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隨堂練習(xí)一、選擇題1.下列電路圖中,電流表能直接測量燈L1電流的是()A. B.C. D.2.如圖所示電路,閉合開關(guān),以下判斷正確的是A.燈L1、L2串聯(lián) B.電流表測燈L1電流C.電流表測燈L2電流 D.電流表測總電流3.在圖(a)所示電路中,開關(guān)S閉合后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則通過電阻R1和R2的電流分別為()A.2.5A0.5A B.0.5A2.5A C.0.5A2A D.2A0.5A4.如圖所示的電路中,三只電流表測量電流值的關(guān)系,可用數(shù)學(xué)表達式表示,其中正確的是A.I1+I2=I3 B.I1﹣I2=I3 C.I1>I2>I3 D.I1=I2=I35.三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,則通過它們的電流A.燈L1最大 B.燈L2最大 C.燈L3最大 D.一樣大6.在一個電路里,一個開關(guān)同時控制了六盞燈,用電流表測得每盞燈中的電流相等,則這六盞燈()A.一定是串聯(lián)的 B.一定是并聯(lián)的C.可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的 D.既不是串聯(lián)也不是并聯(lián)7.將兩個電流表分別接入如圖甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖乙所示,通過燈泡L1、L2的電流大小分別為()A.0.24A0.7AB.1.2A0.7AC.0.24A0.46AD.1.2A0.14A8.如圖所示電路,下列分析正確的是()A.只閉合S1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流B.只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流C.閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),A2測L2電流D.閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等9.兩只小燈泡串聯(lián)在同一電源上,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙亮,則下列說法正確的是A.甲燈中電流較大 B.乙燈中電流較大C.通過兩燈的電流一樣大 D.條件不足,無法判斷10.要想同時知道干路電流和各支路的電流,如圖所示,各測量方式中不正確的是:()A. B.C. D.11.用電流表測電路中的電流時,一名同學(xué)接入電路的是“0~0.6安”這個量程,而另一名同學(xué)讀數(shù)時卻按照“0~3安”的量程讀成了2.4安,那么實際測得的電流應(yīng)該是()A.2.4安 B.0.48安 C.0.36安 D.0.24安12.A、B是同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,則通過A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是A.IA=IB B.IA>IB C.IA<IB D.無法判斷二、填空題13.連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖甲所示,原因是______.正確調(diào)整后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是______.14.如圖所示的電路中,當開關(guān)都閉合時,電流表A、A1的示數(shù)分別為0.9A、0.4A;則通過燈L1的電流為________;現(xiàn)在把S2斷開,只閉合S1,則電流表A、A1的示數(shù)分別為________、________.15.電流表使用時和被測的用電器______;讓電流從電流表的______接線柱流入,從電流表的_______接線柱流出;被測電流不要超過電流表的________;不允許將電流表直接連接到________兩極上.16.小明根據(jù)圖所示的甲、乙兩電路圖探究“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,閉合開關(guān)后,測得圖甲中a處電流為0.2A,則b處電流為__,c處電流為_________;測得圖乙中a處電流為0.4A,b處電流為0.4A,則c處電流為_________.17.如圖所示,L1與L2是兩只完全相同的燈泡,其中電流表A1的示數(shù)為0.6A,則電流表A2的示數(shù)是________A。18.學(xué)校每一層樓都有安裝一個空氣自動開關(guān),允許通過它的最大電流是20A,如果每一間教室內(nèi)每一盞日光燈的電流約400mA,則每一層樓最多可安裝_________盞這樣的日光燈。三、綜合題19.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中:(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應(yīng)先進行_____,以正確選擇電流表或電流表的量程;(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整;(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是_____;(4)排除故障,進行實驗,小方記錄了如下數(shù)據(jù):實驗次數(shù)L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實驗數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_____,再進行實驗。20.如圖是張華同學(xué)在“用電流表測電流”的實驗中連接的電路:(1)閉合開關(guān),你會觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是_____;(2)針對上述現(xiàn)象,你認為該電路存在的問題是_____;(3)請你在原圖上改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路電流。要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不能交叉;(4)在虛線框內(nèi)畫出改正后的電路圖;(5)由圖可知,電流表A1測量的是_____的電流,電流表A2測量的是_____的電流。(均填“L1”“L2”或“L1和L2”)21.下面是小樂實驗小組在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗過程。(1)按如圖甲所示的電路圖連接電路,至少需要_____根導(dǎo)線。(2)如果某個組員在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示的現(xiàn)象,請你分析他在實驗時出現(xiàn)問題的原因:_____。(3)如圖丙所示,則燈L1兩端的電壓是_____V;若電源電壓為3V,則L2兩端的電壓是_____V。(4)測L2兩端的電壓時,小樂為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。小樂用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,因為:_____。(5)閉合開關(guān),若電壓表有示數(shù),兩燈都不亮,則電路故障可能是_____。(假設(shè)故障只發(fā)生在L1或L2處)。(6)排除所有故障,實驗小組更換不同規(guī)格的燈泡后多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:_____。實驗序號UAB(V)UBC(V)UAC(V)10.52.5321.81.2331.21.83答案1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.C8.C9.C10.D11.B12.A13.指針沒有調(diào)零選擇的量程太大14.0.5A0.4A0.4A15.串聯(lián)正負量程電源16.0.2A0.2A0.8A17.0.318.5019.試觸電流表A短路更換不同規(guī)格的燈泡
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