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文檔簡介
大學(xué)生零花錢調(diào)查報告大學(xué)生零花錢調(diào)查報告1一、摘要通過對100名在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,預(yù)測出武漢市大學(xué)生網(wǎng)購的相關(guān)數(shù)據(jù),然后進(jìn)行分析,得出調(diào)查結(jié)果。根據(jù)結(jié)果分析出網(wǎng)購存在的一些亟待解決的問題,并提出具體有針對性的改進(jìn)建議。二、引言調(diào)查背景:互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活,網(wǎng)上購物的模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進(jìn)入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查目的:對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要,及網(wǎng)購這個快速發(fā)展的新型行業(yè)存在的一些問題,并能提出針對性的建議,以便這個行業(yè)更好的發(fā)展,也便于我們的生活。同時,進(jìn)行此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。1、調(diào)查計劃調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生網(wǎng)購相關(guān)情況調(diào)查地點:武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查方法:校園內(nèi)隨機(jī)調(diào)查方法調(diào)查時間:20xx年6月18日—21日時間安排:星期六(18日)發(fā)放調(diào)查問卷表星期天(19日)發(fā)放調(diào)查問卷表星期一(20日)整理分析調(diào)查問卷結(jié)果星期二(21日)撰寫調(diào)查報告總結(jié)撰寫日期:20xx年6月21日樣本數(shù)量:100份樣本情況:武漢市在校大學(xué)生調(diào)查人員:武漢大學(xué)信息管理學(xué)院電子商務(wù)1班魏明星報告撰寫:魏明星三、調(diào)查問卷的結(jié)果分析大學(xué)生網(wǎng)購的原因分析通過我們問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)購的最主要的原因是:購買方便,節(jié)約時間;其次是:價格便宜;然后是:商品比較齊全;最后:款式新穎,看到別人1、買,自己想買,還有其他的注:通過上表得知:大學(xué)生網(wǎng)購的最主要的原因是購買方便,節(jié)約時間和價格便宜,其他詳見于表。2、大學(xué)生網(wǎng)購產(chǎn)品類型分析從我們的《大學(xué)生網(wǎng)購問卷調(diào)查表》的問卷分析結(jié)果,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生通常在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品類型。不管男女,絕大多數(shù)的大學(xué)生都選擇了服飾類的,其次是有一部分的女生選擇的化妝品、護(hù)膚品和一些男生選擇的文體用品;當(dāng)然還有一些同學(xué)選的是點卡等其他的選項。注:大學(xué)生網(wǎng)購的最主要的產(chǎn)品是服飾類3、大學(xué)生網(wǎng)購消費金額情況分析消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學(xué)生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30—60段和60—100段,其中女生偏多。注:大學(xué)生網(wǎng)購消費金額普遍比較低,主要集中在30元—60元和60元—100元,男女生相比,在100—200元之間和200元以上,這兩檔男生的消費金額高于女生。4、大學(xué)生網(wǎng)購經(jīng)歷分析隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,人們對于網(wǎng)購的次數(shù)越來越頻繁,特別是大學(xué)生,在校大學(xué)生基板上都有網(wǎng)購的經(jīng)歷。5、大學(xué)生對于導(dǎo)購的網(wǎng)站或是網(wǎng)購的建議分析1、售后服務(wù)有待加強(qiáng)2、保證產(chǎn)品質(zhì)量3、提高物流的及時性4、提高產(chǎn)品真實性,完善其網(wǎng)站功能5、豐富產(chǎn)品的種類款式,增加創(chuàng)意6、商品圖片實物要一致7、降低運(yùn)費8、服務(wù)態(tài)度有待加強(qiáng)9、對商品的介紹說明能更詳細(xì)一些10、誠信生意6、大學(xué)生對于網(wǎng)購商品的滿意程度注:大學(xué)生對于網(wǎng)購的商品滿意程度主要集中在“一般”和“滿意”這兩項,也有少部分同學(xué)表示“很滿意”和“不滿意”;沒有人選擇“很不滿意”。四、調(diào)查總結(jié)大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查總結(jié)分析從問卷調(diào)查報告中得出:雖然現(xiàn)在大學(xué)生網(wǎng)上購物已經(jīng)越來越頻繁,但仍存在著一些實質(zhì)性的問題。就比如說,大學(xué)生在網(wǎng)上購物的金額狀況:在30元以下占了11%,在30元—60元之間占了39%,60—100元之間占了31%,100—200元之間只占了11%,200元以上只占了8%。從這些數(shù)據(jù)我們不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)購的消費基本集中于30元—60元之間和60—100元之間這兩檔,這就說明大學(xué)生網(wǎng)上購物的消費金額還是比較低的,對于網(wǎng)上的商品還是有一些顧慮的,總得來說環(huán)視對網(wǎng)上的商品持不放心的態(tài)度。大學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上的商品圖片和實物存在著很大的差距,還有一部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上購買的商品質(zhì)量得不到保障。為了增加購買者的消費金額,作為銷售商應(yīng)該以誠信為原則,不要過度美化商品圖片,免得讓購買者產(chǎn)生錯誤的判斷,以真實的面目出現(xiàn)在大家的面前。還有就是要提高商品的質(zhì)量,真正做到嫵媚價廉,讓利給顧客。最后,要堅決杜絕以假當(dāng)真的現(xiàn)象出現(xiàn),打擊假冒偽劣的商品。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對于網(wǎng)上購物的滿意程度都集中在“一般”和“不滿意”這兩個。對于網(wǎng)購表示不滿意的同學(xué)都認(rèn)為:網(wǎng)購的售后服務(wù)差;商品得不到保障,物流不夠及時,購買的商品一拖再拖,遲遲不能收到;還有些是因為之前在網(wǎng)購過程中受過騙,對網(wǎng)購失去了信心,甚至于不信任。針對這些問題,經(jīng)營商應(yīng)該加強(qiáng)售貨服務(wù),讓顧客買的放心,用的舒心;提高物流的及時性,讓顧客切實的感覺到網(wǎng)購的方便;經(jīng)營商還需要合法經(jīng)營,打擊違法行為。還有作為當(dāng)代大學(xué)生的我們也應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,適度及時的補(bǔ)充基本的網(wǎng)購知識,對網(wǎng)購這個新興的行業(yè)要有信心。國家有關(guān)部門也應(yīng)該制定和完善相關(guān)的法律法規(guī),來規(guī)范這個新行業(yè)的秩序,來確保消費者的合法權(quán)益,依次來增加消費者的信心。當(dāng)然,也不排除一些同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購還是比較不錯的:覺得網(wǎng)上的商品比市面上的商品更便宜;款式更全,更加新穎;還有商品的種類比較多,選擇多等等優(yōu)點,他們也切實的從中獲得了意想不到的收益,認(rèn)為網(wǎng)購確實是給他們帶了方便和快捷,為他們節(jié)省時間和消費。通過本次的調(diào)查,我們從問卷調(diào)查報告的數(shù)據(jù)等信息中整理分析得出:總體來說,大學(xué)生對網(wǎng)購的商品還是比較滿意的。普遍認(rèn)為,購買比較方便,能節(jié)約時間;價格比市面商品的價格低,樣式等比較齊全。當(dāng)然,也存在著一些不足之處,就比如說,圖片跟實物相差很多,質(zhì)量得不到保障,售后服務(wù)、態(tài)度等都有待改善。通過調(diào)查分析,從全方面來講,網(wǎng)購這個行業(yè)還是比較有前景的,相信隨著這個行業(yè)的繼續(xù)發(fā)展,一些不足的問題也會越來越少的,會朝著大家所希望看到的方向發(fā)展的。相信在不久的將來,大學(xué)生網(wǎng)購會越來越頻繁,也會越來越多的大學(xué)生所接受的。大學(xué)生零花錢調(diào)查報告2引言:“找工作看‘錢’途”,“畢業(yè)要嫁人,嫁人就嫁有錢人”······這些甚囂于世的口頭禪,讓不少人感慨如今的世人越來越拜金,在大學(xué)校園內(nèi),奢靡攀比之風(fēng)也日益增長,許多大學(xué)生唯奢侈品不買,攉金如土,是不是大學(xué)生的金錢消費觀真的也遭遇困境了?為深入了解大學(xué)生的消費觀,我們特別對他們在平時零花錢的收入和支出方面上進(jìn)行了調(diào)查,以下就是我們通過對大學(xué)生零花錢使用情況的調(diào)查了解到的現(xiàn)代大學(xué)生的消費狀況。(一)調(diào)查方式1、問卷調(diào)查(總共發(fā)放調(diào)查問卷140份,內(nèi)容涵蓋零花錢來源,零花錢使用范圍,零花錢是否儲存等,并讓同學(xué)們對如何使用零花錢提出寶貴意見,我們選擇了其中比較完整的100份進(jìn)行統(tǒng)計)2、采訪調(diào)查(隨機(jī)采訪了幾個老師,了解當(dāng)時他們在大學(xué)的零花錢使用情況,并與如今的大學(xué)生進(jìn)一步比較,并探討不同時代不同的消費觀,以及原因所在)(二)調(diào)查結(jié)果分析1、隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家庭個人收入的不斷提高,大學(xué)生的消費水平也跟著水漲船高,而大部分同學(xué)的零花錢都是月結(jié)型的,其中每個月的零花錢使用額在1000——1500的同學(xué)占半數(shù)以上,只有少部分的同學(xué)月零花錢使用額高于1500,而這少部分中女生占比較大的比例,原因是女生比較喜歡上網(wǎng)購物。零花錢濫用情況還是比較少的,以下就是月零花錢支出的數(shù)據(jù):500以下500——10001000——15001500以上1%38%56%5%2、零花錢的用途方面,從數(shù)據(jù)分析結(jié)果來看,大部分同學(xué)零花錢消費中所占比例最大的主要集中在飲食,娛樂,還有學(xué)習(xí)方面,但這三部分中學(xué)習(xí)所占的比例是最小的,可見如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上的投資還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而在投資方面更是寥寥無幾,從心智方面來講,還是相對的不成熟,因此,樹立正確的消費觀對如今的大學(xué)生尤為重要,以下就是數(shù)據(jù)結(jié)果:飲食娛樂學(xué)習(xí)用品支出戀愛支出投資其他41%28%20%2%1%8%3、零花錢的來源方面,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的零花錢來自父母提供、壓歲錢、自己兼職提供部分等方面,當(dāng)然絕大多數(shù)都是父母提供,因此很多大學(xué)生不懂得“一針一線”的來之不易,錢不是用在刀刃上,這也是導(dǎo)致大學(xué)生可能濫用零花錢的原因,作為父母,不應(yīng)該溺著孩子,要在孩子零花錢正確使用方面上多做引導(dǎo)和教育工作:(因為多選,調(diào)查數(shù)據(jù)合計沒法100%)父母提供壓歲錢自己兼職提供部分獎學(xué)金其他92%80%7%1%8%4、零花錢儲存方面,在100名同學(xué)當(dāng)中,大約有三分之一的同學(xué)表示月零花錢夠用并且還有剩余,而在這部分同學(xué)當(dāng)中選擇把剩余的零花錢儲存起來的則只有少數(shù)的幾個同學(xué),結(jié)果顯示如今的大學(xué)生存儲的意識還是比較淺薄的,以下是這部分同學(xué)剩余零花錢的使用情況:儲存起來購物或請客吃飯買點學(xué)習(xí)用品其他5%24%20%51%5、另外在采訪老師方面,我們也進(jìn)行了統(tǒng)計,其中大部分老師表示自己當(dāng)時在大學(xué)時候的月消費額集中在500以下,其中學(xué)習(xí)方面的支出占的比例最大;在零花錢來源方面,雖然也大部分來自父母,但勤工檢學(xué),兼職方面所占的比例比現(xiàn)代大學(xué)生來得大;存儲方面,大部分老師都表示自己存儲意識還是比較強(qiáng)的。通過比較,我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生的理財能力有待提高,沒有實際的儲存觀念,消費觀還需要正確引導(dǎo)。導(dǎo)致這種區(qū)別的原因一方面可能是我們父母那一代吃了很多苦,不愿看到孩子再吃苦,于是伸手就給錢,這樣就容易導(dǎo)致零花錢濫用的情況;另外一方面,可能自己本身的認(rèn)識還不夠深刻,不知道金錢的來之不易,于是大手大腳花錢的現(xiàn)象就屢見不鮮了。(三)調(diào)查感想雖然在本次的調(diào)查中,零花錢濫用現(xiàn)象還是比較少的,但是大學(xué)生作為未來祖國的“太陽”,為了使未來的“太陽”永遠(yuǎn)保持光澤,我們應(yīng)該樹立良好的價值觀,金錢觀,消費觀,勤儉節(jié)約,“一針一線”當(dāng)思來之不易,制訂消費計劃,做長遠(yuǎn)打算,好好學(xué)習(xí)。(四)調(diào)查建議(針對以上調(diào)查結(jié)果,我們對廣大學(xué)生,家長及學(xué)校提出以下幾點建議)1、個人方面應(yīng)提倡量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。把學(xué)習(xí)工作放在首位。2、家長方面不能事事都順著孩子,控制對孩子的金錢提供,加強(qiáng)孩子開銷方面的正確引導(dǎo)。3、學(xué)校方面應(yīng)該加強(qiáng)思想教育工作,大力宣傳如何合理利用零花錢,讓學(xué)生深刻意識到錢來之不易,但也別做守財奴,錢應(yīng)該花在刀刃上;另外經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐活動,體驗勞動的辛苦,讓學(xué)生學(xué)習(xí)樹立良好的理財觀念,和節(jié)約意識?。ㄒ陨险{(diào)查結(jié)果僅是揚(yáng)州大學(xué)部分同學(xué)的零花錢使用情況,不能反映如今大學(xué)生零花錢使用狀況的總體趨勢)大學(xué)生零花錢調(diào)查報告3一、引言大學(xué)生的零花錢涉及的消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其在處理零花錢的能力是否合理發(fā)人深省。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的零花錢(生活費)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生的零花錢的處理狀況,把握大學(xué)生在使用零花錢的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),相應(yīng)的做出合理的分析與對策,這是本調(diào)查的目的。那么我們錫林郭勒職業(yè)學(xué)院的大學(xué)生的零花錢支出情況、在今后的生活中又是怎樣更好的理財?shù)哪?帶著這樣的問題,我在校內(nèi)包括我的同學(xué)朋友的零花錢情況進(jìn)行了問卷調(diào)查以及自己親身經(jīng)歷進(jìn)行研究、分析。二、問卷情況見附錄1(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份,另有5個問題)本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷34份。在08水保一班和08水保二班中進(jìn)行,并沒有隨機(jī)發(fā)放。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析(1)總消費額統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)學(xué)生的零花錢在1000-800元之間,而且男生的比例較大,原因是因除了每天的伙食費平常上網(wǎng)的時間較多,女生在1000-800元之間的是因會買一些衣服、化妝品等花費較大。(2)通訊支出根據(jù)問卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費用為65—150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中,月花費高于100元的占到23%。對于這部分人,按照每條短信0.1元,話費每分鐘0.3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。每月開流量5元可以上網(wǎng)聊QQ或是使用飛信,省了短信錢,我是這樣做的,還可以上手機(jī)騰訊瀏覽一下新聞奇事。以我的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20——50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短,因大多數(shù)都是小號,所以有的同學(xué)較省錢。最多也就是和家人聯(lián)系。再有就是有的同學(xué)對象在外地所以花費較多。(3)戀愛支出經(jīng)調(diào)查一部分戀愛的同學(xué)為了追求情感需要物質(zhì)投入,買禮物送給對方。追求名牌、時尚。(4)零花錢來源幾乎全部是依靠父母得來的,在大一的時候也有打工解決自己的生活費,現(xiàn)在封校又面臨著畢業(yè)期間所以沒有勤工儉學(xué)的了,也有同學(xué)想過創(chuàng)業(yè)比如說我,在淘寶網(wǎng)上開了個店,可自己親身體驗過以后才知道沒那么簡單,你要有自己的品牌,要有誠信,要有足夠的本錢,還要辦理相關(guān)的程序要開網(wǎng)銀,跟郵局那要有溝通反正干什么都不容易。不過這也可以鍛煉自己,避免自己以后少走彎路。(5)理財、儲蓄方面數(shù)據(jù)表明,76.5%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強(qiáng),面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時期生活費,在理財方面我們的同學(xué)還是欠缺一點,我那段時間再看陳作新的《留出你過冬的糧食》教大家怎樣理財,值得推薦給大家。四、存在問題(1)消費兩極分化:從上述總消費額可見大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。有的同學(xué)家庭條件好,他們身上穿著阿迪達(dá)斯的T恤,腳蹬耐克運(yùn)動鞋,胸前掛著新款手機(jī)或Mp3,出手大方,一個月消費1000-20xx元是常事。但我們身邊也有貧困生,他們一個月的生活費不到500元,有的甚至去定位站實習(xí)是沒拿厚衣服錢布市帶的很多,在那落下了一有陰天就會腿疼,他們的零花錢僅僅停留在那500元上海要填飽肚子好好學(xué)習(xí),中國就是一個貧富差距極大地國家。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學(xué)生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助,只有一小部分是勤工助學(xué)。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生還是能勉強(qiáng)維持學(xué)業(yè)。(2)儲蓄觀念淡薄1)先存起一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)做此時期的生活費2)進(jìn)行該時期的預(yù)算,做出一個消費計劃3)馬上去買或馬上想去買自己想要的東西4)先還欠別人的錢5)沒什么安排,隨意當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識。可見,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。(3)追求時尚品牌,存在攀比心理在調(diào)查中,不少同學(xué)說,他們之間的攀比遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學(xué)比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟(jì)能力,超前購物消費,這是當(dāng)前大學(xué)生不合理使用零花錢中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機(jī)或者換上一款最流行MP4,不少的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望。這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。(4)用在學(xué)習(xí)上的零花錢較少大多數(shù)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的知識,不在閱讀其他課外書籍,可有些家庭貧困的學(xué)生省吃儉用也要買書看,我個人認(rèn)為,人的一生要抓住兩根救命稻草,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時應(yīng)該拓展一下自己的知識面,因為你比耶以后不可能就會在從事你所學(xué)習(xí)的專業(yè)。(5)其他由于校內(nèi)實行的是封閉式的管理,所以平常在上課期間不允許出去,到了星期天解封后每個同學(xué)就有想去購物的欲望,總覺得一個星期沒出去有好多東西要買,花銷較大,還有去上網(wǎng)、聚會、娛樂等花費也較大。五、結(jié)論與建議綜合以上問題及分析,我們可以看出大學(xué)生的零花錢的支出總體上處于不理性階段。他們在用這些零花錢買東西時對產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、品牌、情緒等因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。還有就是在他們使用這些零花錢時大多數(shù)不知道應(yīng)該怎樣合理的去利用他們,只知道用完在向父母伸手要錢,根本不懂得怎樣去理財怎樣合理消費。那么對于大學(xué)生在零花錢的使用上產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?(一)增強(qiáng)獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的’理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。(二)克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。(三)形成大學(xué)生良好的消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的零花錢使用和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何正確使用零花錢的活動專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。大學(xué)生零花錢調(diào)查報告4在市場經(jīng)濟(jì)的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質(zhì)生活不斷充實。中學(xué)生大都是獨生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的問題。問題一:零花錢的來源絕大多數(shù)的中學(xué)生零用錢來自父母我們認(rèn)為,沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù)。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。問題二:零花錢的數(shù)額初中生零用錢每月多在100元以下,高中生的消費層次更為平均我們認(rèn)為,初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在100元以下。相對來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費要明顯多于初中生,對于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。問題三:零花錢的使用情況中學(xué)生零用錢的三大流向:購書、儲蓄、買零食精神消費上的購書是居于首位的,但是目前國內(nèi)的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,可以填補(bǔ)青少年精神空的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生文化消費需求,挖掘中國式的精神消費內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。值得一提的是有近一半的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種
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