2024年高考語文總復(fù)習(xí)專題四文言文閱讀導(dǎo)學(xué)案三夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)案4文言句式-根據(jù)語法,思考是否有特殊句式和用法

學(xué)歷案4文言句式

一一根據(jù)語法,思考是否有特殊句式和用法

【命題初探?微觀考情】

文言句式主要包含判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句和同定句式等。文言句式在文言文

閱讀中不單獨(dú)命題，多在文言翻徑中考查。

（文方句式）

,,、，/二I二、~、

函麗）兩詞麗碩依砌.定句式）

'I、、

（賓i泰闿（狀i布置）（定語京雷|住謂漏裝）

【文言句式?必備知識(shí)】

掌握八大文言句式

一、判斷句一一分清類別，含有“是”的句子

L”……者,……也”。

例：師爸所以傳道受業(yè)解惑也。（《師說》）

2.“者”“者也二

例:①四人考■:廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。（《游褒禪山記》）

②沛公之參乘樊噲者也（《鴻門宴》）

??

3.“也”字句。

例：此世所以不傳也。（《石鐘山記》）

4.無標(biāo)志句。

例:①今臣亡國賤俘。（《陳情表》）②然陳涉甕牖繩樞之子。（《過秦論》）③秦，虎狼

之國。（《屈原列傳》）

5.用“為、乃、貝1|、皆、誠、即、必”等副詞表判斷，用“非”表否定判斷。

例：

為如今人方為刀俎，我為魚肉。（《鴻門宴》）

當(dāng)立者乃公子扶蘇。（《陳涉世家》）

乃?

則此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）

亭東自足下皆云漫。（《登泰山記》）

皆*

此誠危急存亡之秋也。（《出師表》）

誠?

6.“是”為標(biāo)志。

指示代詞，這冷成人之過也。（《燭之武退秦師》）

動(dòng)詞，表判斷汝是大家子。（《孔雀東南飛并存》）

二、被動(dòng)句一一看清標(biāo)志詞，譯成“被”的意思

1.有標(biāo)志的被動(dòng)句。

“于”字句：謂語+于六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)。（《師說》）

百姓之不見保。（《齊桓晉文之事》）

見+謂語?

“見”字句

見+謂語+于遂見*用于小邑c（《歸去來兮辭并序》）

吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁

??

“受”字句：受+謂語+于

之戰(zhàn)》）

“為”字句：為……+動(dòng)詞身死人手，力天下笑者，何也？（《過秦論》）

悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫。（《六國

*?

“為……所”句

論》）

不者，若屬皆且為所虜！（《鴻門宴》）

“……為所”句??

2.無標(biāo)志的被動(dòng)句。

例:①感斯人言。（《琵琶行并序》）②而劉夙嬰疾病。（《陳情表》）

三、賓語前置句一一判定形式，調(diào)整提前賓語到動(dòng)詞后

類型示例

否定句中，代詞作賓語，賓語前置。

①不音知也！（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

（否定詞有“不、弗、未、毋、無、

②古之人不余欺也?。ā妒娚接洝罚?/p>

莫”等）

疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前①沛公安在？（《鴻門宴》）

②大王來何操？（《鴻門宴》）

置。（疑問代詞有“何、誰、孰、惡、*

安、焉、胡、奚、曷”等）③微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）

以“之”或“是”為標(biāo)志，用于加重

①句讀之不知，惑之不解。（《師說》）

??

語氣，賓語前置。（“之”“是”無實(shí)

②唯利是圖。（成語）

?

義）

陳述句中，介詞“以”的賓語常常要①:言以蔽之（成語）

前置；且介詞的賓語是方位詞的，也②有以繼日（成語）

常會(huì)前置③項(xiàng)王、項(xiàng)伯本向坐；亞父審向坐。（《鴻門宴》）

四、省略句----分析上下文，補(bǔ)充成完整的句子

類型例句

承前

沛公軍霸上，（沛公）未得與項(xiàng)羽相見。（《鴻門宴》）

省略

省略蒙后

（公）度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）

主語省略

對(duì)話

樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“（今日之事）甚急！”（《鴻門宴》）

省略

承前

擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。（《論語》）

省略省略

謂語蒙后

因跪請(qǐng)秦王（擊缶）。秦王不肯擊缶。（《廉頗藺相如列傳》）

省略

動(dòng)詞賓

而告（之）以成功。（《五代史伶官傳序》）

省略語省略

賓語介詞賓

南取百越之地，以（之）為桂林、象郡。（《過秦論》）

語省略

省略

列坐（于）其次。（《蘭亭集序》）

省略“于”

介詞省略

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片（自）日邊來。（《望天門山》）

“自”

省略兼語使（之）快彈數(shù)曲。（《琵琶行并序》）

五、定語后置句一一查看標(biāo)志詞,譯成定語修飾中心詞

在現(xiàn)代漢語中，定語是修飾和限制主語或賓語的形容詞、名詞、代詞等，一般放在中心詞

前。這種語序古今一致，但在文言文中，除此情況外，定語也可以放在中心詞后。定語放在中心

詞后面，構(gòu)成定語后置的形式。在翻譯的時(shí)候，要注意把后置的定語提到中心詞前面。

類型示例

中心詞+后置定語+者客套咚旭裁者。（蘇軾《赤壁賦》）

①石之卷然有事者。（《石鐘山記》）

中心詞+之+后置定語+者

②馬之千里者。（韓愈《馬說》）

中心詞+之+后置定語蚓無爪牙之名筋骨之手。（《荀子?勸學(xué)》）

縉紳而熊不多若有者，四海之大，有幾人歟？（《五人

中心詞+而+后置定語+者

墓碑記》）

中心詞+數(shù)量詞定語我持白璧：田，欲獻(xiàn)項(xiàng)王。（《鴻門宴》）

六、狀語后置句一一分析句子結(jié)構(gòu)，調(diào)整狀語到動(dòng)詞前

類型示例

動(dòng)詞+以上賓語私見張良.具告以事。（《鴻門宴》）

能謗譏于市朝。（《鄒忌諷齊王納諫》）

動(dòng)詞+于（乎）+賓語??

形容詞+于+賓語青，取之于藍(lán)，而有王董。（《荀子?勸學(xué)》）

七、主謂倒置句一一辨明語氣，調(diào)換主語謂語位置

古代漢語里，謂語一般放在主語之后，但是，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)謂語，也可以把它放到主語之前,

這就叫謂語前置，或叫主語后置。這種謂語前置的句式，通常出現(xiàn)在疑問句或感嘆句中。

類型示例

表疑問語氣誰為大王為此計(jì)者？（《鴻門宴》）

表感嘆語氣甚矣，汝之不惠?。ā队薰粕健罚?/p>

八、固定句式一一看清固定結(jié)構(gòu)詞，固定格式固定譯

類型示例

有以（有用來……的）、無以（沒有用天……的）、有所（有……的）、

陳述語氣

無所（沒有……的）、比及（等到……的時(shí)候）

奈何（怎么辦）、何如（怎么樣）、如……何（把??…?怎么樣）、得無……

疑問語氣

耶（莫不是，該不會(huì)）

感嘆語氣何其（多么）、一何（何等、多么）

反問語氣得無……乎（難道……嗎）、不亦一??呼（不也?…?嗎）

假設(shè)關(guān)系誠……則……（如果……，那么……）

選擇關(guān)系與其……孰若……（與其……，不如??

【即學(xué)即練?鞏固提升】

1.（2023?全國甲卷改編）閱讀下面的文言文，將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（提示:

在翻譯句子之前，請(qǐng)先找出“特殊句式”并分析解釋。）

周堯卿，字子余。其先汝陰人。堯卿警悟強(qiáng)記.七歲善賦詩.弱冠以學(xué)行知名。天圣二年登

進(jìn)士第，積官至太常博士、通判饒州。卒，年五十三。有文集二十卷，《詩》《春秋》說各三十

卷。堯卿十二喪父，憂戚如成人，見母氏則抑情忍哀，不欲傷其意。母異之，謂族人曰：“是兒愛

我如此，多知孝養(yǎng)我矣?！白淠苄B(yǎng)，志如母之言。其于昆弟，尤篤友愛。執(zhí)母喪，倚廬三年，席

薪枕塊，雖疾病不飲酒食肉?；蛎阒远Y，曰：“《禮》'老病不止酒肉'，意或不勝喪耳。病且

未老，忍及此耶？”葬之先期,躬自負(fù)土。有告之曰：“古之貧無以葬者或然，今子何自苦？”一

然流涕曰：“過是，雖欲竭力，復(fù)可得乎？”堯卿為人簡重不校，有慢己者，必厚為禮以愧之。居

官祿雖薄，蜩宗族朋友，惑而后已v所至稱治，民有去思.嘗知汀州寧化縣，提點(diǎn)刑獄楊絨入境，

微伺刺史善否，有被刑而耘苗者,統(tǒng)就詢其故。對(duì)曰：“貧以利故，為人直其枉，令不可欺，而我

欺之，我又何怨？”統(tǒng)至邑，不復(fù)他察，第以所聞薦之。慶歷間,范仲淹舉經(jīng)行可為師表.未及用

而卒。堯卿之學(xué)，不惑傳注，問辨思索，以通為期。其學(xué)《詩》，以孔子所謂“《詩》三百，一言

以蔽之，曰‘思無邪’"，孟子所謂“說詩者，以意逆志，是為得之“?？冀?jīng)指歸，而見毛、鄭之得

失，曰：“毛之《傳》欲簡，或寡于義理，非‘一言以蔽之'者也。《箋》欲詳，或遠(yuǎn)于情性，非'以

意逆志'者也。是可以無去取乎？”其學(xué)《春秋》，曰：“左氏記之詳，得經(jīng)之所以書者?！敝寥?/p>

傳之異同，均有所不取，曰：“圣人之意，豈二致邪？”歐陽修以文表其墓曰：“若周君者，事生盡

孝，居喪盡哀，而以禮者也。君學(xué)長于毛、鄭《詩》，《左氏春秋》毛

（節(jié)選自《隆平集?儒學(xué)行義》）

（1）其先汝陰人。

特殊句式:_________________________________________________________________

譯文：______________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“其先汝陰人”，判斷句。

譯文：他的祖先是汝陰人。

（2）或勉之以禮，曰：“《禮》‘老病不止酒肉'，意或不勝喪耳。病且未老，忍及此耶？”

特殊句式：_________________________________________________________________

譯文:______________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“或勉之以禮”，正常語序?yàn)椤盎蛞远Y勉之二

譯文：有人用禮儀規(guī)矩勸勉他（適度保重），他說：“《禮記》上說‘年老的人和多病的人不需停

止喝酒吃肉’，也許是因?yàn)槿淌懿涣藛视H之痛罷了。我雖然病了但還沒有年老，能忍心像這樣

做嗎？”

（3）有告之曰：“古之貧無以葬者或然，今子何自苦？”

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:____________________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：有告之曰：“古之貧無以葬者或然”，定語后置，正常語序?yàn)椤肮胖疅o以葬貧

者或然

譯文：有人告訴他說：''古代貧窮得無法安葬逝者的人或許會(huì)這樣做,現(xiàn)在你何必自討苦吃呢？”

（4）貧以利故，為人直其枉，令不可欺，而我欺之，我又何怨？

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:____________________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“我又何怨”，賓語前置，正常語序?yàn)椤拔矣衷购味?/p>

譯文：我因?yàn)樨毟F而貪求利益，（知縣）為人正直不折，法令不可違反，而我卻違反了，我又怨恨

什么呢？

（5）紛至邑，不復(fù)他察，第以所聞卷之。

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:____________________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“不復(fù)他察”，賓語前置，正常語序?yàn)椤安粡?fù)察他二

譯文：楊紡到達(dá)縣里后，不再另行訪查，只是將聽到的情況上報(bào)來推薦他。

（6）君學(xué)長于毛、鄭《詩》,《左氏春秋》。

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:____________________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“長于毛、鄭《詩》，《左氏春秋》"，狀語后置，正常語序?yàn)椤坝诿?、鄭《詩?/p>

《左氏春秋》長”。

譯文：他的學(xué)識(shí)比毛、鄭《詩》注和《左氏春秋》高。

附【參考譯文】

周堯卿，字子余。他的祖先是汝陰人。堯卿聰明機(jī)警，博聞強(qiáng)記，七歲時(shí)就擅長作詩，二十

歲時(shí)以學(xué)識(shí)和品行而聞名。天圣二年考中進(jìn)士，累積官銜至太常博士和饒州通判。去世時(shí)五十

三歲。他的文集有二十卷，《詩經(jīng)》和《春秋》的注解各有三十卷。堯卿在十二歲時(shí)失去了父

親，憂愁悲傷得就像成年人，見到母親則抑制情感、忍耐哀痛，不想讓母親傷心。母親對(duì)此感到

詫異，對(duì)親戚說：“此兒像這樣敬愛我，非常懂得孝順贍養(yǎng)我J堯卿后來果然孝順贍養(yǎng)母親，

他的志向如同母親所說的那樣。他對(duì)待兄弟，尤其厚道友愛。（母親去世后,）他主持母親的喪

事，結(jié)草廬守孝三年，睡在柴草上，枕在土塊上，即使生病也不飲酒吃肉。有人用禮儀規(guī)矩勸勉

他（適度保重），他說：“《禮記》上說'年老的人和多病的人不需停止喝酒吃肉'，也許是因?yàn)?/p>

忍受不了喪親之痛罷了。我雖然病了但還沒有年老，能忍心像這樣做嗎？”安葬母親時(shí)，他親自

背土填埋。有人告訴他說：“古代貧窮得無法安葬逝者的人或許會(huì)這樣做，現(xiàn)在你何必自討苦

吃呢？“他淚珠止不住地流下來，說：“過了今天，即使以后我想要像現(xiàn)在這樣竭盡全力，還能有

機(jī)會(huì)嗎？”堯卿為人簡樸持重，不喜計(jì)較，對(duì)于那些輕慢自己的人，他必定會(huì)寬厚待人作為禮儀

來使其慚愧。盡管擔(dān)任官職的薪俸不高，但他會(huì)傾盡所能來接濟(jì)宗族和朋友，直到用完為止。

無論到哪里為官，他都以治理得當(dāng)而受到頌揚(yáng)，（他離去后,）民眾常懷念他。他曾在汀州寧化縣

任知縣，提點(diǎn)刑獄楊紡剛進(jìn)入境內(nèi)，暗中觀察刺史行為的優(yōu)劣，他看到身戴刑具卻仍在田間勞

作的農(nóng)民，楊紡就詢問其原因。那個(gè)人回答說:“我因?yàn)樨毟F而貪求利益，（知縣）為人正直不折，

法令不可違反，而我卻違反了，我又怨恨什么呢？”楊紡到達(dá)縣里后，不再另行訪查，只是將聽到

的情況上報(bào)來推薦他。慶歷年間，范仲淹舉薦堯卿，（睨他的）經(jīng)學(xué)和德行可作為學(xué)習(xí)榜樣，可惜

周堯卿還沒有得到起用就去世了。堯卿的學(xué)問，不拘泥于經(jīng)傳注釋，他不斷地提問、辨析和思

索，以通達(dá)文義為目的。他在學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》時(shí)，遵循孔子所說的“《詩經(jīng)》有三百篇，用一句話

概括，就是'思想純正，沒有邪念’”，（以及）孟子所說的“解說詩的人，要通過自己讀作品的感

受去推測(cè)詩人的本意，才叫作有所得“。他鉆研經(jīng)傳的主旨，同時(shí)也看到了毛氏和鄭氏注釋的得

失之處，他說：“毛氏注想要簡潔，有時(shí)缺乏義理，不符合'用一句話概括'的經(jīng)義。鄭氏注則

想要詳盡，有時(shí)偏離了實(shí)情，不算是‘要通過自己讀作品的感受去推測(cè)詩人的本意我們還能

不經(jīng)過篩選地獲取知識(shí)嗎？”在學(xué)習(xí)《春秋》時(shí)，他說：“《左氏春秋》的記述詳盡，符合經(jīng)典的

編寫方式?！睂?duì)于三傳的異同，他都有所不采取的，說:“圣人的意圖，怎么可能是不一樣的呢？”

歐陽修為他的墓碑撰文說：“像周君這樣的人，侍奉在世時(shí)的雙親恪盡孝道，處于喪期極盡哀悼,

而且以禮行事。他的學(xué)識(shí)比毛、鄭《詩》注和《左氏春秋》高?！?/p>

2.（2022?全國乙卷改編）閱讀下面的文言文，將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（提云：

在翻譯句子之前，請(qǐng)先找出“特殊句式”并分析解釋。）

圣人之于天下百姓也，其猶亦子乎！饑者則食之，寒者則衣之，將之養(yǎng)之，育之長之，唯恐其

不至于大也。

魏武侯浮西河而下，中流，顧謂吳起曰：“美哉乎！河山之河也，此魏國之寶也！”吳起對(duì)日：

“在德不在險(xiǎn)。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡，德義不修，而禹滅之。夏桀之居，左河、濟(jì)而右太慢,

伊闕在其南，羊腸在箕北，修政不仁，而湯放之“由此觀之，在德不在險(xiǎn).若君不修德.，船中之人

盡敵國也。”武侯曰：“善

武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對(duì)曰:“臣聞愛其人者，兼屋上之烏;憎

其人者，惡其余胥。咸劉厥敵，靡使有余，何如？"王曰：“不可J太公出，邵公入，王曰：“為之

奈何？”邵公對(duì)曰：“有罪者殺之，無罪者活之，何如？"王曰：“不可。”邵公出，周公入，王日：

“為之奈何？”周公日：“使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親。百姓有過,在予一人J武

王日：“廣大乎平天下矣凡所以貴士君子者，以其仁而有德也。

景公游于壽宮，睹長年負(fù)薪而有饑色，公悲之，喟然嘆曰:“令吏養(yǎng)之。“晏子曰：“臣聞之,

樂賢而哀不肖，守國之本也。今君愛老而恩無不逮，治國之本也「公笑，有喜色。晏子曰：“圣

王見賢以樂賢，見不肖以哀不肖°今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉?！本肮眨?/p>

“諾于是老弱有養(yǎng)，鰥寡有室。

晉平公春筑臺(tái)，叔向曰：“不可。古者圣王貴德而務(wù)施，緩刑辟而趨民時(shí)。今春筑臺(tái)，是奪

民時(shí)也。豈所以定命安存，而稱為人君于后世哉？”平公曰：“善?！蹦肆T臺(tái)役。

（節(jié)選自《說苑?賀德》）

（1）美哉乎！河山之固也，此魏國之寶也！

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:____________________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“美哉乎！河山之固也”，正常語序?yàn)椤昂觰之固，美哉乎”；“此魏國之寶

也”，判斷句，譯為“這是魏國的寶呀”。

譯文：河山險(xiǎn)要堅(jiān)固，多美?。∵@是魏國的寶呀！

（2）武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”

特殊句式：_______________________________________________________________________

譯文:_

答案：（特殊句式）：“召太公而問曰"省略句，“問”后省略“之”；”將奈其士眾何”，固定句

式，“奈……何”是固定結(jié)構(gòu)詞，表疑問，譯為“怎么辦呢

譯文：周武王戰(zhàn)勝了殷商，召見姜太公問他說：“該拿那些商朝的士人和百姓怎么辦呢？”

（3）使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親“

特殊句式：_________________________________________________________________

譯文:______________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“惟仁是親”賓語前置，“是”是賓語前置標(biāo)志，正常語序?yàn)椤拔┯H仁”。

譯文：使各人都安居在自己家里,耕種自己的田，不要因?yàn)榕f朝新臣而有所改變，只要是仁人就

親近。

（4）景公游于壽宮，睹長年負(fù)薪而有饑色，公悲之。

特殊句式：_________________________________________________________________

譯文:______________________________________________________________________

答案：（特殊句式）：“景公游于壽宮”狀語后置，正常語序?yàn)椤熬肮趬蹖m游”。

譯文：齊景公在壽宮游玩，看見一位老人背著木柴，面露饑色，景公憐憫他。

（5）今君愛老而恩無不逮，治國之本也。

特殊句式：_