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文檔簡介
2022三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.遇到困難時,我們應(yīng)該(
)。A.自我鼓勵,堅持下去C.不做這件事,換一件事做B.找大人幫忙,讓大人去做2.下列說法正確的是(
)。A.學(xué)校的歷史和我無關(guān),我不關(guān)心B.學(xué)校的未來和我無關(guān),我不關(guān)心C.今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校以我為榮D.學(xué)校環(huán)境好壞與學(xué)生無關(guān),學(xué)生只管好好學(xué)習(xí)就行3.下列說法不正確的是(
)。A.我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B.家中不管誰生病了,我們都會著急C.我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個星期不和她說話4.下面做法正確的是(
)。A.小明一放學(xué)就去打游戲B.隔三差五就想讓媽媽帶著去旅游C.小麗星期天跟王阿姨學(xué)習(xí)跳舞。5.如果在戶外遇到火災(zāi)時,選擇(
)路線逃生。A.順風(fēng)B.逆風(fēng)C.待在原地等待6.面對爸爸媽媽不健康的習(xí)慣,我們應(yīng)該(
)。A.不理不問B.指出他們的錯誤,并幫他們改正C.向他們學(xué)習(xí)7.我們看到一位小同學(xué)在摘花園里的花兒,我們應(yīng)該(
)。A.也去摘幾朵
B.讓她不要摘
C.請她幫我摘幾朵8.在大街上,你遇到了以前教過你的老師,應(yīng)該(
)。A.熱情打招呼,向老師問好B.裝作沒看見C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開9.當(dāng)我們在校外遇到老師時,應(yīng)該(
)。A.向老師問好
B.扭過頭,就當(dāng)沒看到
C.不和老師說話,因為老師太嚴(yán)厲了10.看見媽媽炒菜時油鍋起了火,我應(yīng)該(
)。A.給爸爸打電話
B.幫媽媽蓋上鍋蓋
C.往鍋里加水二.填空題(共10題,共40分)1.做事也能長本領(lǐng),我們有許多(
)都是在“做”中學(xué)來的。2.隨著我們的成長,(
)也在發(fā)生變化。3.我們要在生活中學(xué)會面對陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成(
),也要有一定的警惕性,有(
)的意識。4.我們在生活中面對陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成(
),也要有一定的(
),有(
)的意識。5.社會生活的變化,往往會帶動家庭(
)的變化。目前,大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的三口之家,人們稱之為(
)”。6.我們小學(xué)生要學(xué)會(
)時間,學(xué)會(
)時間。7.學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”就像一座座(
)擋住我們前進的腳步。8.每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“(
)”。9.有關(guān)“家”的傳統(tǒng)節(jié)日有(
)、(
)、(
)、(
)等。10.從出生到現(xiàn)在,我們在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在遇到問題卻不知道找哪個部門時,詢問老師或同學(xué),他們都樂意幫忙。(
)2.老師很牽掛生病的同學(xué),有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事。(
)3.暑假里特別熱,丁丁偷偷地去村里的池塘里游泳。(
)4.我每天都和同學(xué)們一起上課、玩耍。()5.用煤氣灶做飯時火滅了,這時小明拿起爸爸的打火機點燃。
(
)6.學(xué)校有很多不同的部門,我們不需要了解它的用處。(
)7.那些被迫失學(xué)的女童可以用法律來保護自己受教育的權(quán)利。()8.過馬路時,我們都要遵守交通規(guī)則注意交通安全。
(
)9.到陌生的水域游泳。(
)10.當(dāng)我生病時,爸爸媽媽都很著急。(
)四.連線題(共2題,共11分)1.請把下面部門與對應(yīng)作用連起來。衛(wèi)生室
負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的地方總務(wù)處
負(fù)責(zé)學(xué)生生病、受傷的地方教務(wù)處
負(fù)責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)工作的地方老師辦公室
借閱報刊和雜志的地方圖書室
老師備課、批改作業(yè)的地方2.連線題。爸爸的爸爸,我稱呼他
舅舅媽媽的媽媽,我稱呼她
叔叔媽媽的兄弟,我稱呼他
外婆爸爸的姐妹,我稱呼她
伯父爸爸的弟弟,我稱呼他
爺爺爸爸的哥哥,我稱呼他
姑姑五.填表題(共1題,共12分)1.利用課余時間,和同學(xué)們一起組成調(diào)查小組,了解你們的學(xué)校情況,并將學(xué)校的基本情況介紹一下。六.簡答題(共5題,共29分)1.除了春節(jié)外,再寫出兩個傳統(tǒng)節(jié)日的名稱、時間和主要活動。2.火災(zāi)是一種非常可怕的災(zāi)難,學(xué)會火災(zāi)時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。在遭遇火災(zāi)時,我們應(yīng)該怎么辦?3.學(xué)校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動,我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力,細(xì)心觀察,學(xué)校還有一些地方值得改進,你認(rèn)為我們學(xué)校還有哪些地方需要改進?(列舉2條)4.兒童獨自在家時,應(yīng)該注意些什么?5.你認(rèn)為你的學(xué)校還有哪些需要改進的地方。七.材料題(共1題,共10分)1.知心姐姐活動室:
老師為了培養(yǎng)我們獨立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作中,總是默默的當(dāng)聽眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?八.綜合題(共2題,共18分)1.小強在路上摔倒了,一位陌生的叔叔過來把小強扶起來,小強剛打算給叔叔道謝,想起媽媽說過出門不要和陌生人說話,于是就走開了,如果你是小強,你會怎么做?2.李陽在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到一條不會的題目。這時候,李陽可以采用哪些方法解決問題呢?請你幫助他想想辦法,寫出三種解決方法。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.B二.填空題1.本領(lǐng)2.家庭3.壞人;自我保護
4.壞人;警惕性;自我保護
5.規(guī)模;核心家庭6.珍惜;合理安排7.小山8.攔路虎9.春節(jié);中秋節(jié);清明節(jié);元宵節(jié)10.唱歌;跳舞;寫字三.判斷題1.√2.×3.×4.√
5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校的建校時間、歷史變遷、榮譽情況、師生人數(shù)、建筑面積、教學(xué)設(shè)施等。調(diào)查方法:看看學(xué)校的榮譽墻;采訪熟悉學(xué)校發(fā)展變化的老師;向老校友了解情況。調(diào)查步驟:每個小組推選一位組長,小組成員分工合作;提前準(zhǔn)備好要調(diào)查的問題;調(diào)查過程中注意禮貌和安全;將了解到的情況整理好,再向大家匯報?;厩闆r介紹:(根據(jù)實際調(diào)查結(jié)果回答即可)六.簡答題1.農(nóng)歷五月初五,端午節(jié),劃龍舟、吃粽子;農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),吃月餅、賞月。2.(1)煙霧較大時,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走。(2)如果逃生路線被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶門。用打手電筒、擺舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。(4)在戶外遇到火災(zāi)時,選擇逆風(fēng)路線逃生,尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。3.學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動的次數(shù)太少、興趣課沒有按照自己喜歡的選擇。4.不隨便給陌生人開門;不亂碰家中的電路、煤氣;不玩危險的物品等。5.提示:可從現(xiàn)在學(xué)校的建筑布局是否合理,是否有足夠的綠地,垃圾堆放是否合理,圖書室的圖書種類是否豐富等方面談。七.材料題1.示例:每次讓討論的時候,問問李凱威同學(xué)對討論的問題的意見,多給他機會,讓他說出自己的想法。八.綜合題1.我會給叔叔道謝,因為陌生人不一定都是壞人,我們應(yīng)該正確判斷,提高警
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