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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)歷史材料解析題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________解題指導(dǎo)+解題指導(dǎo)+專項(xiàng)練習(xí)1.文字材料這是最基本、最常見(jiàn)的??煞譃閮深?lèi):一是典籍碑刻類(lèi)。即從經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集、報(bào)紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。二是文字作品類(lèi)。即從詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本,溫聯(lián)、歌謠、傳說(shuō)等資料中選取材料。2.表格材料表格材料其實(shí)是文字材料的一種特殊表達(dá)方式,它以各種項(xiàng)目的數(shù)據(jù)為主體構(gòu)成,將文字材料表格化。數(shù)據(jù)具有說(shuō)服力強(qiáng)的特點(diǎn),表格具有簡(jiǎn)潔性特點(diǎn),可以省略大量的文字表達(dá),使人一目了然,可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點(diǎn)。但是單純的簡(jiǎn)單表格題是有局限性的,數(shù)據(jù)的變化說(shuō)明了什么?變化原因是什么?這是簡(jiǎn)單的表格本身反映不出來(lái)的,考生必須用課本知識(shí)來(lái)回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。3.圖片材料把歷史地圖,有關(guān)歷史場(chǎng)面的圖畫(huà)。漫畫(huà)和歷史文物照片等作為材料。這類(lèi)材料能生動(dòng)形象地再現(xiàn)歷史,具有直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)。但純圖片材料題也受圖片的局限,只能借用來(lái)考查書(shū)本知識(shí)的記憶或運(yùn)用課本知識(shí)辨別真?zhèn)?,繼續(xù)增大難度的設(shè)問(wèn)則無(wú)法根據(jù)圖片回答。1.審題:拿到材料首先讀題,不要急于看材料,審題包括該題中有幾個(gè)要回答的問(wèn)題,每個(gè)題的具體要求是什么,問(wèn)題與問(wèn)題之間有什么樣的關(guān)聯(lián),只有清楚了這些問(wèn)題,才能帶著問(wèn)題去讀材料,更有針對(duì)性地解答問(wèn)題。2.讀材料:讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍,第一遍粗讀,大體了解時(shí)段、地點(diǎn)、人物、事件等基本內(nèi)容;第二遍細(xì)讀,對(duì)材料去粗取精的簡(jiǎn)單處理,找到材料的中心詞,找到材料之間的對(duì)比處,即關(guān)聯(lián)信息;第三遍重點(diǎn)讀,結(jié)合前后問(wèn)題有重點(diǎn)地細(xì)讀材料,理解材料與問(wèn)題之間的關(guān)系,閱讀材料正文的同時(shí),還要注意提示性的文字,即時(shí)間地點(diǎn)、人物、材料的出處。3.鏈接:就是將材料與課文所反映的相關(guān)知識(shí)建立關(guān)系,判斷材料所反映出的歷史時(shí)期、歷史事件,該內(nèi)容在教材中怎樣論述的,據(jù)此而建立答題的大方向,其次將材料與熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系。4.答題:答題前請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的題綱。1.“根據(jù)材料回答”,答案根據(jù)材料的內(nèi)容即可,不必回到教材,如果問(wèn)的是根據(jù)這幾段材料回答,請(qǐng)綜合每段材料的中心,分別寫(xiě)出,不要籠統(tǒng)概括,否則是寫(xiě)不完整的;2.“根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答”這類(lèi)問(wèn)題答案不能全從材料中得到,部分答案必須回到教材中去回答;3.“根據(jù)上述材料談自己的看法”回答,將材料中涉及到的都拿來(lái)當(dāng)作有效信息處理,理解和把握材料的中心詞是解答問(wèn)題的關(guān)鍵;4.“根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答”,即從所學(xué)知識(shí)出發(fā)探索歷史問(wèn)題的答案,既不用教材的內(nèi)容作答,也不用照搬材料原句,用自己的語(yǔ)言陳述自己的觀點(diǎn),做到史論結(jié)合,論從史出,在語(yǔ)言表達(dá)上要準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,層次分明書(shū)寫(xiě)工整。一忌照抄材料做無(wú)用功二忌照搬教材文不對(duì)題,即置材料于不顧一味回歸教材;三忌白話連篇,不注意語(yǔ)言的表達(dá),措詞隨便無(wú)中心;四忌堆積詞藻。答完題后,檢查書(shū)寫(xiě)的答案是否有漏、有誤之處,再進(jìn)行補(bǔ)充。一、材料題(共25小題)1.(2023秋?高安市期中)根據(jù)下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題材料一:清政府為了支付戰(zhàn)爭(zhēng)賠款和軍費(fèi)開(kāi)支,極力搜刮,加捐加稅。官府常抓人,毒打交不起稅的人。1843﹣1850年規(guī)模較大的群眾暴動(dòng)有70余起,遍及十幾個(gè)省。一一中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)教書(shū)(1)根據(jù)材料一,概括太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的根本原因。材料二:(2)如圖事件的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?該歷史事件由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?材料三:凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……凡天下田,天下人同耕?!灰恢袊?guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)(3)根據(jù)材料三指出太平天國(guó)全盛時(shí)期頒布的綱領(lǐng)是什么?根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)分析,這部革命綱領(lǐng)表達(dá)了千百年來(lái)農(nóng)民的什么強(qiáng)烈愿望?材料四:現(xiàn)在說(shuō)到我朝禍害之源,即洋人助妖之事;如洋人不助敵軍,則吾人斷可長(zhǎng)久支持。(4)材料四認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是什么?【答案】(1)清政府統(tǒng)治腐敗,階級(jí)矛盾激化。(2)洪秀全;天京事變。(3)《天朝田畝制度》;農(nóng)民階級(jí)要求獲得土地。(4)中外反動(dòng)勢(shì)力的勾結(jié)。【分析】本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析,予以作答。【解答】(1)根本原因:根據(jù)“清政府為了支付戰(zhàn)爭(zhēng)賠款和軍費(fèi)開(kāi)支,極力搜刮,加捐加稅。官府常抓人,毒打交不起稅的人,1843~1850年規(guī)模較大的群眾暴動(dòng)有70余起,遍及十幾個(gè)省?!笨傻贸鍪请A級(jí)矛盾,即清政府統(tǒng)治腐敗,階級(jí)矛盾激化。(2)人物:根據(jù)材料可得出,圖中所反映的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)人是洪秀全;轉(zhuǎn)折:根據(jù)所學(xué)可得出天京事變標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰。(3)綱領(lǐng):根據(jù)所學(xué)可得出是《天朝田畝制度》,《天朝田畝制度》規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地,要建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì),主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,違背了歷史發(fā)展的潮流,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒(méi)有實(shí)行。愿望:根據(jù)“凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……凡天下田,天下人同耕……”和所學(xué),《天朝田畝制度》反映了當(dāng)時(shí)廣大貧苦農(nóng)民強(qiáng)烈地反對(duì)地主階級(jí)殘酷剝削的要求,以及獲得土地、追求平等平均的理想社會(huì)的渴望。(4)原因:根據(jù)“現(xiàn)在說(shuō)到我朝禍害之源,即洋人助妖之事;如洋人不助敵軍,則吾人斷可長(zhǎng)久支持。”可得出是中外反動(dòng)勢(shì)力的勾結(jié)。故答案為:(1)清政府統(tǒng)治腐敗,階級(jí)矛盾激化。(2)洪秀全;天京事變。(3)《天朝田畝制度》;農(nóng)民階級(jí)要求獲得土地。(4)中外反動(dòng)勢(shì)力的勾結(jié)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。2.(2023秋?定遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),在中國(guó)歷史上留下了極其重要的一頁(yè)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!竞?jiǎn)介人物】他是清末農(nóng)民起義領(lǐng)袖。道光年間,他屢應(yīng)科舉不中,遂吸取早期基督教教義中的平等思想,但因其受封建思想的影響較大,創(chuàng)立的拜上帝會(huì)仍舊有著十分嚴(yán)格的等級(jí)制度。他撰寫(xiě)《原道救世歌》以傳教,主張建立遠(yuǎn)古“天下為公”的盛世?!韭?huà)歷史】【示意原因】【史料影響】材料:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)之前,清朝的統(tǒng)治權(quán)主要掌握在滿洲貴族手里。在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,曾國(guó)藩、李鴻章等都是受益者,這些“漢族精英”逐漸取代“滿洲貴族”的地位,成為“領(lǐng)導(dǎo)者”。(1)上面簡(jiǎn)介的人物是誰(shuí)?他初步建立政權(quán)是在何時(shí)?(2)結(jié)合右邊的漫畫(huà)和所學(xué)知識(shí)回答,漫畫(huà)反映的史實(shí)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中頒布的哪一文獻(xiàn)有關(guān)?評(píng)價(jià)一下這部文獻(xiàn)。(3)導(dǎo)致如圖的示意圖中石達(dá)開(kāi)出走的事件是什么?從示意圖中可以看出,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的內(nèi)部原因是什么?(4)根據(jù)材料,概括太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響?!敬鸢浮浚?)洪秀全;太平軍攻占永安后。(2)《天朝田畝制度》;評(píng)價(jià):《天朝田畝制度》雖因帶有很大的空想色彩而在實(shí)踐中難以施行,但它反映了千百年來(lái)農(nóng)民要求得到土地的強(qiáng)烈愿望,對(duì)于發(fā)動(dòng)和鼓舞廣大農(nóng)民起來(lái)參加反封建斗爭(zhēng)起了積極的作用。(言之有理即可)(3)天京事變;統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)日益激化。(4)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng);沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力;嚴(yán)重削弱了滿洲貴族的實(shí)力,為“漢族精英”成為“領(lǐng)導(dǎo)者”奠定了基礎(chǔ)。(任意寫(xiě)出一點(diǎn),言之有理即可)【分析】本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“太平天國(guó)起義”、“清末農(nóng)民起義領(lǐng)袖、民族英雄。道光年間屢應(yīng)科舉不中,遂吸取早期基督教義中的平等思想”及所學(xué)知識(shí)可得,這個(gè)人物指的是洪秀全;太平太難過(guò)初步建立起政權(quán)是在太平軍攻克永安后。(2)根據(jù)材料“凡天下田,天下人同耕”及所學(xué)知識(shí)可得,這個(gè)文獻(xiàn)指的是《天朝田畝制度》;《天朝田畝制度》的主要內(nèi)容有:不分男女,按人口和年齡平均分配土地,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得,《天朝田畝制度》反映了千百年來(lái)農(nóng)民要求得到土地的強(qiáng)烈愿望,對(duì)于發(fā)動(dòng)和鼓舞廣大農(nóng)民起來(lái)參加反封建斗爭(zhēng)起了積極作用。(3)根據(jù)圖片和所學(xué)知識(shí)可得,石達(dá)開(kāi)出走的事是天京事變;隨著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部權(quán)力斗爭(zhēng)日益激化,導(dǎo)致太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)逐漸的衰弱。(4)從材料“”和所學(xué)知識(shí)可知,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng);沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力;嚴(yán)重削弱了滿洲貴族的實(shí)力,為“漢族精英”成為“領(lǐng)導(dǎo)者”奠定了基礎(chǔ)。故答案為:(1)洪秀全;太平軍攻占永安后。(2)《天朝田畝制度》;評(píng)價(jià):《天朝田畝制度》雖因帶有很大的空想色彩而在實(shí)踐中難以施行,但它反映了千百年來(lái)農(nóng)民要求得到土地的強(qiáng)烈愿望,對(duì)于發(fā)動(dòng)和鼓舞廣大農(nóng)民起來(lái)參加反封建斗爭(zhēng)起了積極的作用。(言之有理即可)(3)天京事變;統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)日益激化。(4)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng);沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力;嚴(yán)重削弱了滿洲貴族的實(shí)力,為“漢族精英”成為“領(lǐng)導(dǎo)者”奠定了基礎(chǔ)。(任意寫(xiě)出一點(diǎn),言之有理即可)【點(diǎn)評(píng)】本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。3.(2023秋?林州市期中)材料一:英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片激增表年份1799年1820年1825年1830年1835年1838年數(shù)量(箱)4000788912576203313544540200材料二:人民英雄紀(jì)念碑上的第一幅浮雕(1)鴉片的輸入,對(duì)中國(guó)有什么危害?(2)材料二反映的是什么事件?它有什么重大歷史意義?(3)盡管林則徐、關(guān)天培等愛(ài)國(guó)官兵和人民的英勇抵抗,清王朝還是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中以失敗而告終,你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因有哪些?(4)當(dāng)今世界毒品泛濫,成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,“禁毒”工作刻不容緩。請(qǐng)你為我們的“禁毒”活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)?!敬鸢浮浚?)白銀外流,威脅清政府的財(cái)政;損害了人民身體健康。(2)虎門(mén)銷(xiāo)煙;顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。(3)主觀上:清政府政治腐??;中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)落后;軍事技術(shù)和裝備落后;清朝統(tǒng)治集團(tuán)軍事指當(dāng)??陀^上:英國(guó)處于資本主義上升時(shí)期,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),力量雄厚,科技先進(jìn)。根本原因是腐朽沒(méi)落的封建主義不能對(duì)抗新興的資本主義。(任意三點(diǎn)即可)(4)珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離毒品。(要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔)【分析】本題主要考查鴉片的輸入對(duì)中國(guó)的危害、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、清王朝在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的原因的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景、過(guò)程、結(jié)果及清政府失敗的原因。【解答】(1)據(jù)材料一“英國(guó)輸入中國(guó)的鴉片激增表”及所學(xué)知識(shí)可知,鴉片的輸入,使中國(guó)白銀外流,威脅清政府的財(cái)政;損害了人民的身體健康。(2)據(jù)材料二“人民英雄紀(jì)念碑上的第一幅浮雕”及所學(xué)知識(shí)可知,材料二反映的是虎門(mén)銷(xiāo)煙。1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀,虎門(mén)銷(xiāo)煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志.(3)盡管林則徐、關(guān)天培等愛(ài)國(guó)官兵和人民的英勇抵抗,清王朝還是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中以失敗而告終,戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因有:主觀上,清政府政治腐敗;中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)落后;軍事技術(shù)和裝備落后;清朝統(tǒng)治集團(tuán)軍事指當(dāng)??陀^上,英國(guó)處于資本主義上升時(shí)期,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),力量雄厚,科技先進(jìn)。清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的根本原因是腐朽沒(méi)落的封建主義不能對(duì)抗新興的資本主義。(4)當(dāng)今世界毒品泛濫,成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,“禁毒”工作刻不容緩。我為我們的“禁毒”活動(dòng)設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)是:珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離毒品。故答案為:(1)白銀外流,威脅清政府的財(cái)政;損害了人民身體健康。(2)虎門(mén)銷(xiāo)煙;顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。(3)主觀上:清政府政治腐??;中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)落后;軍事技術(shù)和裝備落后;清朝統(tǒng)治集團(tuán)軍事指當(dāng)。客觀上:英國(guó)處于資本主義上升時(shí)期,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),力量雄厚,科技先進(jìn)。根本原因是腐朽沒(méi)落的封建主義不能對(duì)抗新興的資本主義。(任意三點(diǎn)即可)(4)珍愛(ài)健康,遠(yuǎn)離毒品。(要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記鴉片的輸入對(duì)中國(guó)的危害、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、清王朝在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的原因的相關(guān)史實(shí)。4.(2023秋?亭湖區(qū)校級(jí)期中)“侵略與反抗”是中國(guó)近代史的重要主題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一材料二進(jìn)入南京,同時(shí)又預(yù)伏著太平天國(guó)的悲劇。……他們的論旨多保守小天堂于一隅之心,少經(jīng)營(yíng)八表以取天下之志。同小天堂相比,北京城成了非常遙遠(yuǎn)的東西。透過(guò)歷史人物的活動(dòng),在這里真正起作用的是千百萬(wàn)小農(nóng)保守安逸的小生產(chǎn)意識(shí)。……這一選擇的結(jié)果,帶來(lái)了太平天國(guó)事業(yè)的歷史轉(zhuǎn)折?!愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》材料三(1)據(jù)材料一中的時(shí)間數(shù)軸,分別寫(xiě)出圖中①②所指的年份和條約名稱,并為該時(shí)間軸擬定一個(gè)學(xué)習(xí)主題。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉“太平天國(guó)的悲劇”事件及其原因。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別簡(jiǎn)要描述他們的英雄事跡,并體會(huì)他們身上共同的精神品質(zhì)。(4)綜合上述材料,請(qǐng)同學(xué)們圍繞“侵略與反抗”這一主題,談一談你的感悟?!敬鸢浮浚?)年份:1840年。條約名稱:《馬關(guān)條約》。主題:中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。(民族危機(jī)逐步加深)(2)事件:天京事變。原因:農(nóng)民階級(jí)的局限性。(缺少遠(yuǎn)大的理想等)(3)英雄事跡:林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷(xiāo)煙,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。鄧世昌率領(lǐng)致遠(yuǎn)艦沖撞敵艦,與敵同歸于盡。精神:愛(ài)國(guó)主義、不怕?tīng)奚?、敢于斗?zhēng)等。(4)感悟:侵略給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的痛苦和損失;中國(guó)人民始終保持著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘢晃窂?qiáng)暴,不屈不撓。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,才能在世界上立足?!痉治觥勘绢}主要考查近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略以及中國(guó)人民的反抗,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),學(xué)生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答?!窘獯稹浚?)年份:根據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1842年”和所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)禁煙的消息傳到倫敦,英國(guó)政府公然支持罪惡的毒品走私,發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1840年6月,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1842年,英軍進(jìn)犯長(zhǎng)江門(mén)戶吳淞。年近七旬的老將江南提督陳化成率眾抵抗,在身負(fù)重傷的情況下仍揮旗督戰(zhàn),力竭犧牲。英軍溯江而上,進(jìn)攻鎮(zhèn)江。守城清軍在副都統(tǒng)海齡的指揮下,英勇抵抗,最后全部犧牲。8月初,英軍到達(dá)南京下關(guān)江面。清政府向侵略者屈服。所以,圖中①所指的年份為1840年。條約名稱:根據(jù)材料一“1894年、1895年”和所學(xué)知識(shí)可知,1894年,朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義。7月,日軍進(jìn)攻駐守朝鮮的中國(guó)軍隊(duì),并在牙山口外豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船。清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)。1894年是農(nóng)歷甲午年,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”。1895年初,在援兵無(wú)望的情況下,丁汝昌自殺殉國(guó)。北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)?!恶R關(guān)條約》的簽訂1895年春,清政府派李鴻章為議和全權(quán)大臣,前往日本馬關(guān)議和。所以,圖中②的條約名稱為《馬關(guān)條約》。主題:根據(jù)材料一“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”和所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程。中國(guó)獨(dú)立主權(quán)的完整性遭到破壞,自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞,開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)近代史的開(kāi)端。《馬關(guān)條約》使外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)一步深入中國(guó)腹地,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。辛丑條約》是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約。從此,清政府淪為帝國(guó)主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。所以,該時(shí)間軸擬定一個(gè)學(xué)習(xí)主題為中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。(民族危機(jī)逐步加深)(2)事件、原因:根據(jù)材料二“進(jìn)入南京,同時(shí)又預(yù)伏著太平天國(guó)的悲劇”“這一選擇的結(jié)果,帶來(lái)了太平天國(guó)事業(yè)的歷史轉(zhuǎn)折”和所學(xué)知識(shí)可知,天京事變使太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰。太平天國(guó)起義是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)。由于農(nóng)民階級(jí)的局限性,太平天國(guó)無(wú)法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng),無(wú)法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗,也無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。所以,“太平天國(guó)的悲劇”事件為天京事變?!疤教靽?guó)的悲劇”的原因?yàn)檗r(nóng)民階級(jí)的局限性。(缺少遠(yuǎn)大的理想等)(3)英雄事跡、精神:根據(jù)材料三圖一林則徐、圖二鄧世昌和所學(xué)知識(shí)可知,林則徐到廣州后,派人明察暗訪,緝拿煙販。英、美等國(guó)商販被迫陸續(xù)繳出鴉片110多萬(wàn)千克。在林則徐的主持下,1839年6月3日至25日,收繳的鴉片在虎門(mén)海灘被當(dāng)眾銷(xiāo)毀?;㈤T(mén)銷(xiāo)煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。北洋艦隊(duì)將士在戰(zhàn)斗中奮勇殺敵,重創(chuàng)日艦。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際,下令開(kāi)足馬力,沖向日艦“吉野號(hào)”,準(zhǔn)備與敵人同歸于盡,不幸被敵人炮彈擊中,200余名將士壯烈國(guó)。所以,他們的英雄事跡為林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷(xiāo)煙,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。鄧世昌率領(lǐng)致遠(yuǎn)艦沖撞敵艦,與敵同歸于盡。他們身上共同的精神品質(zhì)為愛(ài)國(guó)主義、不怕?tīng)奚?、敢于斗?zhēng)等。(4)感悟:本題為開(kāi)放性題,言之有理即可,根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)可知,從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)等角度進(jìn)行分析即可。因此,感悟?yàn)槁越o中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的痛苦和損失;中國(guó)人民始終保持著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘢晃窂?qiáng)暴,不屈不撓。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,才能在世界上立足。故答案為:(1)年份:1840年。條約名稱:《馬關(guān)條約》。主題:中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。(民族危機(jī)逐步加深)(2)事件:天京事變。原因:農(nóng)民階級(jí)的局限性。(缺少遠(yuǎn)大的理想等)(3)英雄事跡:林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷(xiāo)煙,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。鄧世昌率領(lǐng)致遠(yuǎn)艦沖撞敵艦,與敵同歸于盡。精神:愛(ài)國(guó)主義、不怕?tīng)奚?、敢于斗?zhēng)等。(4)感悟:侵略給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的痛苦和損失;中國(guó)人民始終保持著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘?,不畏?qiáng)暴,不屈不撓。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,才能在世界上立足?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略以及中國(guó)人民的反抗,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高自己的理解能力和解題能力。5.(2023秋?威遠(yuǎn)縣校級(jí)期中)面對(duì)外敵入侵,我們唯有抗?fàn)帯i喿x下面材料,回答問(wèn)題?!救嗣竦目?fàn)帯坎牧弦唬骸八麄儯ㄌ杰姡┮褎?chuàng)立一種新宗教,可以稱之為一種偽造的啟示?!薄八麄儯ㄌ杰姡缀跬耆蓛?nèi)地的無(wú)知識(shí)的、沒(méi)有思想的群眾組成……對(duì)一切擁有財(cái)產(chǎn)的人恨之入骨髓……天王兄弟及其臣下,當(dāng)他們成為這個(gè)中華帝國(guó)的主人后,是不是會(huì)承認(rèn)清政府與英、美、法三國(guó)相約的義務(wù)呢?這是極不可能的。”——以上兩句話分別是由英國(guó)公使文翰和美國(guó)公使麥蓮所說(shuō)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,材料一敘述的是哪一歷史事件?“天王”是誰(shuí)?材料二:凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……務(wù)使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖也。(2)材料二出自什么文件?該運(yùn)動(dòng)后期提出了哪一救國(guó)方案?【艱難的探索】材料三:圖一江南制造總局炮廠圖二漢陽(yáng)鐵廠圖三京師同文館圖四北洋水師(3)材料三中,圖一至圖四分別反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的哪些內(nèi)容?材料四:如圖(4)據(jù)材料四指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的主要原因。【答案】(1)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);洪秀全。(2)《天朝田畝制度》;《資政新篇》。(3)創(chuàng)辦軍事工業(yè);民用企業(yè);還興辦新式學(xué)校;籌建新式海軍。(4)只學(xué)習(xí)西方的生產(chǎn)技術(shù),不學(xué)習(xí)西方的政治制度(不觸動(dòng)封建制度或根本目的是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治)。【分析】本題以四則文字、圖片材料為背景依托,主要考查了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)人、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)前期和后期頒布的文件、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料一“他們(太平軍)幾乎完全由內(nèi)地的無(wú)知識(shí)的、沒(méi)有思想的群眾組成……對(duì)一切擁有財(cái)產(chǎn)的人恨之入骨髓……天王兄弟及其臣下,當(dāng)他們成為這個(gè)中華帝國(guó)的主人后,是不是會(huì)承認(rèn)清政府與英、美、法三國(guó)相約的義務(wù)呢?這是極不可能的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一敘述的歷史事件是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),“天王”是洪秀全,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。(2)根據(jù)“凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……”可知,材料二出自《天朝田畝制度》,這是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)頒布的綱領(lǐng)性文件;該運(yùn)動(dòng)后期提出的救國(guó)方案是《資政新篇》。(3)根據(jù)圖一“江南制造總局炮廠”和圖二“漢陽(yáng)鐵廠”可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要是創(chuàng)辦軍事工業(yè)與民用企業(yè);根據(jù)圖三“京師同文館”可知,洋務(wù)派還興辦新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才;根據(jù)圖四“北洋水師”可知,洋務(wù)派籌建新式海軍。(4)根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的主要原因只學(xué)習(xí)西方的生產(chǎn)技術(shù),不學(xué)習(xí)西方的政治制度(不觸動(dòng)封建制度)。故答案為:(1)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);洪秀全。(2)《天朝田畝制度》;《資政新篇》。(3)創(chuàng)辦軍事工業(yè);民用企業(yè);還興辦新式學(xué)校;籌建新式海軍。(4)只學(xué)習(xí)西方的生產(chǎn)技術(shù),不學(xué)習(xí)西方的政治制度(不觸動(dòng)封建制度或根本目的是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治)?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)人、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)前期和后期頒布的文件、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因等知識(shí)。6.(2023秋?萬(wàn)秀區(qū)校級(jí)期中)近代中國(guó)遭受列強(qiáng)入侵,戰(zhàn)火不斷,是國(guó)家不能忘卻的傷痛記憶。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一:年份商品輸出(入)輸出(入)金額1781﹣1790中國(guó)輸英茶葉9600(萬(wàn)銀元)1781﹣1793英國(guó)輸華貨物1600(萬(wàn)銀元)——摘選自李侃等《中國(guó)近代史(第四版)》材料二:1894年爆發(fā)的中日戰(zhàn)爭(zhēng),以日本勝利、中國(guó)慘敗而告終……產(chǎn)生如下一些反應(yīng):張之洞在給朝廷的電報(bào)中指出:“倭約萬(wàn)分無(wú)理,地險(xiǎn)、餉力、兵權(quán),一朝盡奪,神人共憤,意在吞噬中國(guó),非割占數(shù)地而已”?!惇?dú)秀曾說(shuō)“甲午之役、軍破國(guó)削,舉國(guó)上中社會(huì),大夢(mèng)初覺(jué),稍有知識(shí)者多承認(rèn)了富強(qiáng)之策”?!幾脏囋獣r(shí)《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與中日兩國(guó)的歷史命運(yùn)》材料三:1901年,清政府被迫與列強(qiáng)簽訂條約,賠款白銀4.5億兩,劃定北京東交民巷為使館界。允許各國(guó)派兵駐守等。從晚清到民國(guó),中國(guó)政府一直是跪在地上辦外交,受盡列強(qiáng)的欺凌。——宮力主編《當(dāng)代中國(guó)外交》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)在中英正當(dāng)貿(mào)易的狀況。為改變這種狀況,英國(guó)采取了哪些措施?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納1894年爆發(fā)的中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響。請(qǐng)闡釋材料二兩則史料之間的聯(lián)系。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出材料三的條約名稱及其地位。并指出作者對(duì)晚清到民國(guó)時(shí)期中國(guó)政府外交上的看法。(4)以史為鑒,從近代中國(guó)的屈辱史中我們能總結(jié)出哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?【答案】(1)狀況:中國(guó)處于順差地位。措施:向中國(guó)輸入鴉片。(2)影響:中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深。聯(lián)系:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心,掀起瓜分中國(guó)的狂潮。(3)名稱:《辛丑條約》。地位:《辛丑條約》簽訂,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)??捶ǎ汗蛟诘厣系那柰饨弧#?)啟示:落后就要挨打;勿忘國(guó)恥,振興中華;西方殖民者兇殘、野蠻;清政府腐敗無(wú)能?!痉治觥勘绢}主要考查的是近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)材料信息的獲取、理解和所學(xué)知識(shí)的把握?!窘獯稹浚?)狀況:根據(jù)材料“中國(guó)輸英茶葉”“9600(萬(wàn)銀元)”“英國(guó)輸華貨物”“1600(萬(wàn)銀元)”可概括出中國(guó)處于順差地位。措施:結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差,向中國(guó)輸入鴉片。(2)影響:結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深。聯(lián)系:材料二中的時(shí)局圖,體現(xiàn)的是列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮,結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心,掀起瓜分中國(guó)的狂潮。(3)名稱:根據(jù)材料“1901年,清政府被迫與列強(qiáng)簽訂條約”以及條約內(nèi)容可判斷出是《辛丑條約》。地位:結(jié)合所學(xué)可知,《辛丑條約》簽訂,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)??捶ǎ焊鶕?jù)材料“中國(guó)政府一直是跪在地上辦外交,受盡列強(qiáng)的欺凌”可概括出跪在地上的屈辱外交。(4)啟示:本問(wèn)較開(kāi)放,言之有理即可,根據(jù)材料中列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從中國(guó)近代史中,我們要吸取落后就要挨打;勿忘國(guó)恥,振興中華;西方殖民者兇殘、野蠻;清政府腐敗無(wú)能等教訓(xùn)。故答案為:(1)狀況:中國(guó)處于順差地位。措施:向中國(guó)輸入鴉片。(2)影響:中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深。聯(lián)系:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心,掀起瓜分中國(guó)的狂潮。(3)名稱:《辛丑條約》。地位:《辛丑條約》簽訂,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。看法:跪在地上的屈辱外交。(4)啟示:落后就要挨打;勿忘國(guó)恥,振興中華;西方殖民者兇殘、野蠻;清政府腐敗無(wú)能。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。7.(2023秋?鐵西區(qū)期中)小夢(mèng)同學(xué)學(xué)完“辛亥革命與中華民國(guó)的建立”這一單元,想寫(xiě)一部以孫中山先生為主角的課本劇,下面是她的劇本大綱。(1)寫(xiě)出第一幕中“第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨”的名稱。第二幕中孫中山先生“推翻帝制”的事件。第三幕中孫中山先生頒布憲法在中國(guó)歷史上的地位。(2)請(qǐng)你為這部劇本起一個(gè)劇名,并為該課本劇寫(xiě)簡(jiǎn)介。要求:標(biāo)題要體現(xiàn)孫中山先生的地位或功績(jī)劇本簡(jiǎn)介至少要圍繞標(biāo)題進(jìn)行論述,體現(xiàn)大綱中兩個(gè)內(nèi)容。【答案】(1)政黨:中國(guó)同盟會(huì)。事件:辛亥革命。地位:是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文獻(xiàn)。(2)劇名:孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者。簡(jiǎn)介:孫中山先生是偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的先行者。他先后組織成立了興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì),闡發(fā)“三民主義”,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,建立中華民國(guó),頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和觀念日益深入人心??傊?,正是由于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,中國(guó)歷史才能實(shí)現(xiàn)20世紀(jì)以來(lái)的第一次歷史性巨變?!痉治觥勘绢}主要考查辛亥革命,孫中山的功績(jī),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了集中革命力量,建立統(tǒng)一的革命組織,1905年8月,孫中山聯(lián)合興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的成員,在日本東京成立了中國(guó)同盟會(huì)。中國(guó)同盟會(huì)是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。它的成立,使全國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派有了一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和明確的奮斗目標(biāo),大大推動(dòng)了全國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識(shí),辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1912年頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文獻(xiàn)。它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,對(duì)中國(guó)民主法制進(jìn)程起到了推動(dòng)作用。(2)結(jié)合所學(xué)孫中山革命實(shí)踐活動(dòng)、地位及功績(jī),擬定劇名:孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者。簡(jiǎn)介:孫中山先生是偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的先行者。他先后組織成立了興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì),闡發(fā)“三民主義”,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,建立中華民國(guó),頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和觀念日益深入人心??傊?,正是由于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,中國(guó)歷史才能實(shí)現(xiàn)20世紀(jì)以來(lái)的第一次歷史性巨變。故答案為:(1)政黨:中國(guó)同盟會(huì)。事件:辛亥革命。地位:是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文獻(xiàn)。(2)劇名:孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者。簡(jiǎn)介:孫中山先生是偉大的愛(ài)國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的先行者。他先后組織成立了興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì),闡發(fā)“三民主義”,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,建立中華民國(guó),頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和觀念日益深入人心??傊?,正是由于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,中國(guó)歷史才能實(shí)現(xiàn)20世紀(jì)以來(lái)的第一次歷史性巨變。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查辛亥革命,孫中山的功績(jī),考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。8.(2023秋?臨渭區(qū)期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:眾多報(bào)刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長(zhǎng)沙發(fā)起成立華興會(huì)。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無(wú)一不是由中國(guó)留日學(xué)生擔(dān)任骨干發(fā)動(dòng)的?!幾浴缎梁ジ锩l(fā)原因新探》材料二:辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國(guó)帝制的革命運(yùn)動(dòng),還是中國(guó)近代國(guó)家與近代民族形成的新起點(diǎn)。它以政治革命的方式來(lái)推翻腐朽的專制王朝,以達(dá)到目標(biāo)。它使古老的中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家?!幾浴缎梁ジ锩c中國(guó)近代國(guó)家和民族的轉(zhuǎn)型》材料三:辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國(guó)政局趨于穩(wěn)定后,接受過(guò)新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國(guó)成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外,其他各部舊官員占比都超過(guò)80%,留任比例整體上遠(yuǎn)高于州縣官?!幾远排寮t《“革命”是否“革官”?辛亥革命前后的縣官人事變動(dòng)》(1)根據(jù)材料一,概括早期革命志士參與革命的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述辛亥革命的歷史意義。(3)根據(jù)材料三,概括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出辛亥革命在法律方面的重要成果?!敬鸢浮浚?)方式:創(chuàng)辦報(bào)刊;建立革命團(tuán)體;參加革命起義。政黨:中國(guó)同盟會(huì)。(2)意義:辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié);它拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén);使中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家。(3)特點(diǎn):多為受過(guò)新式教育的地方本籍官員;政府部門(mén)舊官員留任比例大。成果:頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》?!痉治觥勘绢}以三則文字材料為背景依托,主要考查了早期革命志士參與革命的主要方式、孫中山創(chuàng)立的第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨、辛亥革命的歷史意義、括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)、辛亥革命在法律方面的重要成果等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料一“眾多報(bào)刊的發(fā)行以其輕便的方式把反清民主革命的思想向群眾普及。1904年黃興等在長(zhǎng)沙發(fā)起成立華興會(huì)。1906年的萍瀏醴起義,1907年到1908年的五次起義和孫中山、黃興直接領(lǐng)導(dǎo)下的兩廣、云南邊境的六次起義無(wú)一不是由中國(guó)留日學(xué)生擔(dān)任骨干發(fā)動(dòng)的?!备爬芍缙诟锩臼繀⑴c革命的主要方式是創(chuàng)辦報(bào)刊;建立革命團(tuán)體;參加革命起義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年孫中山為了集中革命力量創(chuàng)立的第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是中國(guó)同盟會(huì)。(2)根據(jù)材料二“辛亥革命不僅是一次結(jié)束中國(guó)帝制的革命運(yùn)動(dòng),還是中國(guó)近代國(guó)家與近代民族形成的新起點(diǎn)。它以政治革命的方式來(lái)推翻腐朽的專制王朝,以達(dá)到目標(biāo)。它使古老的中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家,轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié);它拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén);使中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家。(3)根據(jù)材料三“辛亥革命后,一部分地區(qū)的縣官選任陷入混亂,在全國(guó)政局趨于穩(wěn)定后,接受過(guò)新式教育的地方本籍官員被委任為縣知事……在民國(guó)成立之初的北洋政府各部中,除司法、教育、內(nèi)務(wù)等部外,其他各部舊官員占比都超過(guò)80%,留任比例整體上遠(yuǎn)高于州縣官”概括可知,辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)是多為受過(guò)新式教育的地方本籍官員;政府部門(mén)舊官員留任比例大。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命在法律方面的重要成果是1912年3月孫中山頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,它是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。故答案為:(1)方式:創(chuàng)辦報(bào)刊;建立革命團(tuán)體;參加革命起義。政黨:中國(guó)同盟會(huì)。(2)意義:辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié);它拉開(kāi)了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕;極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén);使中國(guó)由“家天下”的王朝國(guó)家轉(zhuǎn)化為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國(guó)家。(3)特點(diǎn):多為受過(guò)新式教育的地方本籍官員;政府部門(mén)舊官員留任比例大。成果:頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記早期革命志士參與革命的主要方式、孫中山創(chuàng)立的第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨、辛亥革命的歷史意義、括辛亥革命后官員選任呈現(xiàn)的特點(diǎn)、辛亥革命在法律方面的重要成果等知識(shí)。9.(2023秋?樺南縣校級(jí)期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一軍閥割據(jù)表派系人物控制范圍A馮國(guó)璋、曹錕江蘇、江西、湖北等省B段祺瑞北京政府,安徽、浙江、山東、福建等省C張作霖東北材料二1919年5月4日下午,3000多名學(xué)生在北京天安門(mén)前集會(huì),隨后舉行示威游行,隊(duì)伍中喊出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”“誓死力爭(zhēng),還我青島”等口號(hào)。(1)材料一是北洋軍閥分裂后,軍閥割據(jù)表格,將A、B、C內(nèi)容填寫(xiě)完整。(2)這些軍閥的統(tǒng)治給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了怎樣的影響?(3)材料二中引發(fā)五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索是什么?6月5日之后,哪個(gè)社會(huì)群體成為運(yùn)動(dòng)的主力?(4)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?哪一口號(hào)最能體現(xiàn)這一性質(zhì)?(5)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義是什么?(6)作為當(dāng)代的中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”?【答案】(1)A:直系B:皖系C:奉系。(2)軍閥連年混戰(zhàn),中國(guó)陷入軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)的動(dòng)亂之中。(3)巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗;工人階級(jí)。(4)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng);外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。(5)五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(6)努力學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗等。【分析】本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)、北洋政府的黑暗統(tǒng)治,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),學(xué)生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。【解答】(1)填表:根據(jù)所學(xué)可知,馮國(guó)璋、曹錕屬于直系,主要控制江蘇、江西、湖北等??;段祺瑞是皖系的代表,主要控制北京政府,安徽、浙江、山東、福建等?。粬|北的張作霖是奉系。故得出A:直系;B:皖系;C:奉系。(2)影響:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,軍閥連年混戰(zhàn),中國(guó)陷入軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)的動(dòng)亂之中。(3)導(dǎo)火索:根據(jù)所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法等戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎和會(huì)上將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本,即巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng);主力:運(yùn)動(dòng)期間,上海工人罷工,商人罷市,工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海。(4)性質(zhì):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。體現(xiàn)了中國(guó)人民不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義精神。口號(hào):在五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)中,體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的是“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”,外爭(zhēng)主權(quán):矛頭指向帝國(guó)主義,體現(xiàn)了反帝的要求。內(nèi)除國(guó)賊:矛頭指向以曹汝霖、章宗祥、陸宗輿為代表的北洋軍閥政府的封建統(tǒng)治,體現(xiàn)了反封建的要求。(5)意義:根據(jù)所學(xué),其意義可從運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、對(duì)馬克思主義的傳播作用、對(duì)工人階級(jí)隊(duì)伍的影響、對(duì)中國(guó)革命進(jìn)程的影響等角度分析。具體可得出,五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(6)如何繼承:開(kāi)放性回答,言之有理即可,根據(jù)所學(xué)可知,五四精神的內(nèi)涵主要有憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)和敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)是其精神真諦。因此我們要努力學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗等。故答案為:(1)A:直系B:皖系C:奉系。(2)軍閥連年混戰(zhàn),中國(guó)陷入軍閥割據(jù)紛爭(zhēng)的動(dòng)亂之中。(3)巴黎和會(huì)中國(guó)外交失??;工人階級(jí)。(4)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng);外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。(5)五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。(6)努力學(xué)習(xí),勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗等?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)、北洋政府的黑暗統(tǒng)治,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高自己的理解能力和解題能力。10.(2023秋?南明區(qū)期中)閱讀下面材料,回答問(wèn)題。材料一:北京的學(xué)生舉行示威游行要求“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”。材料二:1919年6月5日上海日商紗廠的中國(guó)工人首先罷工……接著、機(jī)器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工。材料三:1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開(kāi)始,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下求索,終于找到了一條正確的革命道路……材料四:在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中,數(shù)十萬(wàn)具有高度愛(ài)國(guó)熱情的青年學(xué)生,充當(dāng)了運(yùn)動(dòng)的先鋒,覺(jué)悟了的無(wú)產(chǎn)階級(jí),第一次作為獨(dú)立的政治力量,登上了政治舞臺(tái)?!龠M(jìn)了馬列主義在中國(guó)的傳播,在思想上和組織上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。(1)從材料一可以看出該事件的性質(zhì)是什么?(2)從材料一到材料二說(shuō)明該事件發(fā)生了怎樣的變化?(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉出中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史條件。(4)根據(jù)材料四回答,五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立有什么關(guān)系?【答案】(1)五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2)運(yùn)動(dòng)主力由青年學(xué)生變?yōu)楣と?,運(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)到上海。(3)思想基礎(chǔ):馬克思主義的傳播;階級(jí)基礎(chǔ):工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大;組織基礎(chǔ):共產(chǎn)黨早期組織的建立;有利條件:共產(chǎn)國(guó)際的幫助。(4)關(guān)系:五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備?!痉治觥勘绢}主要考查五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出回答。【解答】(1)根據(jù)材料一“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”可知,反映了五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)材料“1919年6月5日上海日商紗廠的中國(guó)工人首先罷工……接著、機(jī)器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工”可知,6月以后,運(yùn)動(dòng)主力由青年學(xué)生變?yōu)楣と?,運(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)到上海。(3)根據(jù)材料三“1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開(kāi)始,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上下求索,終于找到了一條正確的革命道路”及所學(xué)知識(shí)可知,思想基礎(chǔ):馬克思主義的傳播;階級(jí)基礎(chǔ):工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大;組織基礎(chǔ):共產(chǎn)黨早期組織的建立;有利條件:共產(chǎn)國(guó)際的幫助。(4)關(guān)系:根據(jù)材料“覺(jué)悟了的無(wú)產(chǎn)階級(jí),第一次作為獨(dú)立的政治力量,登上了政治舞臺(tái)?!龠M(jìn)了馬列主義在中國(guó)的傳播,在思想上和組織上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備”概括得出,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備。故答案為:(1)五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2)運(yùn)動(dòng)主力由青年學(xué)生變?yōu)楣と耍\(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)到上海。(3)思想基礎(chǔ):馬克思主義的傳播;階級(jí)基礎(chǔ):工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大;組織基礎(chǔ):共產(chǎn)黨早期組織的建立;有利條件:共產(chǎn)國(guó)際的幫助。(4)關(guān)系:五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。11.(2022秋?宿豫區(qū)期末)在重大歷史關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨撥正了航船前進(jìn)方向。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:黨領(lǐng)導(dǎo)舉行秋收起義、廣州起義和其他許多地區(qū)起義,但由于敵我力量懸殊,這些起義大多數(shù)失敗了。事實(shí)證明,在當(dāng)時(shí)的客觀條件下,中國(guó)共產(chǎn)黨人不可能像俄國(guó)十月革命那樣通過(guò)首先占領(lǐng)中心城市來(lái)取得革命在全國(guó)的勝利,黨迫切需要找到適合中國(guó)國(guó)情的革命道路。從進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)為向農(nóng)村進(jìn)軍,是中國(guó)革命具有決定意義的新起點(diǎn)。(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出黨開(kāi)辟的適合中國(guó)國(guó)情的革命道路及創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。材料二:紅軍不怕遠(yuǎn)征難(如圖),萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。——毛澤東(2)材料二中紅軍“遠(yuǎn)征”的原因是什么?紅軍長(zhǎng)征途中在貴州召開(kāi)的具有生死攸關(guān)意義的重要會(huì)議是哪次會(huì)議?材料三:紅色歌曲是革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。《會(huì)師歌》見(jiàn)證了中國(guó)工農(nóng)紅軍在甘肅轉(zhuǎn)戰(zhàn)的歷史。(3)歌詞中“偉大的會(huì)合”指的是哪一歷史事件?“鐵的意志”“血的犧牲”,為我們走好新時(shí)代長(zhǎng)征路提供了什么寶貴的精神財(cái)富?【答案】(1)道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。根據(jù)地:井岡山革命根據(jù)地。(2)第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議。(3)事件:紅軍三大主力會(huì)師。精神:堅(jiān)定革命的理想和信念;不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神。【分析】本題以三則文字、圖片材料為背景依托,主要考查了中國(guó)革命道路的開(kāi)辟、第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建、紅軍長(zhǎng)征的原因、遵義會(huì)議、三大主力會(huì)師、長(zhǎng)征精神等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料一“從進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)為向農(nóng)村進(jìn)軍”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。根據(jù)地:結(jié)合所學(xué),1927年10月,毛澤東在井岡山地區(qū)創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由于紅軍在反擊國(guó)民黨軍第五次“圍剿”時(shí)失利,1934年10月,紅軍被迫離開(kāi)中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;1935年1月,中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議。遵義會(huì)議開(kāi)始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)根據(jù)材料中的“歡呼三個(gè)方面軍”,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1936年10月,紅二、四方面軍達(dá)到甘肅會(huì)寧地區(qū),與紅一方面軍勝利會(huì)師,紅軍三大主力會(huì)師,宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,紅軍長(zhǎng)征鑄就了堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神,為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神,堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神,顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神,緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的長(zhǎng)征精神都是我們寶貴的精神財(cái)富。故答案為:(1)道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。根據(jù)地:井岡山革命根據(jù)地。(2)第五次反“圍剿”失敗。遵義會(huì)議。(3)事件:紅軍三大主力會(huì)師。精神:堅(jiān)定革命的理想和信念;不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記中國(guó)革命道路的開(kāi)辟、第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建、紅軍長(zhǎng)征的原因、遵義會(huì)議、三大主力會(huì)師、長(zhǎng)征精神等知識(shí)。12.(2023?偃師市校級(jí)開(kāi)學(xué))閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:生氣蓬勃的大革命被葬送后,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民并沒(méi)有被嚇到,被征服。他們從地上爬起來(lái),揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又能繼續(xù)戰(zhàn)斗了。她們高舉革命的大旗,舉行了武裝的反抗,在曲折中走出了一條革命的新路?!幾宰笥谜隆墩摼畬骄衽c智慧及其啟示》材料二:材料三:百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)無(wú)數(shù)急難險(xiǎn)關(guān)、曲折艱辛,從失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次次做出正確抉擇,走出了自己的正確道路,取得了舉世矚目的大成功?!幾越饹_及《生死關(guān)頭——中國(guó)共產(chǎn)黨的道路抉擇》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)共產(chǎn)黨舉行“武裝的反抗”和走出“革命的新路”的相關(guān)史實(shí)。(2)請(qǐng)為材料二中的示意圖擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},并寫(xiě)出在這一進(jìn)程中起關(guān)鍵作用的史實(shí)一例。(3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的認(rèn)識(shí)?!敬鸢浮浚?)“武裝的反抗”:南昌起義。走出“革命的路”:開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,即井岡山道路。(2)國(guó)共合作與對(duì)立;國(guó)民黨一大的召開(kāi)。(3)堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走自己的路;要始終緊緊依靠人民群眾,全心全意為人民謀幸福,從人民群眾中汲取前進(jìn)的動(dòng)力;要始終自掘地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆黨的生機(jī)與活力?!痉治觥勘绢}考查中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、南昌起義、秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的建立、農(nóng)村包圍城市的革命道路等相關(guān)史實(shí),掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開(kāi)端。走出“革命的路”與井岡山革命根據(jù)地的建立相關(guān),秋收起義后,毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,從而開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,即井岡山道路。(2)根據(jù)材料二的時(shí)間“1924年、1927年、1937年、1946年、1949年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1924﹣1927年是第一次國(guó)共合作時(shí)期,1927﹣1937年是國(guó)共對(duì)立時(shí)期,1937﹣1946年屬于第二次國(guó)共合作時(shí)期,1946﹣1949年屬于國(guó)共對(duì)立時(shí)期,可以擬定主題為國(guó)共合作與對(duì)立。在這一進(jìn)程中起關(guān)鍵作用的史實(shí)有國(guó)民黨一大的召開(kāi)。1924年,中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著國(guó)共兩黨合作的正式建立。(3)開(kāi)放題,言之有理即可,如:堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走自己的路;要始終緊緊依靠人民群眾,全心全意為人民謀幸福,從人民群眾中汲取前進(jìn)的動(dòng)力;要始終自掘地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆黨的生機(jī)與活力。故答案為:(1)“武裝的反抗”:南昌起義。走出“革命的路”:開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,即井岡山道路。(2)國(guó)共合作與對(duì)立;國(guó)民黨一大的召開(kāi)。(3)堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走自己的路;要始終緊緊依靠人民群眾,全心全意為人民謀幸福,從人民群眾中汲取前進(jìn)的動(dòng)力;要始終自掘地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆黨的生機(jī)與活力?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、南昌起義、秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的建立、農(nóng)村包圍城市的革命道路等相關(guān)史實(shí)。13.(2022秋?阜平縣期末)閱讀材料,完成下列要求。材料一:毛澤東著重指出:秋收起義原計(jì)劃要去打長(zhǎng)沙,可是長(zhǎng)沙打不下來(lái),目前長(zhǎng)沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄銳,發(fā)展我們的武裝力量?!幾浴肚锸掌鹆x》材料二:1935年10月,陳云在向共產(chǎn)國(guó)際的報(bào)告中寫(xiě)道:此次會(huì)議“撤換了‘靠鉛筆指揮的戰(zhàn)略家’,推選毛澤東同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)”。“目前我們黨在新的情況下能夠自己提出新的任務(wù)”?!幾砸γ魅A《1935年陳云莫斯科之行述論》材料三:長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)……它散布了許多種子在十一個(gè)省內(nèi),發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,將來(lái)是會(huì)有收獲?!幾悦珴蓶|《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》(1)據(jù)材料一,分析毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)向鄉(xiāng)下去的原因。在鄉(xiāng)下發(fā)展我們的武裝力量的方式是什么?(2)材料二中的“會(huì)議”指的是哪次會(huì)議?結(jié)合所學(xué),歸納此次會(huì)議帶來(lái)的重大變化。(3)據(jù)材料三及所學(xué),回答長(zhǎng)征勝利的歷史意義?!敬鸢浮浚?)原因:起義軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙受挫;山區(qū)敵人的統(tǒng)治力量比較薄弱。方式:建立農(nóng)村革命根據(jù)地。(2)會(huì)議:遵義會(huì)議。變化:開(kāi)始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;獨(dú)立自主地運(yùn)用馬列莊義基本原理解決自己的路線、方針和政策,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。(3)歷史意義:長(zhǎng)征的勝利保存了黨和紅軍的力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安;播下了革命種子,鑄就了長(zhǎng)征精神,打開(kāi)了中國(guó)革命的新局面?!痉治觥勘绢}考查井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建、遵義會(huì)議和紅軍長(zhǎng)征,屬理解層面的要求,熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案?!窘獯稹浚?)原因:據(jù)材料“毛澤東著重指出:秋收起義原計(jì)劃要去打長(zhǎng)沙,可是長(zhǎng)沙打不下來(lái),目前長(zhǎng)沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了”可知,起義軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙受挫;據(jù)材料“我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄銳,發(fā)展我們的武裝力量”可知,山區(qū)敵人的統(tǒng)治力量比較薄弱。方式:據(jù)材料“我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄銳,發(fā)展我們的武裝力量”并結(jié)合所學(xué)可知,在鄉(xiāng)下發(fā)展我們的武裝力量的方式是建立農(nóng)村革命根據(jù)地。(2)會(huì)議:據(jù)材料“1935年10月,陳云在向共產(chǎn)國(guó)際的報(bào)告中寫(xiě)道:此次會(huì)議撤換了‘靠鉛筆指揮的戰(zhàn)略家’,推選毛澤東同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)”可知,材料反映的是1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議,確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位。變化:結(jié)合所學(xué)可從開(kāi)始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;獨(dú)立自主地運(yùn)用馬列莊義基本原理解決自己的路線、方針和政策,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟等方面回答。(3)歷史意義:據(jù)材料“長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)……”并結(jié)合所學(xué)可知,長(zhǎng)征的勝利保存了黨和紅軍的力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安;據(jù)材料“……它散步了許多種子在十一個(gè)省內(nèi),發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,將來(lái)是會(huì)有收獲。”并結(jié)合所學(xué)可知,長(zhǎng)征的勝利播下了革命種子,鑄就了長(zhǎng)征精神,打開(kāi)了中國(guó)革命的新局面。故答案為:(1)原因:起義軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙受挫;山區(qū)敵人的統(tǒng)治力量比較薄弱。方式:建立農(nóng)村革命根據(jù)地。(2)會(huì)議:遵義會(huì)議。變化:開(kāi)始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;獨(dú)立自主地運(yùn)用馬列莊義基本原理解決自己的路線、方針和政策,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。(3)歷史意義:長(zhǎng)征的勝利保存了黨和紅軍的力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安;播下了革命種子,鑄就了長(zhǎng)征精神,打開(kāi)了中國(guó)革命的新局面?!军c(diǎn)評(píng)】記憶井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建和意義;遵義會(huì)議召開(kāi)的背景、內(nèi)容和意義;紅軍長(zhǎng)征原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和意義。做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。14.(2022秋?金塔縣期末)在中國(guó)近代史上,國(guó)共兩黨關(guān)系的演變直接影響著中國(guó)歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運(yùn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一(1)分別寫(xiě)出材料一中A階段“國(guó)共合作”正式形成的標(biāo)志和取得的成果?請(qǐng)寫(xiě)出“十四年抗戰(zhàn)”的起點(diǎn)及B階段戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折的標(biāo)志性事件。材料二(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國(guó)共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾成為中華民族的共識(shí)?!箲?zhàn)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重,顧全大局,摒棄前嫌。早在1936年處理西安事變時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨就力主和平解決?!犊谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中華民族精神》(2)材料二中“西安事變”的最終結(jié)果對(duì)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成起到什么作用?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的標(biāo)志是什么?材料三(3)用一句話概括出圖1圖2反映的史實(shí)與圖3史實(shí)之間的關(guān)系。(4)當(dāng)民族前途面臨抉擇時(shí),上述史實(shí)給我們的重要啟示是什么?【答案】(1)標(biāo)志:國(guó)民黨一大的召開(kāi);成果:建立黃埔軍校、發(fā)起北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。起點(diǎn):九一八事變;事件:劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。(2)作用:西安事變和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。標(biāo)志:國(guó)共合作宣言發(fā)表。(3)關(guān)系:正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,協(xié)同作戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。(4)啟示:實(shí)行民族團(tuán)結(jié),才能維護(hù)民族利益。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打敗外來(lái)侵略者等?!痉治觥勘绢}以三則文字、圖片材料為背景依托,主要考查了國(guó)共兩黨兩次合作、西安事變以及和平解決、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的標(biāo)志、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)根據(jù)所學(xué)可知,A階段表示的是第一次國(guó)共合作,1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi),標(biāo)志著國(guó)共第一次合作正式形成。國(guó)共合作期間,創(chuàng)辦了黃埔軍校,發(fā)起了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),從珠江流域打到長(zhǎng)江流域,震動(dòng)全國(guó)。根據(jù)所學(xué)可知,1931年爆發(fā)的九一八事變,成為中國(guó)人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)解讀材料一可知,B階段表示的是抗戰(zhàn)勝利到新中國(guó)建立的時(shí)期,其中從1946年蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始,屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這一時(shí)期,劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,揭開(kāi)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。(2)根據(jù)所學(xué)可知,西安事變的和平解決,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。根據(jù)所學(xué)可知,1937年9月,國(guó)民黨中央通訊社公開(kāi)發(fā)表了中共中央提交的國(guó)共合作宣言,蔣介石也發(fā)表談話,實(shí)際上承認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)的合法地位。這樣,以國(guó)共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,國(guó)共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開(kāi)始形成。(3)根據(jù)所學(xué)解讀材料三可知,圖1萬(wàn)家?guī)X戰(zhàn)役反映的是正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn),圖2百團(tuán)大戰(zhàn)反映的是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn),圖3反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。正因?yàn)榻⒘艘試?guó)共合作為主題的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,正因?yàn)檎鎽?zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,協(xié)同作戰(zhàn),所以我們才最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。(4)國(guó)共兩黨合作的歷史告訴我們,實(shí)行民族團(tuán)結(jié),才能維護(hù)民族利益,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打敗外來(lái)侵略者。故答案為:(1)標(biāo)志:國(guó)民黨一大的召開(kāi);成果:建立黃埔軍校、發(fā)起北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。起點(diǎn):九一八事變;事件:劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。(2)作用:西安事變和平解決,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。標(biāo)志:國(guó)共合作宣言發(fā)表。(3)關(guān)系:正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,協(xié)同作戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。(4)啟示:實(shí)行民族團(tuán)結(jié),才能維護(hù)民族利益。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能打敗外來(lái)侵略者等?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記國(guó)共兩黨兩次合作、西安事變以及和平解決、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成的標(biāo)志、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等知識(shí)。15.(2022秋?海陽(yáng)市期末)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一要與追殺自己將近10年的國(guó)民黨政權(quán)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,一時(shí)還難以找到門(mén)徑。1936年12月,絕好的歷史機(jī)遇出現(xiàn)了。——文匯網(wǎng)《黨史上克敵制勝三法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)》(1)材料中的“絕好的歷史機(jī)遇”指的是什么事件?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“歷史在這里拐彎”的理由。材料二(2)材料反映斗爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始于哪個(gè)階段?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)將示意圖構(gòu)建完整。材料三這是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭(zhēng),也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng)。這個(gè)偉大勝利,是中華民族從近代以來(lái)陷入深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)、也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要組成部分,是中國(guó)人民的勝利、也是世界人民的勝利。(3)材料中的“斗爭(zhēng)”的起點(diǎn)是什么?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該“斗爭(zhēng)”的歷史意義?!敬鸢浮浚?)事件:西安事變。理由:西安事變的和平解決揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(2)階段:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略相持階段。①大生產(chǎn);②政治誘降;③經(jīng)濟(jì)。(3)起點(diǎn):1931年的九一八事變。意義:是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng);是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn);是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要組成部分?!痉治觥勘绢}考查九一八事變、西安事變、七七事變、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等相關(guān)史實(shí),掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)材料中的“絕好的歷史機(jī)遇”指的是西安事變。根據(jù)材料“要與追殺自己將近10年的國(guó)民黨政權(quán)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,一時(shí)還難以找到門(mén)徑。1936年12月,絕好的歷史機(jī)遇出現(xiàn)了”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“歷史在這里拐彎”的理由是西安事變的和平解決揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(2)材料反映斗爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略相持階段;根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,敵后抗日根據(jù)地堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn),開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng);廣州、武漢淪陷后,日軍因戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、兵力不足和國(guó)內(nèi)資源緊張,遂改變策略,對(duì)國(guó)民政府進(jìn)行政治誘降,輔之以軍事打擊;加緊進(jìn)攻敵后抗日根據(jù)地;加強(qiáng)對(duì)占領(lǐng)區(qū)的軍事統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)掠奪。(3)材料中的“斗爭(zhēng)”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),起點(diǎn)是1931年的九一八事變。根據(jù)材料“這是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭(zhēng),也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng)。這個(gè)偉大勝利,是中華民族從近代以來(lái)陷入深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)、也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要組成部分,是中國(guó)人民的勝利、也是世界人民的勝利”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該“斗爭(zhēng)”的歷史意義是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng);是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn);是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要組成部分。故答案為:(1)事件:西安事變。理由:西安事變的和平解決揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵;十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(2)階段:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略相持階段。①大生產(chǎn);②政治誘降;③經(jīng)濟(jì)。(3)起點(diǎn):1931年的九一八事變。意義:是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭(zhēng);是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn);是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要組成部分。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記九一八事變、西安事變、七七事變、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等相關(guān)史實(shí)。16.(2022秋?東莞市校級(jí)期末)閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。材料一:材料二:中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)的序幕,中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是抗擊法西斯侵略時(shí)間最長(zhǎng)(1931—1945年)的戰(zhàn)場(chǎng)。中國(guó)作為抵抗日本法西斯侵略的主戰(zhàn)場(chǎng),在長(zhǎng)達(dá)10年以上的時(shí)間里單獨(dú)抵御了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略,牽制了日軍主力,扼制了日軍北進(jìn),推遲了日軍南下,有力地支援了歐洲、東南亞和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。﹣﹣劉宗緒、黃安年《世界近代現(xiàn)代歷史專題30講》材料三:1937年后,面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民克服了重重困難,付出了巨大犧牲,終于同美、英、蘇等反法西斯同盟國(guó)一道打敗了窮兇極惡的日本帝國(guó)主義,取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。材料四:(1)材料一中圖片反映了什么歷史事件?對(duì)中國(guó)有什么標(biāo)志性的意義?(2)根據(jù)材料二,指出中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際影響。(3)根據(jù)材料三,歸納中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。(4)材料四中第一幅圖片反映了什么事件?根據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí),談?wù)勚袊?guó)設(shè)立國(guó)家公祭日和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日有何意義?!敬鸢浮浚?)圖一:九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),是中國(guó)局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始。(2)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(3)國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)行全民族的抗戰(zhàn);全中國(guó)人民的英勇奮戰(zhàn);國(guó)際力量的支持。(答出兩點(diǎn)即可)(4)南京大屠殺;銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。(其他回答符合題意,言之有理亦可)【分析】本題以四則文字圖片材料為背景依托,主要考查了九一八事變以及影響、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際影響、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因、南京大屠殺、中國(guó)設(shè)立國(guó)家公祭日和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的意義等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)根據(jù)所學(xué)知識(shí),圖一反映的是九一八事變。1931年9月18日,日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段路軌,反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞,并以此為借口,突襲中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),炮轟沈陽(yáng)城。九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕;中國(guó)的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。(2)依據(jù)材料二“中國(guó)作為抵抗日本法西斯侵略的主戰(zhàn)場(chǎng),在長(zhǎng)達(dá)10年以上的時(shí)間里單獨(dú)抵御了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略,牽制了日軍主力,扼制了日軍北進(jìn),推遲了日軍南下,有力地支援了歐洲、東南亞和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)?!笨傻贸鲋袊?guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(3)根據(jù)材料三“1937年后,面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開(kāi)始了”可知,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)行全民族的抗戰(zhàn);根據(jù)材料三“經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民克服了重重困難,付出了巨大犧牲……”可知,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是全中國(guó)人民的英勇奮戰(zhàn);根據(jù)材料三“終于同美、英、蘇等反法西斯同盟國(guó)一道打敗了窮兇極惡的日本帝國(guó)主義,取得了抗戰(zhàn)的最后勝利”可知,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是國(guó)際力量的支持。(4)根據(jù)材料四第一圖片“12.13,國(guó)家公祭日”結(jié)合所學(xué)知識(shí),12月13日是我國(guó)的國(guó)家公祭日,以國(guó)家公祭的方式,祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬(wàn)同胞。故第一幅圖片反映的是南京大屠殺。中國(guó)設(shè)立國(guó)家公祭日和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是為了讓我們銘記歷史、緬懷先烈;珍愛(ài)和平局面、努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。故答案為:(1)圖一:九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),是中國(guó)局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始。(2)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(3)國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實(shí)行全民族的抗戰(zhàn);全中國(guó)人民的英勇奮戰(zhàn);國(guó)際力量的支持。(答出兩點(diǎn)即可)(4)南京大屠殺;銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。(其他回答符合題意,言之有理亦可)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記九一八事變以及影響、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際影響、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因、南京大屠殺、中國(guó)設(shè)立國(guó)家公祭日和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的意義等知識(shí)。17.(2022秋?莊浪縣期末)在中國(guó)近代史上,國(guó)共兩黨關(guān)系的演變呈現(xiàn)出“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折發(fā)展歷程,兩黨關(guān)系的演變直接影響著中國(guó)歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運(yùn)。某班歷史興趣小組就“國(guó)共兩黨的發(fā)展史”專題進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與。材料一兄弟攜手國(guó)共兩次合作的歷史經(jīng)驗(yàn)是深刻的。以國(guó)家民族大義為重、攜手合作、共赴困難,求同存異、真誠(chéng)相待、國(guó)共兩黨合則雙贏、分則兩害,是國(guó)共合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。材料二兄弟反目1927年4月清晨,上海流氓頭子黃金榮、杜月笙組織流氓襲擊工人糾察隊(duì)。然后,蔣介石的反動(dòng)軍隊(duì)以“工人內(nèi)訌”為由,強(qiáng)行收繳工人糾察隊(duì)的槍支,并打死打傷工人三百多人……這就是震驚中外的“四一二”反革命政變?!吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料三同仇敵愾(1)請(qǐng)閱讀材料一,為了取得新民主主義革命的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨先后兩次和國(guó)民黨合作。國(guó)共兩次合作的成果分別是什么?(2)結(jié)合材料二,說(shuō)出1927年4月以后國(guó)共關(guān)系發(fā)生了什么變化?(3)圖一人物在1936年發(fā)動(dòng)了哪一事件?這件事的解決有什么重大意義?(4)說(shuō)出圖一、圖二、圖三反映的史實(shí)與圖四之間的關(guān)系?【答案】(1)第一次:北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。第二次:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(2)由合作變成對(duì)抗。(3)西安事變;西安事變的和平解決,標(biāo)志十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(4)因果關(guān)系?!痉治觥勘绢}以歷史圖片和文字材料為背景,考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、西安事變等知識(shí)。【解答】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了取得新民主主義革命的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨先后兩次和國(guó)民黨合作。第一次國(guó)共合作的成果是取得了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。第二次國(guó)共合作的成果是取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(2)據(jù)材料二“1927年4月清晨,上海流氓頭子黃金榮、杜月笙組織流氓襲擊
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