小學語文教研匯報

勤學善思在合作中進取——3-5年級語文教研匯報

2021/6/271

本學期語文教研組根據(jù)教導處的教學計劃，全面貫徹實施新課標，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，老師們工作有活力，有朝氣，也有創(chuàng)新精神，善于鉆研，勤于探索，認真?zhèn)湔n，精心備課，積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：2021/6/272Page

3語文教研教研組結(jié)構語文教師活動學生活動今后努力方向12342021/6/273一、教研組結(jié)構2021/6/274我們3-5年級語文教研組共有13人，積極向上的進取熱情，濃厚熱烈的教研氣氛成為了我們教研組的精神。我們本著“簡簡單單教語文，扎扎實實搞教研，，快快樂樂勤耕耘”的思想踏踏實實地走在教學之路上，品嘗著教學帶給我們的幸福與快樂。2021/6/275二、語文教師活動2021/6/2761、教師切實制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。每位語文教師都能精心制訂教學計劃，精心設計教學過程，精心選擇教學方法，精心設計題型訓練。做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓練貫穿于整個教學過程中。能充分調(diào)動學生學習語文的興趣。我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合，教學中隨時注重人文滲透。

2021/6/2772、教師重視自主學習與外出培訓。教師自我督促加強學習，重視自身文化素質(zhì)的提高。2021/6/278外出培訓聆聽曹文軒“我的語文觀”2021/6/2793.語文教研活動2021/6/27101）切實落實集體備課，精心備課統(tǒng)一理念教學設計注重語言文字訓練注重學習方法的引導刪繁趨簡，教學設計要簡單，條理清晰，突出目標和重難點。2021/6/2711同年級選課集體備課研究課評課反思示范課整理總結(jié)2）依托課堂，實踐研究2021/6/27123）上好示范課2021/6/2713語文教研教研活動在定時間、定內(nèi)容、定目標、定要求的基礎上，力避形式主義，在每次教研活動中，要求教師認真準備，踴躍發(fā)言，表達自己的觀點，允許爭鳴，凸顯教研本質(zhì)。課堂展示課堂展示。課堂教學仍是課程改革的主陣地，是教師展現(xiàn)教學語文水平和教育教學智慧的舞臺。課堂教學改革的成敗，直接影響到課改的效果。評課活動開展全員性聽課評課活動，全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點，又誠懇地提出了商榷之處，通過活動以評促研，濃厚教研氛圍；以評督學，促進教師加強學習。2021/6/2714Page

154.語文業(yè)務檢查常規(guī)化管理與活動2021/6/2715Page

16三、學生活動管理與活動各年級活動如百花爭艷，精彩紛呈。三四五年級的振興中華，勿忘國恥征文比賽，閱讀和書法評比，古詩背誦比賽，都給我們帶來了一次又一次的饕餮盛宴2021/6/2716抓好午練，學生硬筆書法取得了較大的進步2021/6/2717Page

18四、今后努力的方向?qū)W研提今后努力的方向1.教研組重在研，積極開展教研教改和課題研究活動。2、繼續(xù)在教師教學基本功上下功夫。3、更加積極主動地開展教研活動，全面提高本組教師的綜合素養(yǎng)。2021/6/2718Page

19管理與活動

我為腳踏實地、勤奮刻苦、愛崗