讀課外書心得600字小學(xué)初中

讀課外書心得600字小學(xué)初中讀課外書心得600字小學(xué)初中篇1名人傳分為三個部分——貝多芬傳、米開朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳，記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷，體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同，這些偉人對藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻身的精神、所付出的代價不是我們所能輕易體會到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中，體會他們的想法。貝多芬是一個對音樂有著無限熱愛和追求的人，可命運卻一直和他作對。對于一個音樂家來說，最重要的就是他們的雙手和聽覺，喪失了聽覺，代表以后聽不見聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂生涯就在此葬送。可貝多芬依然堅持創(chuàng)作，與命運斗爭，成了最偉大的音樂家這一，這算不算上天對他的一種補償呢?不是，這是他自己爭取來的結(jié)果。路德維?！し病へ惗喾?，于一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦，不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才，讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起，貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起，為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性，但他的母親卻在一七八七年去世了，這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上，這對他來說實在太早了。喪失聽覺對音樂家來說已經(jīng)是最大的懲罰了，可命運好像并不想就這樣放過他，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來。他的愛情因為他的殘缺流走了，在心靈和身體的雙重摧殘下，他的身體一天不如一天，音樂也起了實質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日，他咽了最后一口氣，這位“樂圣”就這樣閉上雙眼永遠(yuǎn)的沉睡了。貝多芬那不屈不撓與命運作斗爭、并不認(rèn)命于現(xiàn)實的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒有給予他快樂，只有悲傷和孤獨，可他卻給予世界莫大的快樂，這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出，成功需要付出很大的代價，有了堅持到底的信念才有真正的成功。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇2這周在學(xué)校我讀了一本書，名字叫(漂亮老師和壞小子)。這本書是一校園小說，作者是袁紅櫻。書里的人物有米蘭、米奇、戰(zhàn)小歐、黃豆豆、魯云飛、在六年三班中的米老師有愛心，‘H4’很淘氣，?(”H4“是肥貓魯云飛、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆、兔八哥戰(zhàn)小歐。他們四個的簡稱。)H是壞小子的第一個拼音字母，4是有4個人組成的，夏雪兒作文寫得很好，李小俊男生女樣、這本書講訴了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機會中被聘為白果林小學(xué)的六年三班班主任，因此與”H4“發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。有一篇是(米蘭是沒有責(zé)任心的老師嗎?)一次六(3)班和六(2)班的男生們打了起來。當(dāng)六(2)班的班主任顏老師和劉(3)班班主任米老師知道以后以最快的速度趕到現(xiàn)場，制止了這一次的打架事件。事后六(3)班的男生不愿說出原因就和六(2)班的男生勾肩搭背，親如兄弟，米老師也就不追究了。但顏老師不但讓六(2)班男生寫檢查還要請家長。米老師說事情很簡單，為什么要復(fù)雜化?老師能解決的事為什么邀請家長來助威?顏老師聽了很生氣，覺得米老師是一個沒有責(zé)任心的老師。并馬上向姜校長報告。看了這個故事以后我認(rèn)為，米老師的做法很對，因為向其他老師只要我們學(xué)生做了一點點的錯事老師就要通知家長，只要我們知道錯了，下次不再犯了，知道改了這事不就解決了嗎?如果一定要通知家長那同學(xué)們心中就會有一種陰影。所以我認(rèn)為米老師是一個有責(zé)任心老師。讀了這本書我知道了一個好老師是什么樣子的。一個好老師不會動不動就讓同學(xué)請家長，不會對同學(xué)太嚴(yán)格也不會太放縱，要適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)休息。我希望所有的老師都像米老師一樣。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇3從小就喜歡當(dāng)老師，因為崇拜，覺得他很神圣，并且能管住那么多的小朋友。從我讀了《漂亮老師和壞小子》真本書后，這種想法更加強烈——我要做老師，一位我理想中的老師。《漂亮老師和壞小子》真本書里的老師叫米蘭，是一位示范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生，一次偶然的機會被聘為白果樹學(xué)校六三班的班主任，于是就和壞小子”肥貓“、”米老鼠“、”豆芽兒“、”兔八哥“發(fā)生了一系列既溫馨又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生跳芭蕾舞;去家訪時編”謊言“送偏方;她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對險境，她巧用計謀教學(xué)生自己保護自己;她不會反對穿漂亮的衣服，上課前她自己化好妝，她說是對同學(xué)們的尊重;畢業(yè)考試前，不是讓學(xué)生按在教室里，而是帶領(lǐng)學(xué)生去踏青?！蚁矚g米蘭老師，她總把”人性的關(guān)懷放在第一位“比如，當(dāng)她班內(nèi)的同學(xué)袁曉珠的爸爸和媽媽離婚而袁曉珠不知道怎么辦時，米蘭老師在班里開班會，讓大家把自己的想法看法講出來，從孩子的角度給袁曉珠出主意。我若長大當(dāng)老師，我一定讓我的學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，不會為了考試所謂的主課一味的做題、背書、默字，哪怕下課上廁所都跑步去。在學(xué)習(xí)文化課的當(dāng)中，我要像米蘭老師那樣，讓學(xué)生上上舞蹈課，或在孩子學(xué)習(xí)緊張疲憊時，帶學(xué)生到野外踏青，讓學(xué)生放松一下神經(jīng)。我不會在和學(xué)生的意見不同時，不問青紅皂白就批評學(xué)生。在讓學(xué)生當(dāng)班級管理員時，會教給他們方法，不會在他們盡力管而沒管好時，讓他們費力費心，還要罰寫檢討書，那樣他們都不想當(dāng)這個光榮的班級管理員了。當(dāng)一個好老師的確不容易，當(dāng)一個讓學(xué)生喜歡的好老師尤其不容易，但如果我能當(dāng)老師，我一定成為學(xué)生喜歡的好老師。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇4書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書，每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》，夢中有真，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會了他許多。幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?面對他，我都有點羞愧不如了，他從小就必須面對人性的善惡美丑，而我卻在父母的庇護下快樂長大。我讀《童年》，讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲，那是無盡的孤獨與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會的無情，不抱怨人世的不公。不知那時有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅果之堅我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證了保爾柯察金從一個倔犟的普通男孩到一個光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，再到一個頑強與病魔抗?fàn)幍淖骷?，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅持下來了，他以忘我、堅強和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾柯察金，懂得了他的堅強不屈。在保爾的世界里，在一次次面對困難，又堅強不屈地直面困難中，他了解了生活就是這樣變幻莫測，一會兒是漫天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽。于是，他堅持工作，甘于付出，不求回報。當(dāng)他面對悲慘命運時，他依然堅持工作，這是多么偉大啊!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值!蘋果之甜我讀《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味。我讀《三國演義》，明白了每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每本課外書都使我獲得了不同的感受。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇5一直以來，我都很喜歡韓寒和郭敬明。有人說，他們兩個是完全不同風(fēng)格的，喜歡韓寒就不會喜歡郭敬明，喜歡郭敬明就不會喜歡韓寒。但我卻不一樣，我兩個都喜歡。兩個人，兩種風(fēng)格，也許因為我是雙子座吧。如果說一件真正的藝術(shù)品的面世具有任何重大意義的話，韓寒新出版的《1988我想跟這個世界談?wù)劇穼谥袊鴦?chuàng)造一個歷史事件。文章開頭“空氣越來越差，我必須上路了。我開著一臺1988年出廠的旅行車，在說不清是迷霧還是毒氣的夜色里拐上了318國道?！庇靡徊柯眯熊嚍檩d體，通過在路上的見聞、過去的回憶、撲朔迷離的人物關(guān)系等各種現(xiàn)實場景，以韓寒本人對路上所見、所聞引發(fā)自己的觀點，這場真正的旅途在精神層面;如果說似乎逾越了部分法律和道德的界限，但出發(fā)點也僅僅是希望在另一側(cè)找到信仰。韓寒是“叛逆的”，他“試圖用能給世界一些新意的眼光來看世界。試圖尋找令人信服的價值”。他認(rèn)為這一切通過文學(xué)都可以實現(xiàn)，產(chǎn)生了要創(chuàng)造一種批判現(xiàn)有一切社會習(xí)俗的“新幻象”的念頭。于是，《1988我想跟這個世界談?wù)劇肪痛藛柺??？错n寒的作品，一直是很high的，也許是因為他的叛逆，也許是因為他的尖銳。很多東西他都是一針見血的，很多東西都值得我們?nèi)ニ伎?，去探究?；蛘哒f，去反思。書中寫道：“漫漫長路，起伏不能由我”;“你懂得越多你就越像這個世界的孤兒”“我們的道路不是自己規(guī)劃出來的，而是別人規(guī)劃出來的時候把我們?nèi)M去了”……很多時候，我們像是在走著別人為我們鋪好的路，照著設(shè)定的程序，毫無意義地走下去。這樣，我們的人生算是人生嗎?我們都已經(jīng)20歲了，是個成年人，是個大學(xué)生。現(xiàn)在很多大學(xué)生存在一個共同的問題，就是不會讀書，不會思考。他們不知道自己的準(zhǔn)確方向，不知道將來自己要干嘛。有很多人只是來混大學(xué)，而不是來讀大學(xué)。他們以為混一張大學(xué)文憑就好了，就可以去外面找份工作，然后過著他們所謂的“生活”。但其實這有意義嗎?相比之下，另一部分大學(xué)生就真的是來讀大學(xué)的，他們認(rèn)真讀書，有自己的思想，有自己的目標(biāo)，并且肯為之努力奮斗。失敗了不要緊，至少我們獲得經(jīng)驗。犯錯誤不要緊，大學(xué)就是給我們犯錯的。在大學(xué)我們在工作中怎么犯錯都可以，但走出社會去工作的時候，老板會給我們多少犯錯的機會?一個人做一件事情，首先要想到的，就是失敗。失敗是必然的，成功是偶然的。如果我們不能坦然面對失敗，不能勇敢正視失敗，那我們怎么能成功?怎么能走好自己的路?一輛1988，一條路，一個故事。我也想和這個世界談?wù)?。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇6你是一個外地的孩子，沒人聽得懂你的口音;你是一個倔強的孩子，盡管別人十分力勸，你仍舊堅持你的思想;你是一個堅強的孩子，爸爸去世，你沒有哭，媽媽失蹤，你沒有哭;你是一個重感情的孩子，盡管在油麻地有諸多不如意的地方，可是你沒有忘記二爺二媽對你的付出。你是一個……新學(xué)期，我從曹文軒的《草房子》中認(rèn)識了你。初識你，你倔強，你頑劣。。你聽不懂油麻地的口音，說不出油麻地的話語，考試成績幾乎為零?？蓾u漸的，我認(rèn)識到了你的勇敢。自己去尋找媽媽，認(rèn)識到你的堅強。為給爸爸治病，你不顧冬天的嚴(yán)寒，不顧受傷的傷口，在冰天雪地里刨著要好大勁才能刨出的柳樹根子。認(rèn)識到了你的有打算能力的心，賣樹，買羊，賣羊，買磚。你精打細(xì)算著你的羊，為了你許下的給媽媽蓋房子的諾言，你在不懈努力著。終會給媽媽蓋好一座大房子。如果我能成為桑桑，我會陪在你身旁。分擔(dān)你的孤獨，體諒你的寂寞。與你一起拿著魚叉捉魚，與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野里看天空，在你去尋找邱二媽時幫你放羊。在你為邱二爺刨柳樹根子時坐在一旁。與你一起發(fā)呆，一起高興，一起郁悶，一起難過。我將會一直陪著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，一直做最好朋友。你同我們一樣是少年，但你做出了我們可能做不到的事，令人震驚的事。你的故事已被編入書冊，成了人們口中傳誦，手中翻閱的經(jīng)典名作。我要立你為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊。學(xué)習(xí)你的智慧，看齊你的勇敢。是我更加全面，更加進步。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇7近期，結(jié)合《孝經(jīng)》讀了一本史學(xué)博士朱翔非先生的大作《孝里有道》，感悟頗深。低頭自思，年少時對父母的呵護、關(guān)愛總是覺得有些不以為然，隨著年齡的不斷增長、閱歷的不斷加深，才深深的感覺到父母所給予的那種濃濃的情、濃濃的愛是多么的偉大、多么的無私，有一句老話說得好”不當(dāng)家不知柴米貴、不養(yǎng)兒不知父母恩“。在我們的周圍經(jīng)常會聽到或遇到這樣的場景，父母在對孩子說教的時候常常會說”父母親不容易，對你付出的那么多，為你做這做那，你是不是應(yīng)該怎么怎么樣“、”我們?yōu)槟愀冻龅倪@么多，你該如何回報呢，是不是應(yīng)該怎么怎樣呢“，等等這些說教，給孩子的心理一是帶來逆反心理，再者就是會給孩子的心理上造成一定的壓力，對孩子的成長不利，當(dāng)然也包括我自己在內(nèi)，對孩子的教育方法也應(yīng)該反思一下是否正常、是否存有問題，尤其是不能用一種投入回報的商業(yè)化的方式來教育孩子。昨天朋友推薦了一個道家的養(yǎng)生文章給我看，我就覺得不錯，也轉(zhuǎn)載了，原來我也讀過一些關(guān)于介紹儒釋道三教的書籍，覺得還是儒家的思想對人們的影響可能最深，作為儒家思想的代表作《孝經(jīng)》就是倡導(dǎo)、宣揚親情、倫理之天經(jīng)地義的永恒價值?！缎⒕础返牡谝黄缎⒔?jīng)—開宗明義》是這樣寫的“仲尼居，曾子侍”，說的是當(dāng)時2500多年前的教學(xué)環(huán)境和禮儀，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，說的是一個講求孝道的人，首先應(yīng)該做到愛護自己的身體，做到這一點才是孝道的開始。一個人的一生，不見得就是任何事情都一帆風(fēng)順，當(dāng)我們處于逆境的時候，遇到挫折和打擊的時候，不要喪失信心、不要灰心喪氣，更不要偏激到自殘或自殺?？鬃訉@種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是這樣說的，“一朝之忿，忘其身，以及其親，非惑與?”，人呀，遇到一個很苦惱或者很氣憤的問題時，表現(xiàn)出一種強迫性的心理，往往會喪失理智，一下子沖動起來，以至于忘其身及其親?？纯船F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上報道的那些案例，無不是觸目驚心，馬加爵事件就充分說明了問題，盡管有不得已的原因和苦衷，但是如果再堅強一點、再忍耐一點、再堅韌一點，結(jié)果會不一樣，前途就會很光明。生命是珍貴的，我們不能因為一時的過激心情就拋棄了充滿希望的未來。一個不會愛護自己身體的人，怎么會愛他人，怎么會更好的服務(wù)于社會各個階層，怎么會完成自己的人格。當(dāng)然，看看那些為了民族的尊嚴(yán)和社會的和平、安定以及經(jīng)濟的發(fā)展而流血、流汗的那些人而言，我認(rèn)為那是更高層次的孝。正如佛教里所講的“放生”和“殺生”，國學(xué)大師翟鴻燊教授講“面對日軍的侵略，殺日本鬼子就等于給中國人民放生”是一個辯證的道理。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇8最近剛剛看完了曾經(jīng)獲得過茅盾文學(xué)獎的這部作品《塵埃落定》。其實早在20__年，這部小說的同名電視劇就在播出，不知道當(dāng)時為什么沒有跟著這劇看。等于這部優(yōu)秀的作品，我現(xiàn)在剛剛補上功課。作家阿來以第一人稱，也就是麥其土司家的傻子二少爺?shù)目谖?，給大家講述了上個世紀(jì)三四十年代發(fā)生在藏區(qū)土司家的故事。從麥其土司家族的強盛到最終的消亡，故事緊扣歷史發(fā)展背景，詳細(xì)刻畫描繪了土司的生活形態(tài)和在歷史變革下每個人從內(nèi)心到外在變化。感慨時代的車輪一直向前，藏區(qū)農(nóng)奴制的社會形態(tài)也在逐漸發(fā)生著改變。最最觸動我內(nèi)心的，正是這位被人人稱之為傻子的二少爺。他總是在不經(jīng)意間做出讓周邊人都很驚詫的舉動，說出很多富有人生哲理的話語。其實，何謂聰明何謂傻呢?被大家公認(rèn)為聰明的大少爺，最終結(jié)局很凄慘。反倒是二少爺贏得了更多的民心和擁戴。在自己不看重的權(quán)利和財富上，反倒收獲了最多。這其實隱含著人生真正的哲理。與世無爭，擁有善心的人，反倒是人生最大的贏家。傻子總能跳出當(dāng)下的環(huán)境去看自己。正像他每天早晨從睡夢中醒來，都要反復(fù)求證自己的兩個問題，我是誰，我在哪里。他這種自問自答，不斷求證自己的過程，其實就是對人生意義的不停追問。所以，他這一生，活得輕松，通透，活得沒有負(fù)累和沉重。他在跟茸貢土司和拉雪巴土司的交往中，更是顯示出了他的聰慧和才干。其實，這樣的人，才是真正具有大智慧的人。他和他那個英勇善戰(zhàn)，同時喜歡女人的哥哥相比，反差很大。哥哥代表了舊時代的土司人品性。一切權(quán)利和地位，需要通過戰(zhàn)爭去奪取和捍衛(wèi)。而傻子二少爺通過在邊界做貿(mào)易，沒有動用一槍子彈，反而積攢下更多的財富，和娶得最美麗的女人做妻子。在他獲得這些財富之后，他的哥哥開始對他產(chǎn)生了提防和反感。兄弟情誼也在此刻消失殆盡。傻子很明白，愛情，親情，都是強求不來的。他很心痛。但是他也很堅強。他有消解自己痛苦的方法，他并不會以怨報怨，其實這正是參透了佛祖的慈悲為懷的處事理念和人生哲學(xué)。即使故事的結(jié)局，傻子少爺最終死于父親仇人兒子的刀下，但是，他在精神層面上，獲得了徹底的解脫。雖然，故事以土司家族的最終消亡而畫上了句號，但是留給我的并不是悲戚感慨，而是讓我更加徹底領(lǐng)悟了，什么才是真正的大智慧，什么才是真正的所謂聰明。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇9《小草和大樹》這篇文章，沒有華麗的詞語，也沒有蕩氣回腸的氣勢，但文章的內(nèi)容卻深深印在我的腦海里，讓我久久回味。這篇文章的大意是這樣的：從小出生于貧困家庭的夏洛蒂三姐妹雖然生活貧苦，卻始終沒有停止過寫作嘗試，都希望用筆敲開幸運之門。然而，命運對她們來說是殘酷的，先是遭到自己所崇敬的文學(xué)前輩的諷刺，后來姐妹三人又自費出版了一本詩集，結(jié)果僅賣出了兩本!在困難前面，她們并沒有低頭。姐妹三人經(jīng)過慎重思考，從寫詩改為寫小說，爭分奪秒，孜孜不倦，最終獲得了成功。讀完后，我感慨萬分從這篇文章中，我知道了，在逆境中，只有具備堅強的意志力和聰明智慧的人，才能擁有精彩的人生。夏洛蒂。勃朗特就好像是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅強不屈、頑強的生命力伴隨著她一起奮斗，一起努力。大樹之所以這么高大，是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼，但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念，就可以獲得意想不到的成功。在”成功“這條道上，沒有平坦的”路“，只有蜿蜒不平的”道“，所以說^。世界上并不存在什么不可能，只要緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望。想到這兒，我羞愧了。記得有一次，我做一道數(shù)學(xué)題目，想了很久也不知道，就放棄在思考了，夏洛蒂面臨著生活和精神上的沉重打擊，都沒有悲觀退縮，而我，卻被一個微不足道的小問題給壓倒了。相比之下，夏洛蒂顯得是那么的高大無比，而我，卻猶如一粒黃沙般的渺小!夏洛蒂?勃朗特姐妹雖然第一次失敗了，但她們第二次以鋼鐵般的意志和罕見的精神力硬是成功的走上了文學(xué)圣殿。讓我們每個人都來學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇10關(guān)于孝，聽得最多的一句話是“百善孝為先”，在生活、工作中，我也一直推行孝道。除了身體力行，盡己所能;在工作中，也通過各種感恩活動，引力推推孝行孝道。但對于《孝經(jīng)》一書，曾有耳聞，卻不曾細(xì)讀。最近工作清閑，選讀幾本經(jīng)書，《孝經(jīng)》便是其一。粗粗通讀兩遍，卻是心愧顏紅汗涔涔。一為如此經(jīng)典，中國古代儒家的倫理學(xué)著作，而我今日才讀，枉為我大學(xué)本科文科專業(yè)畢業(yè)生的稱謂。特別是耳熟能詳?shù)倪@些話語：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。”“故不愛其親而愛他人者，謂之悖德;不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！本谷徊恢朗浅鲎源藭?。汗顏!二為自己孤陋寡聞，讀之前片面而主觀地以為此書只講孝道，卻不知從孝出發(fā)，書中更多講述了立身理家治國平天下的道理，“孝”是貫穿始終的主線。“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。”“人之行，莫大于孝”，國君可以用孝治理國家，臣民能夠用孝立身理家，保持爵祿。認(rèn)為忠是孝的發(fā)展和延續(xù)。當(dāng)然，對于“孝”的要求和方法，書里也有詳盡論述，主張“孝”要“始于事親，中于事君，終于立身”。書中分別提出各階層人士“在上不驕，高而不危，制節(jié)謹(jǐn)度，滿而不溢”;“非法不言，非道不行，口無擇言，身無擇行”;“忠順事上，保祿位，守祭祀;”用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母“。而今，雖然時代變化，社會大環(huán)境與當(dāng)時有了很大差別，但這些訟述仍是值得深思，值得修為……三為自己行為差距之大。書中講”居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)“。比照自己，實在無語汗顏。讀《孝經(jīng)》，才知古人早把道德規(guī)范與法律聯(lián)系起來，”五刑之屬三千，而罪莫大于不孝“，古人已知借用國家法律的權(quán)威維護道德秩序和宗法關(guān)系，而今我們?；丶铱纯磪s也需立法規(guī)定，實不知是法治進步還是悲哀?昨夜聽新聞一男子將其母殺死并分尸三段，真可謂窮兇極惡良知點無;再想到現(xiàn)如今社會上眾多拋父棄母、悖行逆德之徒，心生寒意和憤慨!或許我們真的該更多地學(xué)習(xí)一些古人之言之行了!讀課外書心得600字小學(xué)初中篇11我其實早就知道《白夜行》這本書的存在，也在書店看見過，也拿起過它，卻每次都沒有翻開看過。而這次也是因為朋友見我無聊借給我看看的，我當(dāng)時也確實有點閑。我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。我開始并不理解這是什么意思，也不懂這本書為什么叫做《白夜行》。我看之前只知道這本書是圍繞著一個案子開始在結(jié)束。可是看著看著，就不懂了，為什么那個案子就這樣結(jié)束了?為什么好像雪穗身邊的人總會出事，先是她母親再是好朋友?為什么亮司會那么陰沉明明開始家里有店，家庭完整不是嗎?直到那次許愿，亮司說他想在白天行走。他的白天就像黑夜一般，沒有光明。他也想活在陽光下。再往下看我好想又猜到了些東西。笹垣警官將雪穗和亮司比做槍蝦和蝦虎魚，說亮司一直在雪穗身邊。又經(jīng)過朋友的提示，看著也就更帶勁。最后以亮司的死為結(jié)局，蝦虎魚死了，槍蝦會怎么樣呢?他們是照亮彼此夜行的光，雪穗沒有了亮司，夜行中沒有了光可怎么行走?在這本書中我看到了，亮司對雪穗的愛和付出，他把雪穗捧上了圣壇，而自己卻埋進了淤泥。如果不是父親的特殊嗜好，母親或許不會出軌，而他的好朋友雪穗或許也不會被拖進黑暗，他也不會弒父，也就不會發(fā)生后面的一切了。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。愿天下間所有在白夜行走的人走進白天。也愿世間越來越少白夜行的人。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇12不屈不饒的奮斗是取得勝利唯一的道路?！}記上個月我們學(xué)了《小草和大樹》這篇課文。我被夏洛蒂。勃朗特姐妹頑強不屈堅持不懈的奮斗精神給打動了。課文主要講的是她們在沉重的生活壓力下堅持學(xué)習(xí)，雖然遭到了巨大的打擊，但是她們沒有悲觀退縮，而是從羞愧與痛苦中抬起頭發(fā)奮努力，繼續(xù)寫作，終于脫穎而出，成了震動英國乃至全世界文壇的作家。我最佩服的是夏洛蒂。勃朗，她雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓(xùn)誡，但她化悲痛為力量，在文學(xué)這條路上披荊斬棘，她把那份信釘在墻頭，時刻鞭打自己的靈魂。但在生活中，當(dāng)我們遇到一些別人的嘲笑時，我便失去自信，罷工。我們在失敗時也要堅強。比如有一次我學(xué)滑板，一個暑假都沒有學(xué)會。別人嘲笑我說我永遠(yuǎn)學(xué)不會，說我笨，我像泄了的氣球，一下子失去了自信。原本想堅持的心也不知道跑到哪里去了。所以我到今天都沒有學(xué)會。不要失去信心，只要堅持不懈，在這一點上夏洛蒂。勃朗做到了，而我卻當(dāng)了一名逃兵，逃避別人的諷刺，嘲笑。而沒有和困難對著干，并且打敗。困難像彈簧看你強不強，你強它就強，你弱它就弱。在生活中，我們應(yīng)該做個勤奮。勇敢。執(zhí)著。智慧。上進的人。有些人雖然勤奮上進，但卻乏勇氣，我們應(yīng)該像夏洛蒂。勃朗那樣永不言敗。上帝總是把機會留給有準(zhǔn)備的人。一定要相信彩虹總在風(fēng)雨后，像她那樣不斷奮斗。實現(xiàn)自己的夢想，只有這樣才能把”小草“澆灌成”大樹“。并且她還像全世界宣告了世界上根本不存在什么不是婦女的事業(yè)。面對困境只有具備堅強意志和聰明才智的人才能擁有精彩的人生。讀完課文，我深有感觸，世界上并不存在什么不可能，只要緊咬關(guān)頭不放棄，絕望就會變成希望。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇13造物主是最公平而又最偉大的上帝。他，創(chuàng)造了這世界上所有的悲劇，但是，他卻給每一個悲劇留下了分岔路口。魯濱孫，會在那微弱的光芒中奮然前行，幾近絕望，終不放棄。年輕時，他耳邊充斥著爸爸的忠告，奈何絕強的他不肯放棄自己對航海的近乎癡狂的熱愛。心中的小火苗一閃一閃的，終究照亮了他航海的道路。一次一次地瀕臨死亡，他似乎覺悟了，似乎意識到自己錯了。無數(shù)次的，他想回家，回家向自己的父親懺悔。風(fēng)平浪靜的時候，倔強的他依然沒有回頭，對航海的癡狂使他無法停滯不前。他再一次出發(fā)，就是這一次，他迷失了。迷失在荒無人煙的孤島上，他絕望了?？墒牵瑢ι目释顾钕氯チ?。憑著他的智慧、恒心和毅力，他最終把自己的生活安置的妥妥當(dāng)當(dāng)。一次一次，為著他的處境感到擔(dān)心，我常常想，這一次也許就是絕境了吧，這一次也許就該死亡了吧?上帝有一雙智慧的眼睛，他無時不刻地不在看著世人，他給了每一個人活的智慧和生的勇氣，魯濱孫再一次得救了，救他的，是他自己的勇氣和膽量。天無絕人之路，我終于相信了。任何時候，我們都不該放棄自己的信仰。只是我發(fā)現(xiàn)，能夠救自己的，只有自己而已，我們?nèi)钡牟皇窍Ｍ皇枪饷鳎皇怯職夂蛨猿?。也許出路就在前方，不需要付出多大的代價，只需要我們多走一步路，多看一眼前方，多給自己一些機會而已。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇14作者在寫作技巧上值得學(xué)習(xí)的一點：如果想要催淚，不能讓故事主人公離讀者太遠(yuǎn)。在篇幅和文字功力同樣有限的情況下，如何盡快讓故事主人公和讀者混個臉熟呢?必殺技就是——我有一個朋友。于是作者的這些朋友都極品，因為作者所到之處愛情簡直就尸橫遍野，而這些朋友或者朋友的朋友不但對此視而不見，反而令人出戲地另辟蹊徑對作者頌揚道“張嘉佳，你的文字真好”、“張嘉佳，我很喜歡你的一句話”……這簡直就是史上第一本自帶彈幕的書啊!——還是主角自己上線發(fā)的彈幕，而且是用來捧導(dǎo)演的!這就好像你在路邊看見一乞丐在破碗旁邊擺了一張父母遺照說可憐可憐我吧于是路人紛紛慷慨解囊，然后你走近一看發(fā)現(xiàn)尼瑪慷概解囊的路人不就是照片上那兩張臉么!!!當(dāng)然，并不是所有的無知少女都會去走近一看，于是你會相信這些故事的真實性，進而相信這些故事或許就發(fā)生在離你不遠(yuǎn)的地方，然后流淚——就像為素不相識的地震遇難者一樣，仿佛這些故事的主角遭遇的都是天災(zāi)。雞湯下肚，產(chǎn)生的一個實際效果是可以半感恩半慶幸地自我安慰，活著真好，我的愛情活著真好。摘錄一位網(wǎng)友的留言：“我看完就是哭，然后什么感覺都沒有。”眼淚有時候就是這么廉價。本書的目標(biāo)受眾就是那些有“被感動”需要的人們，有哭一場的需求的人們。這些人的生活要么太苦，急待一個發(fā)泄的窗口，要么太閑，只要有一些情緒即使是負(fù)面的也比啥都沒有強。所謂的睡前讀物也就是滿足一下這些受眾在一整天的一事無成之后一點點可憐的情感需要，特別是多數(shù)單身狗都體驗過在深夜入睡前找不到人說話時的寂寞，其中還有相當(dāng)一部分樂于見到有人比自己更慘。這時，當(dāng)一個“文字真好”的人以朋友的面目來把這樣的故事講出來，把劇中人的距離與讀者拉近，會受到追捧也是順理成章，王小波說的嘛“周圍有一種熱哄哄的氣氛，好像每個人都在關(guān)心我”。所以，很不幸的一點——喜歡這本書的讀者，你缺愛。稍微能起到安慰作用的是，聽說書里的這些爛故事要被拍成電影了，還不止一部，可見這年頭缺愛人群市場巨大。也是，人人都有初戀，導(dǎo)致愛情故事即使再爛，人們的容忍度還是比其他故事要低一些，只要肯把一生一次的愛情拿出來賣，順帶加上抖機靈的微博段子，在這一面吃快餐一面營養(yǎng)不良的年代，一點都不用擔(dān)心收不回投資。我本該在看副標(biāo)題的時候就不再讀下去。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇1520__年冬，我企圖啃完一本大部頭著作，這本著作的名字叫《宇宙歷史哲學(xué)》，很宏大的一個名字，內(nèi)容也是包羅萬象博大精深。奇怪的是知道這本書的人并不多，而且似乎沒什么人重視這本書。那時候，我很是懷疑作者的觀點是不是太扯淡了。因為如果他說得很有道理，他應(yīng)該很出名才對。那時候，我判斷一樣?xùn)|西好不好，依然會受到身邊的人的影響。那本書是真的太厚了。比薩特的《存在與虛無》還厚?！洞嬖谂c虛無》已經(jīng)夠難啃了，這本書更難啃。讀這本書，你得了解很多科學(xué)常識。我最后還是沒能把這本書讀完。但是通過這本書，我建立了自己的上帝觀。我說我相信上帝的存在，并不是因為我讀了《圣經(jīng)》，而是因為讀了這本書。這本書用推理的方法論證了上帝的存在。但這種方法不像《百年孤獨》里的用照相機照出上帝的驗證方法，這種方法非常理性，而且是毫不含糊的。我在那一年冬天寫了一篇散文，名字我記不清了。中心思想就是人類屬于宇宙，而宇宙就是上帝。我說皈依不是主觀的事情，是客觀的事情。不是你想不想皈依上帝的問題，而是你本來就屬于上帝。去年，我和武總、謝總吃飯，我們一起探討信仰的問題。我把我的這種奇怪的信仰說出來，然后他們就聯(lián)合起來攻擊我。他們覺得我的信仰不算信仰。因為但凡是信仰，你就得能說出個子午卯酉來，不僅如此，你還得有一定的戒律儀式、修行方法。而我呢?我什么都沒有。我們辯論得非常激烈。謝總有事先走，臨走前丟下一句話：小李，在這件事情上，我堅決站在你的對立面。我估計我到今天也依然無法說服他們。我也不想說服他們。他們可能以為我經(jīng)常讀佛經(jīng)和圣經(jīng)，所以我指的上帝就是宗教意義上的上帝。但其實我們說的`完全是兩碼事。寫這篇文章，我不想就我自己認(rèn)為的上帝是什么樣子作過多闡述。我是想說，人這種動物，其實也沒什么大不了的。這思路跳得有點遠(yuǎn)。前幾天，聽羅胖子說，認(rèn)知越進步，人的地位就越低。哥白尼出來說地球不是宇宙的中心，于是人的地位就降格了。達(dá)爾文說人其實就是眾多動物中的一種，是由其他動物進化來的。于是人降格成了動物。到了凱文。凱利那里，他覺得生命只是按照宇宙的方式去進化，機器也算是生命。人呢，和機器也差不多。我贊同凱文。凱利的觀點。不然我也不會啃完他的《失控》?！妒Э亍氛嬲业模撬鼘ι拿鑼?。和莊子的齊物論非常非常像。宇宙誕生，生命誕生，人類誕生。這三者，沒有前者，就沒有后者。以上的胡言亂語，算是我讀《人類簡史》的一點點聯(lián)想。讀課外書心得600字小學(xué)初中篇16當(dāng)陽光從窗前照過，當(dāng)麻雀從房頂掠過，當(dāng)花香從盆里飄過，我捧著書，靜靜地細(xì)讀……身臨其境的美妙，山與水的縈繞。在這個神奇的故事中，一切都很美好。這是一部驚秫而又美麗的小說﹕年近十一歲的溫妮，家境尤其的好