幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷_第1頁
幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷_第2頁
幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷_第3頁
幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷_第4頁
幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園的科技與創(chuàng)新教育考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估考生對(duì)幼兒園科技與創(chuàng)新教育理念、實(shí)踐方法及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的理解與掌握程度,以促進(jìn)幼兒園教育工作者在科技與創(chuàng)新教育方面的專業(yè)成長(zhǎng)。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.幼兒園科技教育的核心目標(biāo)是:

A.培養(yǎng)幼兒的科技興趣

B.培養(yǎng)幼兒的科技技能

C.培養(yǎng)幼兒的科技意識(shí)

D.以上都是

2.以下哪項(xiàng)不屬于科技教育的活動(dòng)形式?

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.故事講述

C.角色扮演

D.科技制作

3.幼兒園科技活動(dòng)中的“探究”環(huán)節(jié),最關(guān)鍵的是:

A.探索方法

B.探索過程

C.探索結(jié)果

D.探索興趣

4.幼兒園科技教育中,以下哪種教具不適宜使用?

A.積木

B.玩具電子狗

C.氣球

D.自然材料

5.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“錯(cuò)誤”?

A.直接糾正

B.忽略不計(jì)

C.引導(dǎo)思考

D.指責(zé)批評(píng)

6.幼兒園科技教育中,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察的目的是:

A.培養(yǎng)幼兒的觀察能力

B.增加幼兒的知識(shí)儲(chǔ)備

C.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不是科技活動(dòng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)?

A.活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度

B.幼兒的參與度

C.幼兒的安全意識(shí)

D.幼兒的作品質(zhì)量

8.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)該:

A.強(qiáng)調(diào)科技知識(shí)的重要性

B.引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的科技

C.讓幼兒自由探索科技

D.以上都是

9.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的角色是:

A.引導(dǎo)者

B.主導(dǎo)者

C.觀察者

D.以上都是

10.以下哪種教學(xué)方法不適宜用于幼兒園科技教育?

A.案例教學(xué)法

B.討論法

C.演示法

D.指令法

11.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)?

A.直接示范

B.讓幼兒自主操作

C.指令操作

D.以上都是

12.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的提問應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.明確性

B.啟發(fā)性

C.開放性

D.以上都是

13.幼兒園科技教育中,教師的講解應(yīng):

A.簡(jiǎn)潔明了

B.生動(dòng)有趣

C.深入淺出

D.以上都是

14.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“好奇”?

A.忽略不計(jì)

B.鼓勵(lì)提問

C.直接回答

D.以上都是

15.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技制作?

A.直接示范

B.引導(dǎo)幼兒思考

C.指令操作

D.以上都是

16.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng):

A.客觀公正

B.多元化

C.具有激勵(lì)性

D.以上都是

17.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng):

A.精準(zhǔn)無誤

B.生動(dòng)形象

C.有創(chuàng)意

D.以上都是

18.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技游戲?

A.直接規(guī)定游戲規(guī)則

B.引導(dǎo)幼兒自主制定規(guī)則

C.指導(dǎo)游戲過程

D.以上都是

19.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“失敗”?

A.直接幫助

B.鼓勵(lì)幼兒嘗試

C.指責(zé)批評(píng)

D.以上都是

20.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的提問應(yīng):

A.貼近幼兒生活

B.具有啟發(fā)性

C.難度適中

D.以上都是

21.幼兒園科技教育中,教師的講解應(yīng):

A.結(jié)合幼兒實(shí)際

B.生動(dòng)有趣

C.有針對(duì)性

D.以上都是

22.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng):

A.具有示范性

B.有創(chuàng)意

C.易于模仿

D.以上都是

23.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技實(shí)驗(yàn)?

A.直接示范

B.引導(dǎo)幼兒思考

C.指令操作

D.以上都是

24.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng):

A.及時(shí)有效

B.具有激勵(lì)性

C.客觀公正

D.以上都是

25.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng):

A.簡(jiǎn)潔明了

B.生動(dòng)形象

C.有針對(duì)性

D.以上都是

26.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技創(chuàng)作?

A.直接示范

B.引導(dǎo)幼兒思考

C.指令操作

D.以上都是

27.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng):

A.鼓勵(lì)創(chuàng)新

B.客觀公正

C.多元化

D.以上都是

28.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng):

A.有創(chuàng)意

B.精準(zhǔn)無誤

C.易于模仿

D.以上都是

29.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技探索?

A.直接示范

B.引導(dǎo)幼兒思考

C.指令操作

D.以上都是

30.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng):

A.及時(shí)反饋

B.具有激勵(lì)性

C.客觀公正

D.以上都是

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的角色包括:

A.引導(dǎo)者

B.合作者

C.觀察者

D.評(píng)價(jià)者

2.幼兒園科技教育的內(nèi)容應(yīng)包括:

A.科學(xué)知識(shí)

B.技術(shù)應(yīng)用

C.創(chuàng)新思維

D.倫理道德

3.幼兒園科技教育活動(dòng)中,適宜的教具類型有:

A.自然材料

B.科技玩具

C.數(shù)字媒體

D.日常生活用品

4.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何促進(jìn)幼兒的互動(dòng)學(xué)習(xí)?

A.鼓勵(lì)小組討論

B.組織角色扮演

C.提供合作機(jī)會(huì)

D.引導(dǎo)幼兒分享經(jīng)驗(yàn)

5.幼兒園科技教育中,評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)成果的方法有:

A.觀察記錄

B.作品展示

C.幼兒自評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

6.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的提問應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.啟發(fā)性

B.開放性

C.針對(duì)性

D.明確性

7.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“好奇”和“疑問”?

A.鼓勵(lì)提問

B.引導(dǎo)思考

C.直接回答

D.引導(dǎo)探索

8.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)?

A.提供安全指導(dǎo)

B.引導(dǎo)幼兒觀察

C.鼓勵(lì)幼兒記錄

D.引導(dǎo)幼兒分析

9.幼兒園科技教育中,教師的講解應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.簡(jiǎn)潔明了

B.生動(dòng)有趣

C.有針對(duì)性

D.結(jié)合幼兒實(shí)際

10.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技制作?

A.提供材料支持

B.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)

C.鼓勵(lì)幼兒嘗試

D.引導(dǎo)幼兒改進(jìn)

11.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.客觀公正

B.激勵(lì)性

C.多元化

D.及時(shí)反饋

12.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“失敗”?

A.鼓勵(lì)嘗試

B.引導(dǎo)分析原因

C.提供支持

D.鼓勵(lì)再次嘗試

13.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

A.精準(zhǔn)無誤

B.生動(dòng)形象

C.具有啟發(fā)性

D.易于模仿

14.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技游戲?

A.設(shè)計(jì)游戲規(guī)則

B.引導(dǎo)幼兒探索

C.鼓勵(lì)幼兒合作

D.引導(dǎo)幼兒反思

15.幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何處理幼兒的“錯(cuò)誤”?

A.引導(dǎo)思考原因

B.鼓勵(lì)改正

C.提供幫助

D.引導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

16.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的提問應(yīng)如何設(shè)計(jì)?

A.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)

B.具有層次性

C.引導(dǎo)幼兒深入思考

D.鼓勵(lì)幼兒表達(dá)觀點(diǎn)

17.幼兒園科技教育中,教師的講解應(yīng)如何進(jìn)行?

A.結(jié)合實(shí)際案例

B.生動(dòng)形象

C.有層次感

D.引導(dǎo)幼兒參與

18.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng)如何進(jìn)行?

A.簡(jiǎn)潔明了

B.易于理解

C.有示范性

D.有啟發(fā)性

19.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科技探索?

A.提供安全指導(dǎo)

B.引導(dǎo)幼兒觀察

C.鼓勵(lì)幼兒提問

D.引導(dǎo)幼兒記錄

20.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng)如何進(jìn)行?

A.結(jié)合幼兒實(shí)際

B.多元化

C.客觀公正

D.具有激勵(lì)性

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.幼兒園科技教育的核心理念是______、______和______。

2.幼兒園科技教育活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)與______相結(jié)合。

3.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的角色是______、______和______。

4.幼兒園科技教育的內(nèi)容應(yīng)包括______、______和______等方面。

5.幼兒園科技教育活動(dòng)中,適宜的教具類型有______、______和______等。

6.幼兒園科技教育中,教師的提問應(yīng)具備______、______和______等特點(diǎn)。

7.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的講解應(yīng)具備______、______和______等特點(diǎn)。

8.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng)具備______、______和______等特點(diǎn)。

9.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng)具備______、______和______等特點(diǎn)。

10.幼兒園科技教育中,教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)策略包括______、______和______等。

11.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的觀察記錄應(yīng)包括______、______和______等。

12.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)價(jià)方法有______、______和______等。

13.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)策略包括______、______和______等。

14.幼兒園科技教育中,教師的組織策略包括______、______和______等。

15.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的鼓勵(lì)策略包括______、______和______等。

16.幼兒園科技教育中,教師的支持策略包括______、______和______等。

17.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的反思策略包括______、______和______等。

18.幼兒園科技教育中,教師的評(píng)估策略包括______、______和______等。

19.幼兒園科技教育中,教師的溝通策略包括______、______和______等。

20.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的合作策略包括______、______和______等。

21.幼兒園科技教育中,教師的創(chuàng)新策略包括______、______和______等。

22.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的可持續(xù)發(fā)展策略包括______、______和______等。

23.幼兒園科技教育中,教師的個(gè)性化策略包括______、______和______等。

24.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的家庭合作策略包括______、______和______等。

25.幼兒園科技教育中,教師的社區(qū)合作策略包括______、______和______等。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.幼兒園科技教育的目的是為了培養(yǎng)幼兒的科技興趣和技能。()

2.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的角色是唯一的主導(dǎo)者。()

3.幼兒園科技教育的內(nèi)容應(yīng)僅限于科技知識(shí)和技能的傳授。()

4.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教具的選擇應(yīng)以幼兒的興趣為導(dǎo)向。()

5.幼兒園科技教育中,教師的提問應(yīng)該總是給出正確答案。()

6.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng)該以幼兒的作品質(zhì)量為唯一標(biāo)準(zhǔn)。()

7.幼兒園科技教育中,教師的示范應(yīng)該總是精確無誤的。()

8.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)策略不包括小組討論。()

9.幼兒園科技教育中,教師的觀察記錄應(yīng)該僅限于記錄幼兒的行為。()

10.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的評(píng)價(jià)應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒的自我評(píng)價(jià)。()

11.幼兒園科技教育中,教師的指導(dǎo)策略應(yīng)該避免幼兒犯錯(cuò)。()

12.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的組織策略應(yīng)該確保所有幼兒都參與活動(dòng)。()

13.幼兒園科技教育中,教師的鼓勵(lì)策略應(yīng)該總是給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。()

14.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的支持策略應(yīng)該幫助幼兒克服困難。()

15.幼兒園科技教育中,教師的反思策略應(yīng)該包括自我反思和同伴反思。()

16.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的評(píng)估策略應(yīng)該關(guān)注幼兒的長(zhǎng)期發(fā)展。()

17.幼兒園科技教育中,教師的溝通策略應(yīng)該促進(jìn)家園合作。()

18.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的合作策略應(yīng)該包括與社區(qū)資源合作。()

19.幼兒園科技教育中,教師的創(chuàng)新策略應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性思維。()

20.幼兒園科技教育活動(dòng)中,教師的可持續(xù)發(fā)展策略應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,論述如何有效地將科技與創(chuàng)新教育融入幼兒園日常教學(xué)活動(dòng)中。

2.分析幼兒園科技教育中,教師應(yīng)如何平衡科技知識(shí)傳授與幼兒興趣培養(yǎng)之間的關(guān)系。

3.針對(duì)幼兒園科技教育活動(dòng)的評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)一套包含多個(gè)維度的評(píng)價(jià)體系,并簡(jiǎn)要說明其設(shè)計(jì)原理。

4.請(qǐng)討論在幼兒園科技教育中,如何利用信息技術(shù)資源,促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

幼兒園小班開展了一次“植物生長(zhǎng)”的科學(xué)探索活動(dòng)?;顒?dòng)前,教師向幼兒介紹了植物生長(zhǎng)的基本知識(shí),并準(zhǔn)備了種子、土壤、水等材料。活動(dòng)過程中,幼兒按照教師的指導(dǎo),將種子種入土壤,澆水并觀察植物的生長(zhǎng)過程。但在一段時(shí)間后,部分幼兒的植物沒有生長(zhǎng),甚至出現(xiàn)了枯萎現(xiàn)象。請(qǐng)分析這一情況,并提出相應(yīng)的教育建議。

2.案例題:

某幼兒園中班在進(jìn)行“電路探索”的科學(xué)活動(dòng)時(shí),教師提供了電池、電線、燈泡等材料,讓幼兒自由探索電路的連接方式。在活動(dòng)中,部分幼兒成功點(diǎn)亮了燈泡,但也有一些幼兒嘗試多次都沒有成功。請(qǐng)分析這一情況,并提出如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效探索的建議。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.D

3.B

4.B

5.C

6.D

7.C

8.D

9.D

10.D

11.B

12.D

13.D

14.B

15.D

16.D

17.D

18.B

19.D

20.D

21.D

22.D

23.D

24.D

25.D

26.D

27.D

28.D

29.D

30.D

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.科技意識(shí),科技能力,科技倫理

2.幼兒發(fā)展目標(biāo)

3.引導(dǎo)者,合作者,觀察者

4.科學(xué)知識(shí),技術(shù)應(yīng)用,創(chuàng)新思維

5.自然材料,科技玩具,數(shù)字媒體

6.啟發(fā)性,開放性,針對(duì)性

7.簡(jiǎn)潔明了,生動(dòng)有趣,有針對(duì)性

8.精準(zhǔn)無誤,生動(dòng)形象,有啟發(fā)性

9.客觀公正,激勵(lì)性,多元化

10.小組討論,角色扮演,合作機(jī)會(huì)

11.幼兒行為,活動(dòng)過程,反思總結(jié)

12.觀察記錄,作品展示,幼兒自評(píng)

13.提供材料支持,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì),鼓勵(lì)幼兒嘗試

14.設(shè)計(jì)游戲規(guī)則,引導(dǎo)幼兒探索,鼓勵(lì)幼兒合作

15.鼓勵(lì)嘗試,引導(dǎo)分析原因,提供支持

16.結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)形象,有層次感

17.簡(jiǎn)潔明了,易于理解,具有示范性

18.提供安全指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒觀察,鼓勵(lì)幼兒提問

19.結(jié)合幼兒實(shí)際,多元化,客觀公正

20.鼓勵(lì)創(chuàng)新,客觀公正,多元化

2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論