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文檔簡介

班主任工作手冊(cè)資

半卜陵機(jī)>

班主任工作手冊(cè)

20——20年度

學(xué)校

年級(jí)班級(jí)

班主任

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。

刖3

班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班級(jí)學(xué)

生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作是

學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,是一門教育

科學(xué),它有著自己獨(dú)特的教育規(guī)律和程序、工作

范圍和方法,具有很深的學(xué)問,值得我們?nèi)ゲ粩鄬?shí)

踐、總結(jié)、探索。為了使我校廣大班主任能更

好地適應(yīng)新時(shí)期班主任工作,不斷促進(jìn)班主任工

作的制度化、規(guī)范化,我們對(duì)原《班主任工作手

冊(cè)》進(jìn)行了修訂,重新印制。班主任能夠借助這

本手冊(cè),將班主任工作的進(jìn)程、成果記錄在手冊(cè)

±0相信這對(duì)于班主任積累工作經(jīng)驗(yàn),探索班主

任工作規(guī)律,開展教育科學(xué)研究,促進(jìn)班主任工作

規(guī)范化都是很有益處的。

《班主任工作手冊(cè)》每本使用一年。班主任

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若有更換,原班主任應(yīng)將《班主任工作手冊(cè)》移

交給新班主任,學(xué)生畢業(yè)后,班主任須將《班主任

工作手冊(cè)》交學(xué)校政教處存檔。

我們衷心希望這本手冊(cè)能對(duì)班主任工作有所

啟發(fā)和幫助,并希望全校班主任在此基礎(chǔ)上進(jìn)行

創(chuàng)造性勞動(dòng),共同實(shí)踐、探索、改革、創(chuàng)新,為

進(jìn)一步深化班主任工作,培養(yǎng)新一代德才兼?zhèn)?對(duì)

社會(huì)有用的人才作出新的貢獻(xiàn)!

目錄

1、班主任職責(zé)與任務(wù)...................(D

2、班級(jí)工作計(jì)劃.....................(7)

3、科任教師、學(xué)生干部、學(xué)生科代表名單…

(8)

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考,如有不當(dāng)或者侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。

4、學(xué)生干部名單......................(9)

5、值日生輪流表........................

(10)

6、課程表..............................

(11)

7、班級(jí)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.................

(12)

8、學(xué)生基本情況.......................

(13)

9、班會(huì)課記錄..........................

(16)

10、班級(jí)活動(dòng)記錄.......................

(17)

11、家長會(huì)情況記錄.....................

(18)

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12、家校聯(lián)系記錄.......................

(20)

13、留守少年兒童聯(lián)系記錄表.............

(22)

10、獎(jiǎng)懲記錄...........................

(23)

11、班級(jí)工作總結(jié).......................

(25)

12、工作手記...........................

(27)

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班主任職責(zé)與任務(wù)

班主任常規(guī)工作要點(diǎn)

一、認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生

新接一個(gè)班級(jí),應(yīng)盡快認(rèn)識(shí)學(xué)生,盡快叫得出

每個(gè)學(xué)生的名字,以利融洽和學(xué)生的關(guān)系,以利開

展工作。主要辦法有:

1、手持座位表或貼有相片的學(xué)生登記表逐

個(gè)認(rèn)人;

2、先認(rèn)男或女,或先認(rèn)團(tuán)員、班干,或一組

組逐一認(rèn);

3、經(jīng)過個(gè)別談話或課堂提問認(rèn);

4、經(jīng)過參加活動(dòng)認(rèn);

5、經(jīng)過特征認(rèn);

6、填寫學(xué)生基本情況表格,了解學(xué)生在家

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庭、小學(xué)和社會(huì)關(guān)系情況。

二、編座位

1、應(yīng)盡量考慮以下因素:先行分組一一性

別、高矮、視力、團(tuán)隊(duì)員、學(xué)習(xí)成績、班干

等,有可能也考慮活動(dòng)能力方面的“人才“分布,

以利小組活動(dòng)的開展。

2、一般每班按座位行數(shù)分為四個(gè)大組。如

條件許可,可再分為若干四人小組,若按前后臺(tái)劃

分,則有利于開展課堂討論活動(dòng)。

3、編座位應(yīng)盡量注意兩個(gè)(同座)的”搭

配“,以利相互學(xué)習(xí),共同提高。一般不宜”自由

組合“。

4、座位變動(dòng),課桌椅一般亦應(yīng)隨人而動(dòng),以

利提高愛護(hù)公物的責(zé)任感受。

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三、教室布置

開學(xué)初各班應(yīng)進(jìn)行教室布置,營造良好的育

人氛圍,一般應(yīng)包含:班級(jí)板報(bào),圖書角,衛(wèi)生角,

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,黑板上

方應(yīng)有校訓(xùn)等,其余布置應(yīng)以不影響課堂聽課注

意力為原則。

四、健全班級(jí)組織

1、新班干部可由班主任和曾任干部一些同

學(xué)協(xié)商后指定,待條件成熟再進(jìn)行選舉,今后是否

實(shí)行“干部輪換制”應(yīng)慎重。

2、團(tuán)支部設(shè)團(tuán)支部書記、副支書、宣傳

學(xué)習(xí)委員、組織委員和文體委員共5人,團(tuán)支部

干部最后由校團(tuán)委批準(zhǔn)。

3、班委會(huì)干部設(shè)班長、副班長(1—2

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人)、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、生活衛(wèi)生委員、

文娛委員、勞動(dòng)委員等,以單數(shù)為宜。班委會(huì)干

部由班主任確定。

4、小組每組設(shè)正、副組長各1人,最好男

女各L產(chǎn)生辦法參照lo

5、科代表每科設(shè)1人。

五、指導(dǎo)班委員、協(xié)助團(tuán)支部的工作。

除直接抓好班委會(huì)的工作外,作為班主任應(yīng)

協(xié)助團(tuán)支部的工作(從各種制度的堅(jiān)持到其它活

動(dòng)的開展)O團(tuán)支部應(yīng)虛心聽取班主任的意見,特

別在團(tuán)的發(fā)展工作方面。一個(gè)班由班主任抓好一

個(gè)班長一個(gè)支書兩個(gè)人,再由這兩個(gè)人抓好班委

會(huì)和支委會(huì),又由這兩個(gè)'會(huì)'抓下去,班級(jí)工作

便易抓起來了。

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六、抓好考勤

能否認(rèn)真對(duì)待考勤,實(shí)質(zhì)是能否真正理解培

養(yǎng)新一代“四有“新人的意義。

1、每班可指定一名副班長專事考勤工作。

2、請(qǐng)假需有班主任以上的批條。病假要有

醫(yī)生等有關(guān)的證明;事假需有家長的條子;請(qǐng)假一

天以上要經(jīng)過政教處以上領(lǐng)導(dǎo)同意。

3、來不及請(qǐng)假的事后一般可補(bǔ)假。手續(xù)不

全或雖請(qǐng)假但未經(jīng)批準(zhǔn)者,作“曠課”論。

4、遲到或早退三次作一次曠課計(jì),曠課六

次(節(jié))作一天計(jì)。

5、眼操和課間操分別加到一節(jié)課計(jì)算考

勤。

七、清潔衛(wèi)生

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1、每班由生活衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)分配檢查值日

任務(wù)。

2、每班必須堅(jiān)持每天三次小掃,清掃室內(nèi)

外分擔(dān)區(qū),每天可在上早午晚自習(xí)前進(jìn)行,不能有

死角。每周一大掃,除小掃內(nèi)容外再加上徹底清

洗樓梯和走廊等分擔(dān)區(qū)。

3、每天打掃清潔區(qū)要求在上午、下午、

晚自習(xí)課前進(jìn)行完畢。

4.每學(xué)期開學(xué)初要清掃棚頂和墻壁灰塵,刷

洗墻圍子。

八、愛護(hù)公物

1、各班需指定專人于每天放學(xué)后關(guān)窗戶、

關(guān)燈、關(guān)多媒體教學(xué)設(shè)施電源和關(guān)鎖教室。

2、教室門窗,窗簾等如有破損,需及時(shí)報(bào)總

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務(wù)處修理,以免影響保安工作。

3、注意水電的節(jié)約,防止電燈空照或人少

多開的現(xiàn)象發(fā)生、電子白板不使用時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)

閉。

九、家庭聯(lián)系

1、每學(xué)期班主任至少和每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系

一次以上,方式可有家訪、通信通話聯(lián)系等。

2、每學(xué)期每班需至少開一次家長會(huì)。方式

可全體開或分類分批開(時(shí)間上:除學(xué)校統(tǒng)一召開

外,新班可在期中考前,老班可在期中考后或期末

考前,或酌情而定)O

十、開好主題班會(huì)

按照學(xué)校德育要求認(rèn)真召開主題班會(huì),及時(shí)

上交主題班會(huì)材料?!爸黝}班會(huì)”的主題應(yīng)明確,

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形式應(yīng)盡量活潑多樣,注重實(shí)效。每周的班會(huì)的

時(shí)間,除學(xué)校統(tǒng)一布置外,應(yīng)提前設(shè)計(jì)常規(guī)”班會(huì)

課”,起到教育目的。

十一、計(jì)劃和總結(jié)

1、班主任每學(xué)期需有工作計(jì)劃(于開學(xué)頭

兩周內(nèi)或按學(xué)校要求時(shí)間交年級(jí)組轉(zhuǎn)政教處)O

其要求:①“宏觀”方面要明確,對(duì)我校學(xué)生思想

教育工作大綱有關(guān)的要求要落實(shí);②"微觀”方

面,根據(jù)本班具體情況突出要點(diǎn)。

2、每年需認(rèn)真總結(jié)一次,擇體會(huì)最深,經(jīng)驗(yàn)

最好者總結(jié)一二,參加每年一度校的德育工作經(jīng)

驗(yàn)及案例交流并參加評(píng)選。

班主任各個(gè)時(shí)段常規(guī)工作

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一、每日常規(guī)

1、早上到校后應(yīng)先看看學(xué)生掃清潔區(qū)了沒

有?教室有無異樣情況;到教室看看學(xué)生來校情

況(如學(xué)生有未到校現(xiàn)象,應(yīng)了解查實(shí)學(xué)生去向并

及時(shí)與家長取得聯(lián)系);學(xué)生的身體有無異常。

2、課間操和眼操時(shí)到場監(jiān)督及檢查學(xué)生做

操情況;

3、午自修提前到教室看看學(xué)生來校情況和

紀(jì)律情況;

4、放學(xué)前看看學(xué)生課外活動(dòng)情況;

5、早自修、午自修和自習(xí)課早到教室安定

學(xué)生自習(xí)秩序,快下自習(xí)時(shí)到班看看秩序,放學(xué)時(shí)

督促關(guān)鎖門窗;

6、經(jīng)常關(guān)心住宿生、貧困生和單親、留

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守學(xué)生情況;

7、同時(shí)經(jīng)常注意學(xué)生的儀表;

8、午餐時(shí)要求學(xué)生排隊(duì)就餐,剩飯倒在規(guī)

定地方,餐具放到指定位置;

9、了解學(xué)生課堂紀(jì)律、作業(yè)等情況。

—、每周常規(guī)

1、組織學(xué)生按時(shí)有序、莊嚴(yán)肅穆地參加升

旗儀式。

2、當(dāng)好學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,對(duì)學(xué)生在校的一切

行為負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)安全隱患及

時(shí)處理或向?qū)W校報(bào)告。

3、主動(dòng)與科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生情況,控

制作業(yè)量。

4、組織好主題班會(huì),做到有準(zhǔn)備、有效

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果、有記載、有總結(jié)、有創(chuàng)新。

5、注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出整

治“新四亂”(隊(duì)列亂、寢室亂、儀表亂、紀(jì)

律亂)o及時(shí)處理偶發(fā)事件,重大問題及時(shí)報(bào)告。

注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好

的班風(fēng)學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目

標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)

度。每周要在班上樹立幾名標(biāo)兵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生

的閃光點(diǎn)。

6、召開好(每周一次)班委會(huì),培訓(xùn)、指導(dǎo)

班干部工作。

7、經(jīng)常找學(xué)生座談,注重談心的方法和效

果,可采用激勵(lì)法、抑揚(yáng)法、間接法、緩沖

法、暗示法、重復(fù)法、自責(zé)法;每周找部分學(xué)

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生談心,注重傾聽學(xué)生的心聲,及時(shí)掌握學(xué)生的心

理動(dòng)向,把學(xué)生中的問題解決在萌芽狀態(tài)。

8、抓好班級(jí)常規(guī)管理,做好一周的德育考

評(píng)。

9、與學(xué)生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,溝通教

育信息,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法,正確處理

好家長與各科任課教師的關(guān)系。

10、經(jīng)常了解住宿生晚自習(xí)及就寢情況,每

周不定期至少1次深入宿舍了解情況,并對(duì)突出

問題及時(shí)進(jìn)行教育或處理。

11、做好團(tuán)員的教育、發(fā)展工作。

12、認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè),善于收集整

理資料,撰寫教育論文。

13、每次大小型勞動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行小結(jié)c

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三、每月常規(guī)

1、及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行德育量化考核,并按

期填寫考核結(jié)果。

2、每月更換一期黑板報(bào)。

3、召開好每雙周一次的主題班會(huì)。

4、統(tǒng)計(jì)一次班級(jí)成績,分析班上學(xué)習(xí)狀況

及班集體建設(shè)狀況,明確下個(gè)月班級(jí)工作的努力

方向。

5、期中召開全班家長會(huì)。

6、召開一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)

班級(jí)工作的反映,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足,及時(shí)更正,

以利班級(jí)管理。

7、召開班級(jí)表彰會(huì),表彰班級(jí)先進(jìn)學(xué)生,

四、學(xué)期常規(guī)

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1、制定出本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

2、及時(shí)健全班委會(huì)、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)。

3、做好流失生的動(dòng)員返校工作。

4、及時(shí)布置本班教室。

5、組織召開好每學(xué)期的家長會(huì)。

6、按時(shí)完成學(xué)校分配的各種勞動(dòng)。

7、做好評(píng)優(yōu)樹模工作。

8、做好”獻(xiàn)愛心、手拉手、扶貧幫困”

工作。

9、配合好年級(jí)組、政教處、教務(wù)處、總

務(wù)處、團(tuán)委分配的各項(xiàng)活動(dòng)。

10、搞好學(xué)生操行評(píng)定和評(píng)語工作(上學(xué)期

操行評(píng)定,下學(xué)期操行評(píng)定和評(píng)語),并將全班操

行評(píng)定總表交政教處存底。

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12、寫好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)交政教處(一學(xué)

期寫一篇德育論文和班主任工作總結(jié))O

13、填寫學(xué)生成績通知單,并發(fā)給學(xué)生假期

帶回去給家長,下學(xué)期開學(xué)時(shí)家長簽名后收回。

14、召開一次班級(jí)后進(jìn)生座談會(huì),對(duì)假期提

出具體要求。組織好假期作業(yè)的布置和查驗(yàn)。

15、在中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)中,做好

學(xué)生的操行登記。

班級(jí)工作計(jì)劃

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科任教師、學(xué)生科代表名單

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學(xué)科教師科代表備注

數(shù)學(xué)

語文

英語

政治

物理

化學(xué)

歷史

地理

生物

體育

音樂

美術(shù)

微機(jī)

心理

實(shí)踐

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學(xué)生干部名單

班委會(huì)團(tuán)支部

職.務(wù)姓名性別職務(wù)姓名性別

班長團(tuán)支部書記

副班長副書記

組織委員

學(xué)習(xí)委員宣傳委員

勞動(dòng)委員

衛(wèi)生委員

生活委員

文藝委員

體育委員

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值日生輪流表

星期■-------四五備注

一組

二組

三組?

四組?

五組

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*

課程表

星期■—A四五

早自習(xí)

第一節(jié)

第二節(jié)

眼操間操

第三節(jié)

第四節(jié)

午休

第五節(jié)

第六節(jié)

第七節(jié)

第八節(jié)

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備注

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班級(jí)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

學(xué)生男生女生住宿生男生女生

月份

總數(shù)人數(shù)人數(shù)人數(shù)人數(shù)人數(shù)

備注

輟學(xué)

曠課

病假

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學(xué)生基本情況

序?qū)W生性父親聯(lián)系

學(xué)籍號(hào)

號(hào)姓名別姓名姓名電話

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學(xué)生基本情況

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學(xué)籍號(hào)

號(hào)姓名別姓名姓名電話

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學(xué)生基本情況

序?qū)W生性父親聯(lián)系

學(xué)籍號(hào)

號(hào)姓名別姓名姓名電話

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班會(huì)課記錄

周次日期主題備注

第1周

笫2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

備注

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班級(jí)活動(dòng)記錄

日期內(nèi)容備注

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家長會(huì)情況記錄

時(shí)間地點(diǎn)主持人

參加應(yīng)到人數(shù)

對(duì)象實(shí)到人數(shù)

會(huì)議

內(nèi)容

家長反

饋情況

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備注

家長會(huì)情況記錄

時(shí)間地點(diǎn)主持人

參加應(yīng)到人數(shù)

對(duì)象實(shí)到人數(shù)

會(huì)議

內(nèi)容

家長反

饋情況

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備注

家校聯(lián)系記錄

時(shí)間對(duì)象聯(lián)系方式主要內(nèi)容備注

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家校聯(lián)系記錄

時(shí)間對(duì)象聯(lián)系方式主要內(nèi)容備注

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留守少年兒童聯(lián)系記錄表

學(xué)生

序號(hào)時(shí)間聯(lián)系人聯(lián)系方式(電話)

姓名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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10

11

12

13

14

15

16

獎(jiǎng)懲記錄

時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱、級(jí)別、內(nèi)容

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獎(jiǎng)懲記錄

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時(shí)間獲獎(jiǎng)名稱、級(jí)別、內(nèi)容

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班級(jí)工作總結(jié)(上學(xué)期)

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