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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿(15篇)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高1班的張馨予。九月的天空涂滿瓷青,作為xx屆高一新生,我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺(tái)到廣播站,從文學(xué)社到日語(yǔ)社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺(tái),為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體會(huì)了聆聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿2尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級(jí)的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見所聞。沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤而航行。一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),尤其重要。在我們班,目標(biāo)定為前三的占20%,目標(biāo)定前八的占35%,目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類,但是因什么而分呢,你們可曾想過(guò)?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見聞。初見學(xué)軍,配套設(shè)施一應(yīng)俱全。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國(guó)學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,一個(gè)個(gè)機(jī)器人,一個(gè)個(gè)測(cè)試平臺(tái),充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說(shuō)那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見,鼻卻聞到了。走入學(xué)軍,學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流。我們路過(guò)走廊,不見有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競(jìng)賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線,學(xué)軍所有班級(jí)60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習(xí),人人都熱愛學(xué)習(xí),人人都會(huì)學(xué)習(xí),優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?深入學(xué)軍,學(xué)霸養(yǎng)成引我深思。第一目標(biāo)明確,付諸實(shí)踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),還是眼前的小目標(biāo),如果只是空談闊論不付實(shí)踐,打空頭支票,那么這個(gè)目標(biāo)也毫無(wú)意義了。所以在我明確的目標(biāo)之后,接下來(lái)的就是行動(dòng)。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績(jī)到了高三還很一般,給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅(jiān)定的目標(biāo),矢志不渝的努力,當(dāng)然,在這過(guò)程中,往往會(huì)面臨著許多挫折,這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),毅力堅(jiān)定,勇往直前。高中生活有兩條路可走,一條是參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競(jìng)賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。但是他很可惜競(jìng)賽,沒(méi)有達(dá)到北大的要求,這對(duì)他來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)了北大這可是一次重大的挫折。但他沒(méi)有沉浸在過(guò)度的悲傷之中,果斷放棄競(jìng)賽,這時(shí)離高考只有一個(gè)月,他加緊對(duì)于普通文化課的學(xué)習(xí),以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個(gè)決定。這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)重大的坎。因此在這個(gè)寒假,我也針對(duì)文科做好了充分的計(jì)劃。首先一點(diǎn)便是加強(qiáng)文科的背記,每天一兩篇詩(shī)文,早上起來(lái)背記,晚上睡前回顧。同時(shí)也要加強(qiáng)閱讀理解能力,也就是自主。爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇,語(yǔ)文五天一篇。講到這兒又想起一個(gè)人。過(guò)年期間只有大年三十吃了個(gè)團(tuán)圓飯,除此之外,只在書房里學(xué)習(xí),他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來(lái)的,全是寫滿計(jì)劃的小紙條。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我希望我們大家一起努力下,都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿3各位老師、各位家長(zhǎng),上午好!我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時(shí)間,在茫茫學(xué)海中尋找方向,面對(duì)毫無(wú)定數(shù)的未來(lái),我們都曾彷徨過(guò)、抱怨過(guò)、痛苦過(guò),對(duì)作業(yè)的厭惡,對(duì)考試的害怕,對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)奈,這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的,只是經(jīng)過(guò)一年多的掙扎,我們是時(shí)候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂(lè)的、收獲的過(guò)程。第一,把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)的工具,而不是負(fù)擔(dān)。作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會(huì)改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來(lái),站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來(lái)安排時(shí)間,完成作業(yè)。沒(méi)有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。第二,把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我遇到過(guò)許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問(wèn)題找老師、同學(xué)問(wèn)個(gè)明白。善于提問(wèn)是好事,但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果,那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎?。思考可以幫助我們深入理解題目,把學(xué)到的知識(shí)融成一個(gè)體系,尤其對(duì)理科的學(xué)習(xí)而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。幾乎每個(gè)班級(jí)都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過(guò),夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠,來(lái)保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過(guò)程,只有緊跟老師的步伐,才能體會(huì)到課堂的快樂(lè),才能吸取知識(shí)的精髓。第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學(xué)科,或是某一項(xiàng)技能,這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你,所以,千萬(wàn)不要說(shuō)“我比不上別人”這類的話。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。以上是我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中給出的幾條建議,希望可以對(duì)校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一些話——曾經(jīng),我聽到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說(shuō),他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份對(duì)父母的最真摯的愛。也許我們會(huì)淘氣,會(huì)叛逆,會(huì)不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),我們也很想聽話,很想考個(gè)好成績(jī),很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們,還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,可能有些小矛盾、小誤會(huì),可能會(huì)偶爾讓你們傷心,但請(qǐng)你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。最后,請(qǐng)聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。我的發(fā)言就到這里,謝謝!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿4親愛的爸爸媽媽:你們好!我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級(jí)的全體同學(xué),對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一名高中生。成長(zhǎng)中,因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯妫驗(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤莺徒逃?,因?yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭?,我們得以快?lè)而健康地生活著,幸福地成長(zhǎng)著。中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿了信紙。宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān),都讓我承受啊!趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我感謝你們,感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝?!襁@樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。王XX的家長(zhǎng)在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂(lè)和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。親愛的爸爸媽媽,長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯熳兝?,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。爸爸媽媽,XX的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的班級(jí)已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí),我們?cè)缫言诮淌見^筆疾書。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jī)。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活,但請(qǐng)爸爸媽媽相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在XX,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭(zhēng)光,為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿5尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):大家好!我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績(jī),我們就必須要努力,或許我與大家沒(méi)有然后和相見過(guò)但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn),就是我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒(méi)有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔(dān)心,不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來(lái)幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊,我們學(xué)校開啟了這次線上家長(zhǎng)會(huì),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見,我在這里向大家問(wèn)好。我們或許不可能長(zhǎng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習(xí)方式,在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛就行。線上上課因?yàn)樵诩抑?,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的?dān)心我們?cè)诩抑袑W(xué)的不要,我們?cè)诎謰屟燮さ紫聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。不出門就能夠?qū)W到更多的知識(shí),還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無(wú)事,那還不如在家里面好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都把課本呆在身上,雖然我們沒(méi)有發(fā)新書但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí),到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。我們雖然還小但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)從來(lái)都不馬虎,應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jī)。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì)有老師監(jiān)控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時(shí)線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。這次的會(huì)議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習(xí)中,我們不會(huì)害怕任何困難,都會(huì)昂首邁步前進(jìn),當(dāng)然這個(gè)過(guò)程遇到的困難我們都會(huì)解決,如果有什么問(wèn)題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿6各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來(lái),高二(4)班的所有同學(xué)能來(lái)到這個(gè)班級(jí)是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級(jí)的,現(xiàn)在、來(lái)到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著一個(gè)目標(biāo)而奮斗——高考!班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級(jí)發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無(wú)私的愛、是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說(shuō)父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個(gè)性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂(lè),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì)為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄抢餂](méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們?cè)谀巧宰魍A?,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!記得您常說(shuō)“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊???8年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?!?dāng)然,希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jī)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的.清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,請(qǐng)你們放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取達(dá)到我們的最好成績(jī),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來(lái)我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們、回報(bào)老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我相信我們是最好的,會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒(méi)用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿7各位叔叔,阿姨:大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!中考即將到來(lái)之即,召開今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂”思想教育課”。孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。為了避免這種現(xiàn)象,以下五個(gè)”不”希望家長(zhǎng)朋友牢記在心。孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。一是不提過(guò)高要求。家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?達(dá)不到的就算高。二是不搞過(guò)度關(guān)照。有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非常苦惱。剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。這在別人看來(lái)也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言:考不上不行。關(guān)照是必要的,過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。三是不求過(guò)度用功。有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。四是不做過(guò)度反應(yīng)。一位父親,聽說(shuō)女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來(lái),弄得一家人抱頭痛哭。父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。五是不可”說(shuō)所欲說(shuō)”。親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語(yǔ)言關(guān)系。家長(zhǎng)不妨多說(shuō)點(diǎn)孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過(guò):可說(shuō)可不說(shuō)的不說(shuō),說(shuō)了還不如不說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:一是同理。這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。家長(zhǎng)在一邊說(shuō):”孩子,人生沒(méi)有吃不了的苦。“那個(gè)女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。家長(zhǎng)只有有顆與孩子同理的心,相處起來(lái)才容易。二是平常。平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。三是服務(wù)。首先是心情服務(wù)。好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防”費(fèi)力不討好”。最好讓孩子自己定菜譜,家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)足矣。四是不管。有些是家長(zhǎng)該管的,但有些是不必管的。考前家長(zhǎng)可幫助孩子”偵察”路線,關(guān)照考試備品。但學(xué)習(xí)本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。特別要防止說(shuō)些”你表哥都考上清華了”等等。切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿8尊敬的各位叔叔阿姨,早上好:我是初一三班的學(xué)習(xí)委員**,在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,我很榮幸能站在這里,代表全班同學(xué)來(lái)總結(jié)我們的學(xué)習(xí)情況,我會(huì)盡職盡責(zé)的去引導(dǎo)大家,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、不沉悶不混亂的學(xué)習(xí)氛圍。首先來(lái)分析一下各科的學(xué)習(xí)情況:在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上同學(xué)們還是很積極的,老師的授課方式幽默風(fēng)趣,課堂發(fā)言踴躍,課堂氣氛活躍,所以同學(xué)們的課內(nèi)知識(shí)都掌握得不錯(cuò)。但在閱讀理解和寫作這兩方面同學(xué)們還稍有欠缺,所以在今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)閱讀理解和寫作能力,尤其對(duì)課外的閱讀是很重要的,同學(xué)們可以適當(dāng)背誦一些國(guó)學(xué)經(jīng)典,對(duì)今后語(yǔ)文的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。在老師發(fā)的二十一天挑戰(zhàn)訓(xùn)練中,家長(zhǎng)可以讓學(xué)生挑戰(zhàn)每天半小時(shí)的閱讀,或每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀,這些都是很好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,課堂紀(jì)律很好,老師沉穩(wěn)的教學(xué)讓同學(xué)們每堂課的知識(shí)都能很好的消化,但課堂發(fā)言的同學(xué)并不多,作業(yè)也有同學(xué)不能自覺改錯(cuò)和完成,改錯(cuò)是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤才要去改正的;做題不嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們數(shù)學(xué)出錯(cuò)最大的問(wèn)題(也包括我),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于每天的作業(yè)和上課的認(rèn)真聽講,作業(yè)上面盡量做到不要有錯(cuò),長(zhǎng)期下去就會(huì)形成一種習(xí)慣,考試也就不會(huì)出錯(cuò)。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,老師與同學(xué)們互動(dòng)的授課方式深受大家的喜愛,課堂上同學(xué)們都能認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,積極舉手發(fā)言,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有些同學(xué)考試成績(jī)不理想,是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)不會(huì)應(yīng)用,單詞也記得不熟,課外知識(shí)的積累不扎實(shí),在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要認(rèn)真完成老師所布置的每一項(xiàng)任務(wù),巧妙運(yùn)用音標(biāo)分段的方法來(lái)鞏固單詞,英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。歷史地理政治生物對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的學(xué)科,同學(xué)們對(duì)這幾門課的學(xué)習(xí)都掉以輕心,好多同學(xué)的成績(jī)都讓這幾門課落了分,在這幾門課的學(xué)習(xí)上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同學(xué)們每上完一課要及時(shí)的理解,掌握,多看課本,相信慢慢的對(duì)這幾門課的考試模式熟悉了也就不會(huì)再落分了。在這次進(jìn)入初中以來(lái)的第一次期中考試中,我們班有好幾個(gè)同學(xué)單科成績(jī)排年級(jí)第一,真是臥虎藏龍的班級(jí)。我們還要向我們班的學(xué)霸黃靜宜同學(xué)學(xué)習(xí),她這次考了班級(jí)第一,年級(jí)總分第二的好成績(jī),還有其他一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)是我們?nèi)嗟尿湴梁桶駱印T谶@兒要特別提一下班里有個(gè)別同學(xué)上課不發(fā)言,課堂表現(xiàn)不活躍不積極,希望以后在課堂上能有所改變。下面說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:做為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)把大家的學(xué)習(xí)管理好,來(lái)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。最近一段時(shí)間大家的作業(yè)情況不好:1,不能及時(shí)交作業(yè)。2,交上來(lái)的作業(yè)有些題目空著不寫。3,作業(yè)字跡亂,質(zhì)量不能保證。4,不完成、也不交作業(yè)。我的疏忽,導(dǎo)致了這些問(wèn)題的出現(xiàn),我先向大家道歉,經(jīng)過(guò)我和各科課代表的商量,我們制定出了以下解決方案:1.讓組長(zhǎng)在收作業(yè)的時(shí)候先翻開看看有沒(méi)有完成作業(yè)和簽字。2.如果沒(méi)有完成作業(yè),發(fā)回去完成再交。3.如果有人沒(méi)交作業(yè),不管什么原因,組長(zhǎng)記錄名單并交給課代表,課代表再交給我,由我實(shí)行扣分。4.作業(yè)完成的好的同學(xué)(字跡整齊,家長(zhǎng)簽字,得“優(yōu)”多的)實(shí)行加分。所以家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)的簽字是非常重要的,可以體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任心。認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們要善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極發(fā)言,希望這樣可以提高大家的作業(yè)及學(xué)習(xí)質(zhì)量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助,使我們班在今后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)新氣象。讓我們珍藏過(guò)去的成績(jī),封存過(guò)去的失敗,用自信的微笑面對(duì)一切。祝各位家長(zhǎng)工作順利,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿9叔叔阿姨大家好:良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活得根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。印度有句諺語(yǔ)說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”當(dāng)日常行為養(yǎng)成一種習(xí)慣,他就具備了改變我們性格和命運(yùn)的力量。爸爸媽媽總是以身作則,是爸爸媽媽不斷的教育和提醒使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,是我的家庭環(huán)境影響了我。小時(shí)候,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,從不打招呼,總是經(jīng)過(guò)***提醒才肯說(shuō)話?,F(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,見到熟人我就主動(dòng)打招呼。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“自己的事情自己做”。我從幼兒園開始,晚上自己一個(gè)屋睡覺。早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。自己整理書包、書桌、衣柜、房間。幫助父母學(xué)做家務(wù)活。以前我不怎么愛做家務(wù),但是今年通過(guò)一件事情,我獨(dú)立生活的能力提高了。今年暑假剛開學(xué),因?yàn)榘职植×耍瑡寢屆Σ贿^(guò)來(lái),我就只好自己上學(xué)放學(xué),不用大人接送,回到家還幫媽媽做飯,伺候爸爸的日常生活,端水端飯,幫爸爸洗毛巾,端尿。現(xiàn)在他雖然好了,但是我已經(jīng)養(yǎng)成了幫助爸爸媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。我喜歡讀書大概是受爺爺?shù)挠绊?,因?yàn)闋敔攼圩x書,他總是鼓勵(lì)我多閱讀,大膽地讀,少看電視,暑假里我跟爺爺回老家,發(fā)現(xiàn)爺爺每天有時(shí)間就讀書,并不時(shí)地做記錄,他的好習(xí)慣影響了我,于是在短短兩天的時(shí)間我讀了厚厚的三本書。我最近一直在讀前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,它不僅讓我了解了高爾基苦難的童年生活,同時(shí)我還被他熱愛讀書的精神所感染?!皩懖煌曜鳂I(yè)不吃飯,背不過(guò)課文不睡覺”是我表姐的座右銘,奶奶家的書桌上到現(xiàn)在還貼著我姐姐小學(xué)的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。所以我放學(xué)后第一件事就是完成作業(yè),經(jīng)常有小一點(diǎn)的朋友喊我玩一會(huì),但是沒(méi)有做完作業(yè)我是不會(huì)下樓的。另外媽媽還培養(yǎng)我獨(dú)立、高效的完成作業(yè),寫作業(yè)之前媽媽會(huì)說(shuō)看我多長(zhǎng)時(shí)間能完成作業(yè),我總是比媽媽說(shuō)的時(shí)間提前很多。她就不斷地鼓勵(lì)我,讓我養(yǎng)成寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。碰到不會(huì)的題媽媽就會(huì)讓我先做下面的題,最后她再指導(dǎo)我不會(huì)的題。我現(xiàn)在一般都能在晚飯前完成三科的作業(yè)。媽媽經(jīng)常提醒我上課要注意聽講,多思考,多回答問(wèn)題。放學(xué)回來(lái)媽媽會(huì)問(wèn),上課認(rèn)真聽講了嗎?今天都講了什么新的內(nèi)容?有沒(méi)有什么聽不懂的地方?所以我上課的時(shí)候不敢有絲毫懈怠,即使媽媽不問(wèn),我也要想一想這節(jié)課講了什么內(nèi)容,什么地方?jīng)]有聽懂。每次考完試,媽媽都會(huì)幫助我仔細(xì)分析錯(cuò)題的原因,是馬虎,還是確實(shí)不會(huì)。如果是馬虎媽媽就會(huì)說(shuō)下次注意,如果不會(huì)他就會(huì)耐心的給我講解,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭嫉某煽?jī)不好批評(píng)我。因此我漸漸養(yǎng)成了仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣。好的習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣也不是一天能改掉的,我的每一點(diǎn)進(jìn)步和提高都離不開爸爸媽媽精心的呵護(hù)和老師們持之以恒的教誨,在這里感謝爸爸媽媽!感謝老師!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿10各位家長(zhǎng)好,老師好,同學(xué)們好,我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績(jī),老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實(shí)這只是很小很小的成績(jī),如果一個(gè)人需要成功,必須經(jīng)過(guò)很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績(jī)都會(huì)為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來(lái)成功的奠基石。沒(méi)有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個(gè)人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長(zhǎng)途汽車司機(jī),每天都要開車沒(méi)有休息,媽媽是在冶金經(jīng)營(yíng)一家攝影店,每年只有過(guò)年才有不到一個(gè)星期的休息,她每日起早貪黑的經(jīng)營(yíng)店鋪,所以他們兩個(gè)都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)。所以每次的好成績(jī),爸媽都會(huì)給我很好的獎(jiǎng)勵(lì),只是學(xué)習(xí)時(shí)間上都由我自己把握,自己自覺來(lái)控制。今天我就想說(shuō)下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績(jī)的。在幼兒園的時(shí)候,我就對(duì)三字經(jīng)很感興趣,每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著,四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買來(lái)了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,外婆就經(jīng)常讀給我聽,而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡,當(dāng)時(shí)我就迫不及待的想著:如果我長(zhǎng)大了,會(huì)自己看書那該多好。我一定要博覽群書,拿筆就揮灑自如,正如李白大詩(shī)人那樣就好了。就這樣,我很小就開始對(duì)讀書發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會(huì)提筆,過(guò)年時(shí)分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫給爺爺?shù)脑挕?,讓媽媽用筆寫下,我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識(shí)字了,我就開始用藏頭詩(shī)的方式自己創(chuàng)作,自二年級(jí)時(shí)我有一句詩(shī),詩(shī)的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上,讓媽媽偶爾看著還會(huì)舒心的笑著。因?yàn)槲覑劭磿?,媽媽從小學(xué)二年級(jí)開始就幫我大量買課外書籍,從四年級(jí)以上的獲獎(jiǎng)作文看起,因?yàn)閶寢屨f(shuō)低年級(jí)的作文太短沒(méi)故事情節(jié)不吸引人,要看就看有故事情節(jié)引人入勝的文章吧。所以至今為止,我家的作文書已經(jīng)好高好高了,包括全國(guó)獲獎(jiǎng)作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級(jí)開始,我又開始閱讀初中和高中的獲獎(jiǎng)文章,他們的文筆比小學(xué)生更嫻熟更優(yōu)美,闡述的內(nèi)容更深?yuàn)W更寫實(shí),讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動(dòng)和干勁。我愛看也愛寫,每次老師布置或者考試的作文,我都會(huì)才思泉涌,創(chuàng)作靈感涌涌而來(lái),最終一撮而就。因此,我每次的作文分?jǐn)?shù)都很高,這并不是我天生聰明的結(jié)果,而是我每日閱讀大量書籍才有構(gòu)思的靈感和優(yōu)美文字的累積,我只是從一件小事上說(shuō)起,寫好作文并無(wú)捷徑,一定要好好讀書,用心讀書,書看多了,肚中文字才多了,加上認(rèn)真聽好上課老師的每一節(jié)課,才能心中有詞并得以如魚得水的自由運(yùn)用。所以俗話說(shuō)的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!贝嗽捰泄湃朔浅U_的喻意,此話有古人教誨后人好好讀書用心讀書的道理。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)、美術(shù)、體育,我都很喜歡。但是每個(gè)人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書,長(zhǎng)大成材的人,也想自己是一個(gè)依靠自己實(shí)力有自己特長(zhǎng)的人,是活躍在這個(gè)大學(xué)生連找工作都很難的,弱肉強(qiáng)食,適者生存的社會(huì)里的一個(gè)成功的人。我無(wú)論數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都報(bào)了課外的提高班,是為了培養(yǎng)自己能在語(yǔ)數(shù)外方面,除了課堂所學(xué)的,還能牢牢鞏固和加強(qiáng)這三科的成績(jī)。自從就讀于玄碧塘小學(xué),這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個(gè)學(xué)期的第二名。媽媽總說(shuō):“你真是個(gè)千年年老二。”就是這個(gè)媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責(zé)怪著媽媽真是個(gè)烏鴉嘴。其實(shí)成績(jī)沒(méi)有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說(shuō)明我也有我的粗心和不足,就包括這次數(shù)學(xué)的99分也是因?yàn)閷憜挝粫r(shí)沒(méi)寫括號(hào)扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價(jià)和懲罰。所以我從心里開始告誡自己,要想讀好書不僅要上課認(rèn)真聽講,課外看很多課外書籍,做很多習(xí)題集錦,還一定要仔細(xì)認(rèn)真,千萬(wàn)不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進(jìn)步的空間。還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的,課后補(bǔ)課花一千,還不如課堂仔細(xì)聆聽那老師諄諄教導(dǎo)的每一句話。只要課聽懂了,作業(yè)按時(shí)完成了,其實(shí)課后并不需要花大量的時(shí)間在課本上,課后多看課外書籍,多看報(bào)紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識(shí)面,讓自己的成績(jī)更優(yōu)異,并且讀書不吃力,反而成績(jī)好。以上這些就是我自身學(xué)習(xí)的一些小小心得,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)的教育和同學(xué)的進(jìn)步有小小的幫助!現(xiàn)在畢業(yè)在即,我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已,百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn):有的同學(xué)在選擇初中學(xué)校時(shí)舉棋不定,有的同學(xué)在對(duì)新生活新環(huán)境充滿了好奇和憧憬,有的同學(xué)在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行,有的同學(xué)只想最后一搏沖擊最好的成績(jī)考起理想的中學(xué)······而我卻對(duì)班主任肖老師、數(shù)學(xué)譚老師和班上的好姐妹好同學(xué)有太多的不舍,感謝六年中老師們對(duì)我學(xué)習(xí)上的細(xì)心誘導(dǎo),對(duì)我生活上的精心呵護(hù),對(duì)我品德上的教育啟發(fā);感謝六年中同學(xué)們給我?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ),給我的關(guān)心幫助,給我?guī)?lái)金錢都買不到的珍貴友情。老師們同學(xué)們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。最后,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學(xué)們!謝謝你們!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿11尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:下午好。我叫xx。我代表小96班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝。這次期中考試我考了雙百分,老師說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。第一,我覺得陳老師和吳老師上課很有趣,我喜歡聽他們上課。每次上課我都認(rèn)真聽講,很少做小動(dòng)作。陳老師上課很喜歡講故事,所以我也喜歡看課外書,作文進(jìn)步很快。第二,我要感謝我的媽媽,她對(duì)我要求很嚴(yán)格。我媽媽是一位老師,她為了我,放棄了原來(lái)的工作,陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級(jí)起,媽媽教我學(xué)英語(yǔ),教我奧數(shù),而且要我背三字經(jīng)。二年級(jí)媽媽又開始讓我背論語(yǔ),每天堅(jiān)持寫日記。第三,我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè),做完作業(yè)一定會(huì)先自己檢查,再交給媽媽檢查。上新課前,我都要先預(yù)習(xí)??荚嚂r(shí),我以最快的速度做完,然后認(rèn)真地檢查。第四,我媽媽開了一個(gè)輔導(dǎo)班,對(duì)我學(xué)習(xí)也很有幫助。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語(yǔ),每天練習(xí)寫作文或日記,周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。在輔導(dǎo)班里,我還經(jīng)常當(dāng)小老師,學(xué)生作業(yè)不會(huì)做的,我就給他們講解。通過(guò)當(dāng)小老師,我所學(xué)的知識(shí)能掌握的更加牢固,老師講的東西,很輕易地就掌握了。第五,每天除了學(xué)習(xí)外,我能合理地安排自己的時(shí)間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,周末我也會(huì)看看動(dòng)畫片。很多人都問(wèn)我,你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動(dòng)讓我更充實(shí),更自信。別人都夸我是好孩子,我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿12尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!我叫xxx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持!回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里,真誠(chéng)的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!我的發(fā)言完了,謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿13敬愛的老師、家長(zhǎng)們:大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成績(jī)也越來(lái)越好。第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。親愛的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!謝謝大家。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿14尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):大家好!我是XXX的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。一、作為家長(zhǎng),我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。三、家長(zhǎng)要放
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