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幼兒園的實習(xí)報告范文集合4篇幼兒園的實習(xí)報告篇2在學(xué)校團委實習(xí)期間,我主要負責(zé)全校的主題團日活動和團費的收繳。各項工作的安排全由我負責(zé)。開始時,總有些不太習(xí)慣,還喜歡請示老師,但后來逐漸培養(yǎng)起了自主開展工作的習(xí)慣,真正成為了工作崗位的主人。另外,我還擔(dān)任了支教團書記一職。團內(nèi)各項建設(shè)和工作的開展全由我和xx負責(zé)。團委老師對我們的工作只是指導(dǎo)而不是管理,使我深深感到工作舞臺的廣闊,讓我逐漸養(yǎng)成了敢想,敢干,敢闖的事業(yè)精神。雖然在團委實習(xí)只有短短的兩個多月的時間,但在這兩個月的時間里,我們幾十名實習(xí)生和團委老師一起經(jīng)歷了幾個大型活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力。讓我再次深深體會到了集體的力量,團隊的精神。特別是團委老師那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響了我。記得在團代會召開的準備階段,書記帶領(lǐng)全體老師工作到凌晨兩點,而且還吃的是簡單的盒飯。回憶起當(dāng)時的場面,那是一種震撼,他們那種對工作的追求和狂熱讓我記憶猶新,激勵我在今后的工作中更有熱情,更有干勁。我雖然以前在學(xué)院學(xué)生會工作,但工作中缺乏對同學(xué)的關(guān)愛和理解,在工作的方式方法上多少還缺乏藝術(shù)。在團委來實習(xí)之后,團委老師那份對學(xué)生的關(guān)愛和理解潤物無聲地影響著我。在工作中經(jīng)??M繞在耳邊的是“多穿點衣服,快去吃飯吧”等溫暖的話語,讓我十分感動。特別是上次在我的手被玻璃劃傷的時候,老師拿來嶄新的毛巾將傷口包住,外面還加蓋了老師脫下來的衣服。在醫(yī)院進行治療的過程中,團委老師紛紛打來電話詢寒問暖,真的讓我體會到了團委大家庭的溫暖。團委老師在日常工作中這種潛移默化地影響,深深地感染了我,促使我在團委乃至今后的工作中更加關(guān)心,關(guān)懷,關(guān)愛身邊的人。以一顆感恩的心去對待每一個人,每一項工作。在相互尊敬,相互理解,相互關(guān)心的基礎(chǔ)上共同工作,我想這樣才能將工作順利開展,更能體現(xiàn)工作的藝術(shù)性。團委是一個群團組織,是一個聯(lián)系學(xué)生最緊密的機構(gòu)。開展的各項活動都直接面向?qū)W生,大家看得見摸得著。這就要求它具有求真務(wù)實的特點。在團委兩個多月的實習(xí)時間里,我也學(xué)會了求真務(wù)實的工作,踏踏實實的做人,努力作好自己的本職工作,認認真真地完成老師交給的每一項工作,將其落到實處。并竭力幫助身邊的每一位同學(xué)。以上是我在團委實習(xí)的收獲,但是我還存在很多不足的地方,還需要在團委進一步的學(xué)習(xí),進一步的磨練。我相信在團委各位老師的幫助下,下學(xué)期的工作我將會完成得更好,開展得更順利。同時,我也將努力把握好下學(xué)期幾個月的實習(xí)時間,不斷地充實自己,取得的進步。幼兒園的實習(xí)報告篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是在我們幼兒園實習(xí)的老師,由于個人的一些原因,無法再繼續(xù)的做這份工作,也是決定在這學(xué)期結(jié)束之后離開,之前也是和您溝通過多次了,這次也是下定了決心。來到我們幼兒園實習(xí),也是得到了領(lǐng)導(dǎo)您還有很多同事的幫助,讓我很快地融入到這個集體之中,我也是認真的去學(xué)習(xí),去做事情,和孩子們的相處也是非常的好,這段日子也是沒有出過什么問題,在這實習(xí)的過程之中,我從開始的搞不定孩子,到現(xiàn)在孩子們也是喜歡我這個老師,我也是有一些成就感在里面,但是我也是感受到這份工作的辛苦,自己來說,雖然可以做下去,但是讓我長久的堅持卻是做不到的,我當(dāng)初選擇這兒實習(xí),也是想要嘗試下自己是否可以做幼師的工作,畢竟我也是很喜歡孩子們的。不過經(jīng)過了這段日子的實習(xí),我也是可以感受到,開始的興趣漸漸的也是喪失了,沒有了當(dāng)初的那種激情,除了自己的確不太合適之外,也是自己清楚知道,這份工作對于我來說,還是不是我真正想去從事的,做不長久,我也是不想耽擱了自己的一個時間,同時也是給幼兒園造成一些不好的影響,所以還是覺得離去會好一些,實習(xí)也是要結(jié)束了,回到學(xué)校我也是要準備畢業(yè)的一些事情,同時自己也是要去找更加合適我的工作。工作在生活之中也是占了很大的一個比例,如果不是一份合適自己,自己也是愿意去干的工作,長久的做下去,自己的心情也是不會好,那么自然也是在工作上面,不容易那么認真,甚至?xí)鲥e,而幼師的工作,必須要去對孩子們負責(zé),是陪伴他們成長的,孩子們最開始的老師,所以更是不能在工作上面出什么問題,而今我雖然認真的去做了工作,但是我的內(nèi)心并沒有像一些優(yōu)秀的同事那樣熱愛著工作的,愿意時刻陪伴著孩子們的,我也是不想自己的狀態(tài)真的到了不好的時候再走,那樣對于孩子們也是很不負責(zé)任的。領(lǐng)導(dǎo),我的情況之前也是跟你反饋過,有坐下來溝通了蠻多次的,自己也是真的考慮好了,不是一時的一個沖動,所以這學(xué)期的工作結(jié)束我也是要走了,在這之前,我也是會繼續(xù)的把自己的工作給做好了的,不會給幼兒園帶來什么麻煩,也是會好好的和同事去交接的,還望領(lǐng)導(dǎo)也是理解,并對我的離開予以批準。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年x月x日幼兒園的實習(xí)報告篇4我叫韓燕,本學(xué)期被分配到哈爾濱市藍天幼兒園實習(xí),轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,幼兒園實習(xí)總結(jié)。以下是我對我一個月以來的實習(xí)工作所作的實習(xí)鑒定。在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。小X老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,小X老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償,自我鑒定《幼兒園實習(xí)總結(jié)》。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?**服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過小X老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)
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