2024秋新冀少版生物7年級冊教學課件 第1單元 第1章 細胞 第1節(jié) 顯微鏡的使用

第一章

細胞第一節(jié)顯微鏡的使用新課引入新課講授隨堂練習課堂總結第一單元生物體的結構層次顯微鏡是由哪些部件構成的？新課引入如何使用顯微鏡進行觀察？新課講授一、練習使用顯微鏡1.取鏡和安放2.對光（1）轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（2）用遮光器的最大光圈對準通光孔（3）轉動反光鏡，將光線反射到鏡

筒，使

視野均勻明亮一、練習使用顯微鏡3.安放玻片4.調整焦距（1）玻片放在載物臺上，用壓片夾壓住，正對通光孔（1）轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛從側面觀察物鏡，直到物鏡接近玻片。（2）左眼向目鏡內看，右眼睜開，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看到物像。再輕輕轉動細準焦螺旋，使物像更清晰。一、練習使用顯微鏡5.觀察6.收放（1）將觀察部位移至視野中央，進行觀察。如果需要，可轉動轉換器轉換物鏡，調焦后觀察。（1）用潔凈紗布擦拭顯微鏡，用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。轉動轉換器使兩個物鏡伸向前方，并將鏡筒下降到最低處，然后把顯微鏡放進鏡箱。一、練習使用顯微鏡顯微鏡由哪些部件組成？01顯微鏡的使用包括哪些步驟？02物像移動的方向和玻片移動的方向之間有什么關系？03根據獲得的證據思考下列問題顯微鏡由哪些部件組成？01二、顯微鏡的結構和功能顯微鏡有兩套透鏡分別是目鏡和物鏡、轉換器、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、反光鏡、遮光器等組件。二、顯微鏡的結構和功能物鏡鏡臂反光鏡鏡座目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋壓片夾載物臺轉換器通光孔遮光器二、顯微鏡的結構和功能●遮光器：上面有大小不等的光圈。光圈用來調節(jié)光線的強弱。●轉換器：可以轉動的圓盤，上面安裝不同倍數的物鏡?！翊?、細準焦螺旋：調節(jié)鏡筒的升降。粗準焦螺旋調節(jié)鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋調節(jié)鏡筒升降的幅度小?！穹垂忡R：能反射光線。光照強時用平面鏡，光照弱時用凹面鏡?！衲跨R和物鏡：放大物像。目鏡鏡頭越長，放大倍數越小；物鏡鏡頭越長，放大倍數越大。放大倍數等于物鏡、目鏡放大倍數的乘積。三、顯微鏡的使用步驟顯微鏡的使用包括哪些步驟？02顯微鏡的操作步驟主要包括：取鏡和安放、對光、安放玻片、調整焦距、觀察和收放。注意：在使用顯微鏡時，需嚴格按照步驟操作！四、顯微鏡的成像特點物像移動的方向和玻片移動的方向之間有什么關系？03用顯微鏡觀察“上”字，從顯微鏡的木境內看到的是上下顛倒、左右翻轉的物像，當我們向左移動撥片時，看到物像向右移動，物像移動的方向與玻片移動的方向相反五、顯微鏡的用途顯微鏡有特別廣泛的用途。科研血常規(guī)檢疫謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

課堂總結使用步驟取鏡和安放、對光、安放玻片、調整焦距、觀察和收放。調節(jié)焦距的準焦螺旋。目鏡和物鏡，顯微鏡的放大倍數為物鏡放大倍數與目鏡放大倍數的乘積。上下顛倒、左右翻轉