分）四、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（13分）閱讀以下材料，完成下面小題。材料一：當今世界已全面進入數(shù)字時代，數(shù)字化加速融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域全過程。習近平總書記在2017年二十國集團領導人漢堡峰會上就指出：“全球95%的工商業(yè)同互聯(lián)網(wǎng)密切相關，世界經(jīng)濟正在向數(shù)字化轉型?！睂崿F(xiàn)數(shù)字化之后，產(chǎn)業(yè)運行效率會大幅提升，成本會大幅下降。《數(shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》指出，到2025年數(shù)字中國建設取得重要進展，到2035年數(shù)字化發(fā)展水平進入世界前列，數(shù)字中國建設取得重大成就。2021年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達到45.5萬億元，占GDP比重達到39.8%?？梢韵胍?，數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展將是“十四五”期間中國經(jīng)濟規(guī)劃中最重要的競爭力來源之一。做強做優(yōu)做大數(shù)字經(jīng)濟為數(shù)字中國建設注入澎湃的動力。經(jīng)過多年投入和經(jīng)營，中國已經(jīng)擁有全球最大規(guī)模的物理基礎設施和數(shù)字基礎設施。在物理基礎設施方面，中國建成了全球最大的高速鐵路網(wǎng)、高速公路網(wǎng)和世界級港口群。數(shù)字基礎設施建設的高質量和高速度，奠定了中國發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的雄厚基礎。（整理自互聯(lián)網(wǎng)和《打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢》）材料二：數(shù)字中國建設要推進數(shù)字技術與經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設“五位一體”深度融合。全面推進大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等數(shù)字技術在民生服務、城市治理、產(chǎn)業(yè)升級等重點領域的深度融合，特別是人工智能技術的研發(fā)與應用。要繼續(xù)實施電信普遍服務試點，在城市熱點地區(qū)不斷增加網(wǎng)絡容量，盡可能把優(yōu)質的網(wǎng)絡信號覆蓋到神州大地的每一個角落。與此同時，要瞄準下一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，積極建設以NB-loT、eMTC等技術為代表的移動物聯(lián)網(wǎng)。各行業(yè)各部門的數(shù)字化是數(shù)字中國的基礎，也是建設數(shù)字中國的難點。只有社會的每一個單元都數(shù)字化了，數(shù)字中國才能巍然屹立。同時，要加緊推進實現(xiàn)供應鏈系統(tǒng)和企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)精準對接，以及人、機、物全面互聯(lián)，進而實現(xiàn)跨企業(yè)、跨地區(qū)、跨行業(yè)的產(chǎn)品全生命周期的管理，促進信息資源的集成共享。要深入推進中國制造+互聯(lián)網(wǎng)，以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等為抓手，推動制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展。加快發(fā)展現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系，促進互聯(lián)網(wǎng)深度廣泛應用，推動產(chǎn)業(yè)升級。（整理自人民郵電報《如何建設數(shù)字中國？》）材料三：我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展至今，也面臨著不少問題與挑戰(zhàn)。一方面，部分數(shù)字經(jīng)濟服務平臺存在濫用數(shù)字技術、為牟利侵犯公眾權益等現(xiàn)象，如近年來平臺數(shù)據(jù)采集過程中對于用戶隱私信息的過度采集和使用、“大數(shù)據(jù)殺熟”等問題。因此，要切實維護網(wǎng)絡安全，完善網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和政策體系。增強數(shù)據(jù)安全保障能力，建立數(shù)據(jù)分類分級保護基礎制度，健全網(wǎng)絡數(shù)據(jù)監(jiān)測預警和應急處置工作體系。另一方面，數(shù)字中國建設需打通當前存在的數(shù)據(jù)流通、整合的堵點痛點。數(shù)字經(jīng)濟以信息為基礎要素，將數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素化，與勞動力、土地、資本等生產(chǎn)要素深度融合，才能夠增加生產(chǎn)力，提升公共服務水平，加快構建現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系。然而，目前同一行業(yè)、不同行業(yè)、不同機構之間的數(shù)據(jù)彼此割裂，無法互聯(lián)互通，造成大量已有數(shù)據(jù)資源閑置浪費，也無法通過高效的數(shù)據(jù)流動與共享機制，實現(xiàn)新增數(shù)據(jù)資源的社會化。因此，要以信息帶動技術流、資金流、人才流、物資流，促進資源配置優(yōu)化。（整理自中國經(jīng)營報《加快數(shù)字中國建設需打通數(shù)據(jù)整合堵點》）材料四：建設數(shù)字中國，數(shù)字化點亮新生活?！皵?shù)字中國”戰(zhàn)略背景下圖書館也需要突破傳統(tǒng)實現(xiàn)智慧化轉型，比如可以借助數(shù)字化在圖書管理、優(yōu)化體驗、空間利用、虛擬館員等方面想辦法。國家圖書館致力于為用戶提供一個功能強大、使用便捷、服務個性化的應用程序（以下簡稱國圖APP）。國圖APP具有強大的圖書管理功能，在線管理幾十萬冊圖書，為不同類型的讀者提供到館服務、在線業(yè)務辦理及在線搜索、閱讀資源等幫助。2021年國家圖書館推出國內首個智慧化、沉浸式5G閱讀體驗區(qū)，讀者可以云逛全景圖書館，賞鎮(zhèn)館之寶，看館藏圖書等。目前，我國廣東、浙江、上海等地區(qū)圖書館在空間服務創(chuàng)新中積極應用各類數(shù)字技術。在以新館建設為契機的智慧空間轉型實踐中，圖書館人不斷突破“建筑即空間”的傳統(tǒng)思維，應用5G網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等關鍵數(shù)字技術，拓展從基于實體空間的服務轉型到基于數(shù)字空間與物理空間融合發(fā)展的全方位沉浸式借閱、智慧閱讀體驗等精準服務。智能機器人充當圖書管理員有明顯優(yōu)勢。它有人臉注冊識別功能，會掃描人的面部并完成注冊，簡單、快捷。在完成注冊后，它能說出讀者想要書籍的名字，書籍所在位置，并介紹最近受歡迎的書目等。讀者完成閱讀后，通過人臉識別，它會提醒或幫助將書歸還原位。表：南沙圖書館智慧空間技術運用應用成果應用情況簡介開發(fā)機器人自助分揀系統(tǒng)機器人自助分揀系統(tǒng)實現(xiàn)“讀者自助還書”“圖書分類投遞”“分揀不間斷”無人作業(yè)。AR眼鏡個性化服務館員佩戴“AR眼鏡”可為讀者推薦符合讀者個人閱讀喜好的書目，提醒讀者預約的活動信息，解答讀者疑問，強化智慧服務能力。室內資源導航系統(tǒng)讀者通過南沙圖書館導航小程序，自助導航查找館內的圖書、各功能區(qū)域或地下停車場內的車輛。特別是在找書時，資源導航系統(tǒng)可帶領讀者到所查詢的圖書所在架位前，真正解決“找書難”的行業(yè)難題。整理自《“數(shù)字中國”戰(zhàn)略下圖書館智慧空間轉型：路向、內核與實現(xiàn)》）12．(3分)對數(shù)字中國和數(shù)字經(jīng)濟的理解，下列說法與材料相符的一項是（

）A．世界經(jīng)濟正向數(shù)字化轉型，轉型后會帶來效率提升、成本降低和失業(yè)增加。B．數(shù)字中國建設到2025年取得重要的進展，數(shù)字化發(fā)展水平進入世界前列。C．數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展將是“十四五”期間中國經(jīng)濟規(guī)劃中最重要的競爭力來源。D．事實證明，中國在數(shù)字基礎設施和物理基礎設施方面取得舉世矚目的成就。13．(3分)下列說法與材料不相符的一項是（

）A．數(shù)字中國建設要推進數(shù)字經(jīng)濟五位一體深度融合，強化人工智能技術研發(fā)與產(chǎn)業(yè)應用。B．進中字化建設，各部門的數(shù)字化，也要促進信息資源的集成共享。C．發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，要切實維護網(wǎng)絡安全，并打通當前存在的數(shù)據(jù)流通、整合的堵點痛點。D．只有加快構建現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系，才能促進數(shù)據(jù)生產(chǎn)與勞動力等生產(chǎn)要素深度融合。14．(3分)結合全文看，對智慧圖書館的建設，下列分析不正確的一項是（

）A．數(shù)字中國建設推進數(shù)字技術與文化的深度融合，智慧圖書館建設是其中一個體現(xiàn)。B．智慧圖書館的建設是數(shù)字中國戰(zhàn)略下的產(chǎn)物，至今，已經(jīng)全面實現(xiàn)數(shù)字化、智能化。C．“數(shù)字中國”背景下圖書館要突破傳統(tǒng)實現(xiàn)智慧化轉型，可借助數(shù)字化技術進行改造。D．圖書館智慧空間技術的應用成果體現(xiàn)在多個方面，如分揀系統(tǒng)、資源導航系統(tǒng)等。15．(4分)X市計劃啟動“智慧圖書館”建設項目，現(xiàn)向你征詢建議。請你結合材料四給X市提出四條建設“智慧圖書館”的建議。（17分）閱讀下面的文章，完成下面小題。稻草人江岸①屋后是山，屋前是稻田。老人一出門，就站在了稻田邊。溜溜的小風從稻田那邊吹過來，老人深深地吸一口氣，嗅出了風中稻谷的香味。秋天就這樣到了，莊稼快成熟了。②一只麻雀從屋后飛出來，嘩地劃過老人頭頂；一群麻雀從屋后飛出來，嘩嘩嘩地劃過老人頭頂——它們次第落在門前的稻田里。老人嗬嗬地吆喝起來，被驚動的麻雀紛紜地從稻田里飛起來，飛不了多遠，就落了下去。老人又嗬嗬地吆喝起來，麻雀又飛了起來，這次落得遠了些，但還是落在稻田里。老人轟不走麻雀，老人的肺管子卻要飛出來了，便蹲在地上喘粗氣。③麻雀落下的那塊稻田，和老人隔著幾道田埂呢。老人腿腳不太靈便，已經(jīng)很久不下田了。他拄著竹竿，慢慢走上田埂。田埂窄，泥巴稀軟，雜草叢生，老人走得趔趔趄趄，好在竹竿比較結實，老人才沒有倒下。老人對著稻田，嗬地喊一聲，又嗬地喊一聲。麻雀們被攆出來，趕緊往前面挪。幾只喜鵲、烏鴉，甚至還有一只鷺鷥，也被老人攆出來，紛紛箭一般射向天空，有的在天空滑翔，有的往前面的稻田俯沖下去。和老人隔開一段距離，鳥兒們便一點兒也不買老人的賬了。有的鳥兒依舊在啄食，有的吃飽了，在稻穗上打斗嬉戲。這樣會碰掉稻谷的，更是糟蹋糧食。④“還反了你們啦！”老人吹胡子瞪眼了。其實，老人是愛惜鳥兒的，過去在山上砍柴，放牛，聽見鳥兒歌唱，多么舒心啊。他還會把隨身帶的干糧揉碎了，拋給鳥兒吃。可是，現(xiàn)在，他煩這些鳥兒了，它們太不像話了。⑤老人往稻田中央插第一個稻草人的時候，根本沒想到還要扎第二個、第三個甚至更多的稻草人。所以，第一個稻草人做得特別精細，胳膊是胳膊，身子是身子，頭上蒙了白布。老人用焦炭給稻草人畫了臥蠶眉、銅鈴眼、蒜頭鼻子，還把過年用剩的染花饃饃的顏料找出來，兌了水，畫紅彤彤的血盆大口，鋼刷似的亂蓬蓬的綠胡子。畫好以后，老人左看看，右看看，呵呵呵地笑。這個稻草人，怎么看怎么像舞臺上的猛張飛、莽李逵和花和尚魯智深，這下，不把那些小東西嚇出屎來才怪呢。⑥老人把稻草人扛到鳥兒經(jīng)常出沒的稻田里，插好以后，給稻草人全副武裝起來：頭上戴頂破草帽，身上穿件舊汗衫，一只手臂搖把破蒲扇，一只手臂抓一塊塑料布。風一吹，稻草人身上的所有物件都晃動起來，發(fā)出雜亂的響聲。老人貓下腰，躲在稻草人后面。果然，麻雀們在這塊稻田上空盤旋一會兒，不敢落下，往遠處飛去了。但是，它們依舊落在遠處的稻田里。望著麻雀消失的身影，老人呸地吐了一口，還不解氣，又跺了跺腳。腳一滑，跌倒在稻田里。在稻田里躺了一會兒，老人積攢了一些力氣，想爬起來。老人把力氣快耗盡的時候，終于扶著稻草人站了起來。老人的褲子打濕了，渾濁的泥水順著褲管淌下來。這回，老人真的生氣了。老人對著天空喊：“我就不信，還治不了你們了？咱們走著瞧！”⑦老人沒有回家換褲子，直接走到草垛前，開始扎第二個稻草人。這次他沒有那么多講究了，很快就扎好一個，扛到稻田里。鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)，老人魔怔了，在草垛旁扎稻草人，往稻田里扛稻草人，成了老人的日常功課。老伴去世了，兒子在外面打工，把孫子孫女都帶了出去，家里只剩下他自己。老人忙得顧不上做飯。鄉(xiāng)親們拉他到家吃飯，他也不去。怕他餓著，只好東家送碗稀飯，西家送個饃。老人不接，大家便把食物放在草垛旁邊，等老人忙完了，也能隨便對付幾口。幾天過去，黃泥灣成了稻草人的世界：幾乎所有的稻田里，都站著稻草人……⑧有一兩天，鄉(xiāng)親們都沒有看見老人，就四處尋找。有人在田坎上發(fā)現(xiàn)了斜倚在稻草人身上的安詳?shù)睦先?。老人宛如一個稻草人，頭上的破草帽、身上的舊汗衫和手上的竹竿都在微風中晃動著，但是老人一動不動。老人出殯那天，全村人都哭了，眼含熱淚把他送上山。⑨鄉(xiāng)親們都清楚，其實，老人的稻田早被兒子承包出去了，老人扎的稻草人，統(tǒng)統(tǒng)插在了大家的稻田里。（選自第七屆小小說金麻雀獎獲獎作家自選集《黃泥灣風情》）16．(4分)請從文中“老人”的角度，根據(jù)提示，概括梳理小說情節(jié)。老人因轟不走屋前稻田里的麻雀而生氣———A——B——老人死在稻草人旁邊，全村人為他送殯17．(4分)小說中對第一個稻草人描寫詳細，而對后來的稻草人寫得非常簡略，這是為什么？18．(4分)小說中的老