初三計劃書范文5篇

初三計劃書精選范文5篇初三計劃書1(一)復(fù)習(xí)總設(shè)想：1.導(dǎo)向引路：要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路上,對學(xué)生給予正確的指導(dǎo),以便最終切實提高學(xué)生的中考成績。2.整理歸類：以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,盡量做到把知識系統(tǒng)化,條理化和簡單化。3.訓(xùn)練能力：通過持續(xù)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練力爭全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和應(yīng)試答題遷移能力。(二)復(fù)習(xí)進(jìn)度與計劃：語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們也跟許多兄弟學(xué)校一樣在時間上制定了三個時段的復(fù)習(xí)計劃。第一輪復(fù)習(xí)：課本為主,按冊進(jìn)行。時間為3月中旬到4月下旬。這一輪復(fù)習(xí)強調(diào)不“忘本”,著重從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調(diào)——練習(xí)題鞏固——錯誤題強化”的步驟進(jìn)行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)則貫穿復(fù)習(xí)的整個過程。第二輪復(fù)習(xí)：專項訓(xùn)練,強化重點。時間為4月下旬到5月底。這一輪進(jìn)入專題復(fù)習(xí)。根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破教材原有的單元順序,將知識結(jié)構(gòu)分門別類地進(jìn)行整理并強化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識整合——相關(guān)練習(xí)強化——相關(guān)錯題點評”的步驟分類進(jìn)行,努力做到“三多”,即：多精講幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多點評中考范文。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識。專題復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)進(jìn)程中最重要的階段,通過對知識板塊的專題復(fù)習(xí),可以使以前散見于課文中的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化,使學(xué)生能站在一個較高的平臺來俯視語文知識體系,消除那種只見樹木不見森林的迷茫。第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練,把握整體。時間為6月上旬到中考前。這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的提高,精選精練中考模擬題,整體把握試卷的題量和難度,安排和分配好答題時間。這一輪的復(fù)習(xí)旨在幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習(xí)后,檢測學(xué)習(xí)的成效,同時又起到中考實戰(zhàn)演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用。考前三天則安排學(xué)生自主復(fù)習(xí)。要求按照自己學(xué)習(xí)的特點,在老師指導(dǎo)下,每天做適量中等題、寫一篇小文章培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備。初三計劃書2迎著春姑娘的腳步，新的學(xué)期又到來了。這個學(xué)期作為初三年級班主任的我，將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個緊張和忙碌的氛圍中開展，因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn)，一刻不能松懈。針對這一系列的情況，我的初三班主任德育工作計劃是這樣的：一、班級概況：班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級奮斗目標(biāo)：在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。中國教育總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。三、具體管理措施：1、思想品德方面依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進(jìn)行總結(jié)，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小結(jié)，并適時獎勵，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。4、安全教育列出安全教育工作計劃，面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題?？傊?，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。四、各月安排二月1開學(xué)報到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢2、交流假期生活見聞3、辦好假期生活展板4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作三月1、做好看護(hù)、特長班的各項工作2、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育四月1、進(jìn)行愛國主義教育，掃墓活動2、為春季田徑運動會做準(zhǔn)備3、班級寫字比賽4、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動5、慶祝五一國際勞動節(jié)五月1、參加田徑越野賽2、班級成語競賽3、進(jìn)行民族團結(jié)教育4、歡慶節(jié)日做好展板六月1、做好期末復(fù)習(xí)的各項工作2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生3、迎接期末考試，填寫各類表冊4、做好放假前的各項工作5、安排好暑假生活初三計劃書3一、(1)3月31日前完成文言文分類(參考《精選》P166)(如：戰(zhàn)爭類、對話類、游記類、傳記類等)(2)4月30日前完成文言文字詞的整理(通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義)二、(1)每周的周一、周三、周五復(fù)習(xí)文言文(八上、八下、七上、七下、九上、九下)(2)單周的周二復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(字詞、拼音、成語、錯病句、語言運用、名著等)單周的周四復(fù)習(xí)課外閱讀練習(xí)(說明文、議論文、記敘文)(3)雙周的周二復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(字詞、拼音、成語、錯病句、語言運用、名著等)雙周的周四進(jìn)行作文練習(xí)三、每周的周二早讀默寫要求背誦的篇目(參考《精選》P118—P121)每周的周五午讀聽寫六冊的字詞(參考《精選》P1—P22)四、每周周五完成《實戰(zhàn)》的一套20__年模擬題。初三計劃書4初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省?！疽弧糠治霾蛔銓τ谝粋€學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時，有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷：一.語文1.在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。二.數(shù)學(xué)1.缺少課外難題的訓(xùn)練。2.自我總結(jié)能力尚欠提高。三.英語1.語法訓(xùn)練欠佳。2.需加強課外閱讀能力。四.物理1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強?！径恐贫ù胧┽槍ι享撎岢龅牟蛔?，需要提出幾點改正的措施。(一)整體措施1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。初三計劃書5一、開學(xué)典禮時間20__年9月1日下午18：50分-21：00分二、相關(guān)要求1、所有同學(xué)不帶凳子18：30分開始集合，19：00分正式開始。①2月12日(星期日)進(jìn)場安排：體育館集合時間為晚上18點30—18點50分，各年級進(jìn)場時間：高二年級、高一年級、高三年級在12號下午18：30開始進(jìn)場;初一年級、初二年級、初三年級(含新疆預(yù)科班)在12號下午18點40分開始進(jìn)場;為避免學(xué)生進(jìn)場混亂，各班級務(wù)必按照以上安排的時間節(jié)點完成進(jìn)場，先統(tǒng)一到班集中，清點人數(shù)，再由班主任帶到現(xiàn)場，沒有輪到進(jìn)場的年級學(xué)生在課室自習(xí)，不得提前進(jìn)入體育館二、三樓。學(xué)生安排好后由班主任到年級主任處簽名確認(rèn)本班學(xué)生出勤情況。②開學(xué)典禮統(tǒng)一穿著校服。做好學(xué)生領(lǐng)獎的禮儀教育，走上紅地毯要抬頭挺胸微笑校服穿著整潔，上臺學(xué)生雙手領(lǐng)好獎?wù)f聲“謝謝”再轉(zhuǎn)過身拍照時臺下觀眾開始鼓掌。2、班主任再次落實領(lǐng)獎學(xué)生的批次，開學(xué)典禮正式開始前的前5批同學(xué)先到檢錄處檢錄，并告知領(lǐng)獎學(xué)生要提前5個批次到檢錄組檢錄，即第一批上臺后，則第六批同學(xué)就要到后場檢錄，以此類推。每班指定一名同學(xué)坐在本班隊伍最后提醒叫號，班主任、年級主任和干事在本班或年級隊伍后面。要領(lǐng)獎的同學(xué)盡量坐在本班隊伍后部。按箭頭指引上臺領(lǐng)獎。檢錄處：體育館一樓乒乓球區(qū)。3、每個年級的(1)班指定2個勤快的學(xué)生到體育館一樓乒乓球區(qū)找王秀娟老師負(fù)責(zé)各年級的催場。4、完善開學(xué)典禮的后續(xù)工作，舉辦以“我心飛翔”為主題的班級黑板報比賽，內(nèi)容緊扣學(xué)生對自己當(dāng)下、未來的學(xué)習(xí)生活的計劃和目標(biāo)，此次黑板報的評比結(jié)束時間為開學(xué)典禮的最后結(jié)束時間?？砂褍?yōu)秀學(xué)生作品張貼在后黑板上。完成時間：2月20__。檢查時間：2月21日。5、高中三個年級分別邀請獲得長興獎學(xué)金一等獎的家長和學(xué)生共同上臺領(lǐng)獎，每個年級指定一名家長發(fā)表1分鐘感言。6、開學(xué)典禮結(jié)束，先回班集中，初中年級開學(xué)教育，9：30回宿舍整理內(nèi)務(wù);高中年級晚自習(xí)，正常下課。三、頒獎嘉賓學(xué)校管理人員、特級教師、20__學(xué)年度考核優(yōu)秀的教師分三個批次在主席臺頒獎四、場地安排1、開學(xué)典禮位置分布平面圖(附后)，地點：體育館2、場地布置(由場地組負(fù)責(zé))：主席臺：1個主持臺，前擺鮮花籃，桌凳共22套，桌鋪紅布，上擺22支飲用水;主席臺后部擺放6套學(xué)生桌椅。舞臺：做好衛(wèi)生;會場紅地毯(100米)，按體育館二樓分布圖鋪設(shè)好。五、開學(xué)典禮流程(一)徐主任主持1、宣布“20__-20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨‘長興獎’頒獎大會”開始2、介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓3、全體起立，奏國歌(二)張主任主持1、黃校長宣讀玉巖中學(xué)首屆十佳教師表彰決定2、孟校長給玉巖中學(xué)首屆十佳教師頒獎(三)姜校長主持1、黃校長宣讀20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生表彰決定2、姜校長宣讀20__-20__學(xué)年第二學(xué)期“長興獎”獲獎名單并請第一批頒獎嘉賓頒獎(頒獎嘉賓：孟純初、黃永忠、周志友、姜慶新、李大鵬、馮蔚清、江麗娟、曹庭超、張榮華、靳新、廖中良、李玉明、吳和貴、羅東波、唐紅梅、黃后朝、何國安、邱修能、蘇龍嬋、吳慶生)3、學(xué)生家長代表講話4、長興公司領(lǐng)導(dǎo)講話(歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，第一階段結(jié)束)(四)姜校長主持1、宣讀20__-20__學(xué)年第二學(xué)期獲獎名單并頒獎，頒獎獎項為：三好學(xué)生、期末單科一等獎、期末總分一等獎，其余獎項由各年級發(fā)放。頒獎嘉賓由長興公司領(lǐng)導(dǎo)、校長室、管理人員、特級教師、首屆玉巖十佳教師、年度考核優(yōu)秀教師組成。①第一階段結(jié)束馬上請第二批頒獎嘉賓：黃志君、孔文俊、彭建偉、汪貞、鐘良、林婉生、晏友愛、許軍、陳克、何永明、胡玉芳、李見玉、李緒文、馬守明、汪惠萍、王秋川、謝彩紅、謝志英、尹邁利、詹懷京、趙建華(從第8批始到第32批結(jié)束)。②第三批頒獎嘉賓：柏君意、陳國慶、陳茂菊、陳武龍、劉瓊、劉日祥、劉正峰、馬濤、毛小琴、邱藍(lán)青、王卓、吳笛、楊春花、楊健美、楊龍、姚艷、易海玲、曾潔、趙豐雪、鐘啟龍(從第33批始到第50批結(jié)束)。2、孟校長致辭六、工作人員安排1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姜慶新成員：張榮華、黃志君、廖中良、徐晗、陳克、靳新、孔文俊、鐘良、彭建偉、汪貞、許軍、李緒文、馬守明、晏友愛、王秋川、林婉生、聶源、黃后朝職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)開學(xué)各工作事項。2、頒獎嘉賓組組長：張榮華成員：黨政辦工作人員職責(zé)：①負(fù)責(zé)落實通知頒獎嘉賓：校級領(lǐng)導(dǎo)、特級教師和20__年度考核優(yōu)秀教師頒獎人員分批次到體育館主席臺集中;②負(fù)責(zé)到會領(lǐng)導(dǎo)的座位銘牌制作;(僅制作校長室和特級教師)③邀請長興公司領(lǐng)導(dǎo)到場講話;④落實孟校長開學(xué)典禮的致辭。3、頒獎組組長：鐘良組員：聶源、陳燦、謝楚、曹靜、伍琳聶源：負(fù)責(zé)主席臺頒獎程序控制和獻(xiàn)花的禮花準(zhǔn)備，放于面向主席臺的右側(cè);陳燦：①禮儀隊組織(包括學(xué)生人員、綬帶、托盤的準(zhǔn)備等);②安排學(xué)生禮儀導(dǎo)引優(yōu)秀教師上臺、看臺右側(cè)就座;③發(fā)放獎狀給頒獎嘉賓;④回收沒發(fā)出的獎狀給學(xué)生工作處;⑤在候場室按批次放領(lǐng)獎學(xué)生上臺。伍琳：協(xié)助導(dǎo)引領(lǐng)獎后的學(xué)生在側(cè)門分流。4、音響組組長：徐耀祖組員：唐小三負(fù)責(zé)兩個麥克風(fēng)及國歌、頒獎曲準(zhǔn)備和播放5、攝影攝像組長：李工組員：劉工負(fù)責(zé)錄像、攝影6、宣傳組組長：徐晗組員：謝楚、曹靜職責(zé)：負(fù)責(zé)落實學(xué)生表彰信息的張貼公布、指引牌(檢錄組)、證書獎狀制作與填寫(已經(jīng)安排高一資優(yōu)班7名學(xué)生協(xié)助填寫。時間：星期二下午15：05分集中學(xué)生處。(具體分工由組長負(fù)責(zé))，謝楚、曹靜：獎狀按批次的整理及發(fā)放。7、進(jìn)退場指揮組長：黃后朝組員：__(新疆部、初一)、黃欽鑾(初二、初三)、范佃軍(高一(1)-(7))、郁秋東(高一(8)-(15))、劉新星(高二(1)-(14))、李洪剛(高三(1)-(14))①黃后朝負(fù)責(zé)2月10日上午11：00前設(shè)計并打印好學(xué)生坐席安排表。2月12日