專題十 遵守社會規(guī)則(解析版)

專題十遵守社會規(guī)則考點一秩序與規(guī)則1．小強在影劇院觀看電影《我和我的祖國》時，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿，別人制止他時，他卻說：“這是我的權利和自由，我想怎樣就怎樣。”下列選項不能反駁其觀點的是A．社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用B．公民在行使自由和權利時，不得損害他人和集體的利益C．公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利D．公民在行使自由和權利時，必須得到他人的許可【答案】D【詳解】本題考查規(guī)則與自由的關系。D：公民在行使自由和權利時，不必得到他人的許可，但是要符合道德和法律的要求，故D錯誤，符合題意；ABC：題干中小強的言行是錯誤的，自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束，公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利，社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用，公民在行使自由和權利時，不得損害他人和集體的利益，故ABC正確，不符合題意；故本題選D。2．為了搶時間，不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”，搶行逆行現(xiàn)象嚴重，交通事故頻發(fā)。對此，同學們議論紛紛，下列觀點正確的是①小強：外賣送餐員是為大家服務，可以在規(guī)則的邊緣游走②小田：應嚴格遵守交通規(guī)則，切實把規(guī)則內化于心、外化于行③小靜：只有依據(jù)規(guī)則自律和他律，才能保障良好社會秩序的實現(xiàn)④小剛：規(guī)則不是一成不變的，要快速更改規(guī)則，滿足送餐員的各種要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①：根據(jù)題干描述，小強的觀點錯誤，規(guī)則是需要遵守的，①錯誤；②：應嚴格遵守交通規(guī)則，切實把規(guī)則內化于心、外化于行，②正確；③：只有依據(jù)規(guī)則自律和他律，才能保障良好社會秩序的實現(xiàn)，③正確；④：規(guī)則的改不是隨便的，要根據(jù)社會發(fā)展的需要來進行，“滿足送餐員的各種要求”的說法太絕對④錯誤；故本題選C。3．學校是我們學習、生活的場所，遵守學校規(guī)則才能保證我們學習和活動的順利進行。下面同學的做法你贊同的是A．小紅總是在上課鈴響后才走進教室B．小亮和小明在課堂上和班會上隨便講話C．小麗從不在教學樓走廊里嬉戲打鬧和大聲喧嘩D．小朋在圖書館一邊看書一邊吃零食【答案】C【詳解】本題考查遵守規(guī)則。C：學校是我們學習、生活的場所，遵守學校規(guī)則才能保證我們學習和活動的順利進行。小麗從不在教學樓走廊里嬉戲打鬧和大聲喧嘩是遵守學校規(guī)則的表現(xiàn)，故C正確；ABD：都是不遵守學校規(guī)則的表現(xiàn)，故ABD錯誤；故本題選C。4．購物插隊、高鐵霸座、酒駕逃逸等事件一再沖擊人性的底線。這些都警示我們A．要堅持與法同行，樹立法治意識B．社會規(guī)則劃定了自由的邊界C．法律是以國家強制力保證實施的D．誠實守信是人們行為的底線【答案】B【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。B：題干表述了購物插隊、高鐵霸坐、酒駕逃逸等事件一再沖擊人性的底線。這告訴我們自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，我們要自覺遵守規(guī)則，B說法正確，符合題意；A：購物插隊不屬于違法行為，所以A不符合題意；C：題干材料沒有體現(xiàn)法律的強制性，C不符合題意；D：不違法是人們行為的底線，排除，D錯誤；故本題選B。5．圖中汽車駕駛員的行為A．自覺遵守規(guī)則，禮讓行人 B．說明自由可以隨心所欲C．是在幫助他人遵守規(guī)則 D．自覺遵守公共場所秩序【答案】A【詳解】本題考查遵守規(guī)則。A：仔細觀察漫畫內容，這是在告訴我們駕駛員禮讓行人，自覺遵守交通規(guī)則，故A說法正確；B：自由是法律范圍內的自由，故B說法錯誤；C：這歪曲了題文的主旨，故說法錯誤；D：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，故D與題意不符；故本題選A?？键c二尊重1．漫畫《謙讓》告訴我們不要小覷了尊重的力量。尊重給社會帶來的力量表現(xiàn)在年輕人壓力老年人體力大，請坐！弱，請坐！A．能提升自身道德修養(yǎng)，做更好的自己B．受人尊重能夠獲得滿足感、成就感C．尊重他人能收獲友誼，建立良好的人際關系D．尊重能提高社會文明程度，促進社會和諧【答案】D【詳解】本題考查的是尊重的重要性。D：漫畫體現(xiàn)的是尊重的重要性，尊重是維系良好人際關系的前提，尊重能提高社會文明程度，促進社會和諧，故D說法正確；ABC：所說的尊重的作用不是給社會帶來的，故ABC不符合題意；故本題選D。2．尊重是一團火，一團溫暖你我的火。這是因為①受到他人尊重能夠增強自尊、自信②受到他人尊重能夠獲得滿足感，成就感③尊重使社會生活和諧融洽④重視他人，對他人的請求給予幫助A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】B【詳解】該題考查尊重的重要性。①②③：結合所學知識可知，尊重是一團火，一團溫暖你我的火。這是因為受到他人尊重能夠增強自尊、自信；受到他人尊重能夠獲得滿足感，成就感；尊重使社會生活和諧融洽；①②③符合題意；④：不符合題意，材料體現(xiàn)的是意義，重視他人，對他人的請求給予幫助是做法；故本題選B。3．“己所不欲，勿施于人”啟示我們要學會A．尊重他人 B．平等待人 C．換位思考 D．文明有禮【答案】C【詳解】本題考查換位思考。ABD：尊重他人、平等待人和文明有禮在題文中沒有體現(xiàn)，故排除ABD；C：依據(jù)教材知識，“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜歡的，也不要強加給對方，啟示我們要學會換位思考，故C說法正確；故本題選C。4．在新冠肺炎疫情蔓延時，也悄悄滋生了一種“疫情歧視”。受到疫情影響最嚴重的湖北省人，不應被“冷眼相待”，應當?shù)玫轿覀兊淖鹬?。我們要學會尊重他人，是因為①尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②尊重他人別人一定會尊重你③每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重④尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③【答案】C【詳解】本題考查尊重他人。①③④：尊重是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重，尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征，因此我們要學會艱他人，故①③④說法符合題意；②：“一定會尊重你”說法過于絕對，尊重他人不一定能獲得他人尊重，故②說法錯誤；故本題選C?？键c三文明有禮1．漫畫說明了A．文明有禮有利于促進社會的和諧B．文明有禮是個人成功的唯一因素C．文明有禮體現(xiàn)一個人的交際能力D．文明有禮不利于提高辦事的效率【答案】A【詳解】該題考查文明有禮。A：分析題文漫畫，有序排隊，不擁擠，不插隊；這體現(xiàn)了文明有禮有利于促進社會的和諧；A符合題意；B：文明有禮是個人成功的重要因素，B錯誤；C：材料沒有體現(xiàn)文明有禮體現(xiàn)一個人的交際能力，不符合題意；D：文明有禮有利于提高辦事的效率，D錯誤；故本題選A。2．“善氣迎人，親如弟兄：惡氣迎人，害于戈兵”出自《管子·心術下》，其意思是：善氣迎人，相親如同兄弟，惡氣迎人，相害如同刀兵。這說明做一個文明有禮的人，就應該A．態(tài)度謙和，用語文明 B．換位思考，誠實守信C．嫉惡如仇，愛憎分明 D．儀表整潔，著裝得體【答案】A【詳解】本題考查文明有禮。A：根據(jù)所學，做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。據(jù)此，題文內容說明做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明嗎，所以A符合題意；BCD：在題干中未涉及，BCD排除；故本題選A。3．古人云：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！边@句話告訴我們文明有禮A．應不拘小節(jié)，隨心所欲B．能直接提升國家經濟實力C．能徹底消除不良習慣，提升自身形象D．能體現(xiàn)個人修養(yǎng)和國家形象，促進社會和諧【答案】D【詳解】本題考查文明禮儀的相關知識。D：題干主要強調的是文明禮貌的重要性，文明禮貌不僅反映一個人的教養(yǎng)，還反映一個社會的精神風貌，體現(xiàn)國家形象，講究文明禮貌有利于人與人之間建立親切、和睦的關系，有利于社會和諧，故D正確；A：文明禮儀不能隨心所欲，故排除A；B：文明禮儀不能直接提升國家經濟實力，故排除B；C：徹底消除，說法絕對，故排除C；故本題選D。4．學校號召學生“當文明人，說文明話，做文明事，行文明禮”。下列言行符合這一倡議的是①地鐵入口，小瑞趕時間，她對周圍乘客說“勞駕，請讓一下”②小馮看望生病在家的小李，小李對他說：“謝謝你來拜訪我”③生日聚會上，小愷要提前回家，他向大家說“失陪，先告辭”④小美參加演講比賽，對幫忙修改文稿的語文老師說“請包涵”A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】A【詳解】本題考查對以禮待人的認識和把握。②：小李對來看望他的小馮，應該說“謝謝你來看望我”，故②說法錯誤；④：小美對幫忙修改文稿的語文老師應該說“謝謝”，故④說法錯誤；①③：本題考查對文明用語的使用，故①③說法正確；故本題選A。5．遵守規(guī)則，文明有禮斑馬線前機動車禮讓行人蔚然成風；一米線見證著對他人合法權益的尊重；自覺排隊安靜有序漸成風景……這樣的文明舉止，正是我們社會的亮麗底色，但生活中，少數(shù)人規(guī)則意識“跟不上趟”：高鐵“霸座”，景區(qū)泡腳，廢物順手拋……為了強化規(guī)則意識、提升文明素養(yǎng)，棗莊市某中學準備舉行一次以“守規(guī)則，講文明”為主題的教育活動。（1）請你列舉三個校園內外的不文明行為。（2）結合本次活動主題，就如何做一個守規(guī)則、講文明的中學生向同學們發(fā)出倡議。（至少三個方面）【答案】（1）亂扔垃圾污染環(huán)境、制造噪聲擾民、鄰里糾紛。（2）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明；做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊；做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行，我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、守禮、明禮的人?！驹斀狻勘绢}考查以禮待人。第一問，要注意列舉的不文明行為是校園外的，如亂扔垃圾污染環(huán)境、制造噪聲擾民、鄰里糾紛。第二問，結合八上課本P39—40，做一個守規(guī)則、講文明的中學生要求如下：第一，要態(tài)度謙和，用語文明；第二，要儀表整潔、舉止端莊；第三，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行，我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮、守禮、明禮的人?？键c四誠實守信1．某理發(fā)店在其停業(yè)之前，逐個打電話，發(fā)微信通知辦卡消費的會員前來店里退款，此事在“朋友圈”傳開后，大家都點贊稱贊該老板是“良心理發(fā)師”。這體現(xiàn)了理發(fā)師的A．誠實守信 B．尊重他人 C．愛崗敬業(yè) D．無私奉獻【答案】A【詳解】本題考查誠信。A：誠信是一個人安身立命之本，是企業(yè)無形資產。題干中，理發(fā)店老板的行為是誠信守信，A正確；BCD：題干未涉及尊重他人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，BCD排除；故本題選A。2．疫情防控期間，某地農貿市場的一些蔬菜攤點自發(fā)推出“無人售賣”模式：攤主給蔬菜標好價格后離開，顧客自行留下買菜錢或掃碼付款?！盁o人售賣”模式需要顧客A．弘揚誠信文化，構建個人誠信體系和社會信用體系B．樹立誠信意識，真誠待人，做老實人，辦老實事C．營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的社會氛圍D．完善懲戒機制，讓守信者處處受益，失信者處處受限【答案】B【詳解】本題考查誠信的相關知識。B：“無人售賣”模式需要顧客樹立誠信意識，真誠待人，做老實人，辦老實事，B正確；ACD：需要政府構建個人誠信體系和社會信用體系，營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的社會氛圍，完善懲戒機制，讓守信者處處受益，失信者處處受限，這些不是公民的角度，所以ACD錯誤；故本題選B。3．在“公民道德宣傳日”這天，某校開展了評選表彰“誠實守信”道德模范活動。下列同學的行為符合誠信守則的有①小明踢球時不小心把鄰居家的玻璃打碎，他主動道歉并作出賠償②小亮答應幫同學小玲補習功課，無論刮風下雨，他都準時前往③考試前小強答應“傳紙條”給小麗，考試時小強履行了承諾④小英因為睡懶覺而上學遲到，她告訴老師是因為自行車壞了A．①③ B．②④ C．①② D．②③【答案】C【詳解】本題考查踐行誠信。①：根據(jù)題干描述，小明踢球時不小心把鄰居家的玻璃打碎，他主動道歉并作出賠償體現(xiàn)了誠信，①符合題意；②：小亮答應幫同學小玲補習功課，無論刮風下雨，他都準時前往體現(xiàn)了誠實守信，符合題意；③：小強在考試時給小麗“傳紙條”的行為是作弊行為，③不符合題意；④：小英的說謊行為體現(xiàn)了她不誠實。④不符合題意；故本題選C。4．閱讀材料，回答問題材料一國家加強科研誠信建設，建立科學技術項目誠信檔案及科研誠信管理信息系統(tǒng)。材料二2022年3月15日，央視315晚會曝光“土坑”酸菜亂象之后，有網友搜索發(fā)現(xiàn)淘寶等平臺已搜索不到“老壇酸菜”相關商品，多家企業(yè)因此受到影響。（1）請從誠信角度回答國家這樣做的原因。（2）“老壇酸菜”生產者違背了社會主義核心價值觀中哪一價值準則？（3）作為未成年人，我們在生活中應該如何踐行第（2）問中的價值準則？【答案】（1）誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧。（2）誠信（3）我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人?！痉治觥浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用誠信的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：國家加強誠信建設的各種舉措→誠信的重要性。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為生產者，需要運用社會主義核心價值觀的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“土坑”酸菜亂象→誠信的表現(xiàn)。第三步：整合信息，組織答案。（3）本問考查如何踐行誠信，結合教材知識組織答案?？键c五違法行為對應正確的是案例類別①王某在小區(qū)養(yǎng)狗，犬吠聲早晚擾民，被公安機關處以治安警告民事違法行為②某企業(yè)員工離職后，因違反保密協(xié)議被法院判決賠償十萬元違約金民事違法行為③李某因醉酒駕車被判處有期徒刑6個月行政違法行為④某企業(yè)向騰格里沙漠排污，被處罰金500萬元刑事違法行為A．①② B．②③ C．①③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查違法行為。①：王某的行為應養(yǎng)狗擾民違反治安管理條例相關規(guī)定，公安機關對王某的警告處罰，屬于行政處罰，因此王某的行為屬于行政違法，①說法錯誤；②：法院判決某企業(yè)員工違約賠償金屬于民事處罰，某企業(yè)員工行為屬于民事違法行為，②說法正確；③：酒駕屬于犯罪行為，③說法錯誤；④：罰金屬于刑罰中的附加刑，因此某企業(yè)向騰格里沙漠排污屬于刑事違法行為，④說法正確；故本題選D。2．新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中，多地發(fā)生了故意瞞報、漏報從而致他人感染的情況。各地公安機關以涉嫌危險方法危害公共安全罪對上述事件立案偵查。上述案件告訴我們A．規(guī)則和自由相互對立，二者存在不可調和的矛盾B．法律是最剛性的社會規(guī)則，違法就要受刑罰處罰C．自由不是隨心所欲，它受道德、法律等社會規(guī)則的約束D．公民應積極執(zhí)法，共同打擊危害公共安全的行為【答案】C【詳解】本題考查自由與規(guī)則的關系。C：各地公安機關以涉嫌危險方法危害公共安全罪對故意瞞報、漏報從而致他人感染的事件立案偵查，告訴我們自由不是隨心所欲，它受道德、法律等社會規(guī)則的約束，C正確；A：法治和自由相互聯(lián)系，不是相互獨立，二者也不存在不可調和的矛盾，A錯誤；B：違法不一定要受刑罰處罰，B錯誤；D：公民沒有執(zhí)法權，D錯誤；故本題選C。3．下圖給我們的警示是①散布網絡謠言，必定受到刑罰處罰②違法行為要承擔相應的刑事責任③要提高媒介素養(yǎng)，傳播網絡正能量④要恪守道德，遵守法律，理性參與網絡生活A．①② B．③④ C．②④ D．①④【答案】B【詳解】本題考查法不可違。③④：漫畫描述了散布網絡謠言者受到法律的制裁，說明違法行為要承擔相應的法律責任，我們要提高媒介素養(yǎng)，恪守道德、遵守法律，理性參與網絡生活，傳播網絡正能量，③④說法正確；①：錯誤，散布網絡謠言不一定是犯罪行為，只有犯罪行為才會受到刑罰處罰，排除；②：錯誤，違法行為要承擔相應的法律責任，犯罪行為承擔刑事責任，排除；故選B。4．觀察漫畫，運用法律知識回答高價倒賣“冰墩墩”的行為屬于哪一類違法行為？結合漫畫，說說生活中我們應該怎樣做到遵章守法？【答案】行政違法行為。漫畫中高價倒賣“冰墩墩”的行為擾亂了社會經濟秩序，我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為；社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。依法辦事，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用違法行為、依法規(guī)范自身行為的有關知識，從認知類、做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。小題1：關鍵詞：高價倒賣“冰墩墩”的行為受到行政處罰→行政違法行為。小題2：關鍵詞：高價倒賣“冰墩墩”的行為→擾亂經濟秩序，受到法律制裁→依法規(guī)范行為，依法辦事，依法維護合法權益。第三步：整合信息，組織答案?？键c六預防犯罪1．用圖示法表示所學概念間的關系是我們的學法之一，下列圖示描述的概念關系正確的是A． B．C． D．【答案】B【詳解】本題考查正確認識概念之間的關系。A：違法行為包括行政違法行為、民事違法行為和犯罪行為，A說法錯誤；B：違法行為包括一般違法行為和犯罪行為，B說法正確；B：刑罰包括主刑和附加刑，二者不屬于包含關系，C說法錯誤；D：違法行為包括一般違法行為和嚴重違法行為，嚴重違法行為也是刑事違法行為，二者不屬于包含關系，D說法錯誤；故本題選B。2．漫畫中，人物的行為演變過程“一時吸毒→二日借金→三月偷搶→四年徒刑”警示我們①珍惜美好生活、杜絕不良行為，遠離犯罪②吸毒屬于不良行為，我們要時刻遠離毒品③自覺遵紀守法，增強法治觀念，防患于未然④小心翼翼做事，本本分分做人，處事圓滑A．②④ B．①② C．①③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查預防犯罪。①③：題文中，人物的行為演變過程，警示我們珍惜美好生活、杜絕不良行為，遠離犯罪；要自覺遵紀守法，增強法治觀念，防患于未然；分析可知，①③正確，符合題意；②：吸毒屬于嚴重不良行為，②錯誤；④：處事應公正，不應該圓滑，④錯誤；故本題選C。3．近日，關于上海首例偽造印章制作虛假核酸檢測報告案，在靜安區(qū)法院開庭審理并作出一審判決。法院以偽造公司、事業(yè)單位印章罪，判處被告人許某有期徒刑二年，并處罰金一萬元：責令退賠違法所得，繳獲偽造的公司、事業(yè)單位印章予以沒收。下列對此案例認識正確的是①有期徒刑是主刑，罰金是附加刑②被告人許某的行為是嚴重違法行為③有期徒刑是附加刑，罰金是主刑④許某的行為違反了行政管理法規(guī)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查犯罪。①②：依據(jù)教材知識，被告人許某的行為觸犯了刑法，屬于嚴重違法行為，其中有期徒刑是主刑，罰金是附加刑，故①②說法正確；③：有期徒刑是主刑，罰金是附加刑，故③說法錯誤；④：許某的行為違反了刑法，故④說法錯誤；故本題選A。4．2022年4月29日，長沙市望城區(qū)一棟居民自建房發(fā)生倒塌事故，造成10人受傷，53人遇難。事故發(fā)生后，各級政府調集各方力量爭分奪秒開展救援，不惜一切代價進行救治。司法機關迅速成立專案組對該起事故立案偵查，對房主、設計施工責任人、違規(guī)改造施工等多名涉案人員批準逮捕或予以刑事拘留。這告訴我們①刑罰是違法行為必然后果②犯罪具有嚴重的社會危害性③政府的宗旨是為人民服務④生命的價值高于一切A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查敬畏生命、犯罪的特征。②③④：根據(jù)題文，“各級政府調集各方力量爭分奪秒開展救援，不惜一切代價進行救治”，說明政府的宗旨是為人民服務，體現(xiàn)了生命的價值高于一切，“對房主、設計施工責任人、違規(guī)改造施工等多名涉案人員批準逮捕或予以刑事拘留”，表明犯罪具有嚴重的社會危害性，所以②③④正確；①：刑罰是犯罪行為的必然法律后果，①錯誤；故本題選D。5．閱讀材料，完成下列要求?！局ㄊ胤ㄎ蚁刃小吭诘赖屡c法治課上，小軍所在的班級開展了分享法治案例的活動，下列是其中所分享的內容：案例王某和丈夫谷某，制售假藥，涉案金額巨大。法院依據(jù)刑法相關內容作出判決，認定兩名被告人犯生產、銷售假藥罪，判處王某有期徒刑十年，并處罰金150萬元，判處谷某有期徒刑四年，并處罰金50萬元。請你閱讀上述具體案例，運用所學知識回答下列問題。（1）案例中王某和谷某屬于哪種違法行為？請你寫出判斷依據(jù)。（2）請從“規(guī)則”角度評析案例中王某和谷某的行為。（3）王某和谷某的行為給我們什么啟示？【答案】（1）刑事違法行為（犯罪行為）。判斷依據(jù)：因為王某和谷某的行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。（2）案例中王某和谷某的行為是錯誤的，是沒有遵守社會規(guī)則的行為。①王某和丈夫谷某，制售假藥的行為違背了道德規(guī)則，是不講誠信的行為。②王某和丈夫谷某，制售假藥的行為也是違背法律規(guī)則的行為，侵害了他人生命健康權，擾亂了社會經濟秩序，社會危害性大，理應受到法律處罰。（3）①提高道德修養(yǎng)，誠實守信；②遵紀守法，依法辦事，法律禁止的堅決不做。③認清犯罪的危害，遠離犯罪；④預防犯罪，需要我們杜絕不良行為等?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用違法行為及類別、犯罪行為及特征的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：王某和谷某制售假藥，涉案金額巨大→具有嚴重的社會危害性；關鍵詞②：王某有期徒刑十年，并處罰金150萬元，判處谷某有期徒刑四年，并處罰金50萬元→觸犯了刑法，受到了刑罰處罰→刑事違法行為。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用規(guī)則的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：王某和丈夫谷某，制售假藥的行為→違背了道德規(guī)則，沒有踐行誠信；關鍵詞②：王某和丈夫谷某，制售假藥的行為→違反了法律。第三步：整合信息，組織答案。（3）本問考查如何預防違法犯罪，結合教材知識組織答案?？键c七善用法律1．初中生小韓在父母離異后隨媽媽生活，后來媽媽下崗了，小韓爸爸原來每月支付給她的生活費也無故停付了，母子倆的生活陷入困境，小韓面臨輟學。為此，小韓可采取的正確做法有①申請法律援助②向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V，利用法律武器維權③向居委會或父母雙方單位反映情況，尋求調節(jié)④外出打工，自食其力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查善用法律。①②③：題文中，小韓作為未成年人，面對爸爸原來每月支付給她的生活費也無故停付了，母子倆的生活陷入困境，小韓面臨輟學。為此小韓可采取向居委會或父母雙方單位反映情況，尋求調節(jié)，申請法律援助，向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V，利用法律武器維權，故①②③說法符合題意；④：小韓作為未成年人不能外出打工，故④說法錯誤；故本題選A。2．訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。下列屬于訴訟手段的是A．市民王某向環(huán)境監(jiān)察部門反映某企業(yè)的排污行為B．張某為順利繼承遺產請公證處證明遺囑的真實性、合法性C．李某到人民法院起訴鄭某欠錢不還的侵權行為D．劉某因企業(yè)拖欠其工資到法律援助中心請求援助【答案】C【詳解】本題考查對訴訟的認識和把握。C：根據(jù)所學知識，訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障，李