2024秋新科粵版化學(xué)9年級上冊課件 1.1 身邊的化學(xué)

第一單元1.1身邊的化學(xué)1.能夠舉例說出生活中常見的化學(xué)用品。2.能概括化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀看了視頻，你有何感受？你想了解關(guān)于化學(xué)的哪些知識？讓我們一起走進(jìn)化學(xué)世界，領(lǐng)略化學(xué)的魅力。情境導(dǎo)入化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？化學(xué)對個人、家庭和社會有什么用？化學(xué)有趣嗎？怎樣才能學(xué)好化學(xué)？化學(xué)就在我們身邊，只有你注意就會發(fā)現(xiàn)，我們的社會生活中有許多與化學(xué)有關(guān)的制品和物質(zhì)變化現(xiàn)象?；瘜W(xué)與家居化學(xué)與出行化學(xué)與環(huán)境、健康化學(xué)與社會發(fā)展合作探究這些與化學(xué)有什么關(guān)系呢？塑料—合成材料合作探究探究點(diǎn)一

化學(xué)與家居這些都含合成纖維制作面點(diǎn)所需的酵母、小蘇打，烹飪時調(diào)味的食鹽、醬油、食醋都是化學(xué)品；一些飲料、點(diǎn)心也是經(jīng)糧食等原料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制得。蓋房子要用到的鋼鐵、水泥、鋁合金、不銹鋼、玻璃和油漆等材料都屬于化工產(chǎn)品。這些都是金屬制品在清潔時要使用洗滌劑、沐浴露、洗發(fā)液、洗衣粉和肥皂等是化學(xué)制品。洗衣機(jī)也是用化工生產(chǎn)的材料制造的。人類生活壞境中的物質(zhì)，有的是天然存在的，比如我們喝的水、呼吸的空氣；有的是由天然物質(zhì)改造而成的，如我們吃的醬油、喝的酒，是由糧食加工和經(jīng)過化學(xué)處理得到的。更多的物質(zhì)不是天然存在的，而是用化學(xué)方法由人工合成的，如化肥、農(nóng)藥、塑料、合成橡膠、合成纖維等。它們形形色色、無處不在，可見，我們的生活離不開化學(xué)。為什么說生活離不開化學(xué)？目標(biāo)

用生活物品演示變色實(shí)驗(yàn)。紫甘藍(lán)觀察活動紫甘藍(lán)汁液步驟1.取約3mL水倒入試管中，滴加3滴紫甘藍(lán)汁液，觀察顏色。滴入汁液后的水2.取約3mL白醋倒入試管中，滴加3滴紫甘藍(lán)汁液，觀察顏色。滴入汁液后的白醋3.取少量洗衣粉加入適量水，配制成洗衣粉液，取3mL倒入試管中，滴加3滴紫甘藍(lán)汁液，觀察顏色。再向試管中逐滴加入白醋觀察顏色變化。步驟滴入紫甘藍(lán)汁液后的洗衣粉液滴入白醋后合作探究探究點(diǎn)二

化學(xué)與出行車輛的主體是用鋼材和鋁合金做的；開動汽車靠的是汽油或柴油燃燒放出的能量；發(fā)展新能源電動汽車要靠新型化學(xué)電池的開發(fā)；高速列車、飛機(jī)是用特種合金材料等制造的。新能源電動汽車采用新型化學(xué)電池我國自主研發(fā)的新一代標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”高速列車采用特種合金材料制造空氣質(zhì)量監(jiān)測工廠廢水處理垃圾分類回收要保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境，就必須減少和處理“三廢”（廢渣、廢水、廢氣），這同樣要用到先進(jìn)的化學(xué)工業(yè)技術(shù)。合作探究探究點(diǎn)三

化學(xué)與環(huán)境、健康我們每天都要鍛煉身體，這離不開用化工材料建造的體育場館。我們防治疾病都要用到各種藥物。西藥基本都是化學(xué)合成的物質(zhì)，傳統(tǒng)中草藥中的有效成分也可以通過化學(xué)方法來提高療效?；瘜W(xué)的“昨天”——古代化學(xué)的起源火的利用我國古代的造紙工藝我國古代“濕法煉銅”合作探究探究點(diǎn)四

化學(xué)與材料、社會發(fā)展元朝時代的金屬火銃瓷器商代“后母戊”青銅方鼎化學(xué)的“今天”——現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)航天員穿的航天服用化學(xué)合成材料制成太陽能電池板為生產(chǎn)、生活提供綠色能源水稻高產(chǎn)離不開化肥航天事業(yè)的發(fā)展離不開合成材料和高能燃料化學(xué)是新材料的“源泉”防水材料保溫材料碳纖維材料水立方特殊材料超導(dǎo)材料光學(xué)材料發(fā)熱材料生活中的化學(xué)知識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用化學(xué)對社會生活的影響科學(xué)探究的思路和方法化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容化學(xué)就在身邊化學(xué)與家居化學(xué)與出行化學(xué)與環(huán)境、健康化學(xué)與材料、社會發(fā)展化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容身邊的化學(xué)生活中的化學(xué)知識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用化學(xué)對社會生活的影響科學(xué)探究的思路和方法課堂總結(jié)1.下列事實(shí)與化學(xué)密切相關(guān)的是（

）①人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物②汽車為人類出行提供便利條件③五彩繽紛的硬塑料玩具代替了原始的木質(zhì)玩具④當(dāng)你走進(jìn)超市，多種糖果使你駐足A.只有①B.只有①③C.只有①④D.①②③④D隨堂訓(xùn)練謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2.我國的下列科技新成果中不屬于化學(xué)研究范疇的是（

）A.實(shí)現(xiàn)從一