經(jīng)典?？碱} 第十三章 探究簡單電路 （滬粵版）

第十三章探究簡單電路一、單選題1．小明購買了一款“空氣炸鍋”，其原理是利用熱空氣流加熱食物，閉合控制開關(guān)S1和安全開關(guān)S2，電熱管開始加熱，燈L正常發(fā)光，溫度過高時，安全開關(guān)S2自動斷開，電熱管停止工作，燈L仍正常發(fā)光，下列電路設(shè)計符合這種要求的是（）A．B．C． D．2．下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法正確的是（）A．充電寶給手機電池充電時，相當于電源B．金屬能導(dǎo)電，說明金屬內(nèi)部有大量的電子C．梳過頭發(fā)的塑料梳子會帶電，說明摩擦可以創(chuàng)造電荷D．開關(guān)斷開時，教室內(nèi)所有燈熄滅，說明教室內(nèi)的燈是串聯(lián)的3．如圖，用絕緣線分別懸吊甲、乙兩輕小物體，甲帶電，用帶電棒丙分別靠近甲、乙。下列能證明乙?guī)щ娗壹?、乙?guī)М惙N電荷的現(xiàn)象是（）A．B．C． D．4．下列說法中正確的是（）A．用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑，說明塑料是導(dǎo)體B．用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)更蓬松是因為梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷C．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引紙屑，因為塑料尺把頭發(fā)的電荷都帶走了D．干燥的冬季，化纖衣服容易吸附灰塵是因為摩擦過的衣服帶了電容易吸引輕小物體二、填空題5．如圖所示，完全相同的、兩金屬片浸入鹽水的深度相同，、分別是、表面上兩點，則、兩點鹽水的壓強_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）；閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，通過燈泡燈絲的自由電子定向移動的方向是從______（選填“到”或“到”）。6．如圖所示，兩只氣球自由地懸掛在空中。為了使兩只氣球靠攏，你所采用的方法是___________，其中用到的物理知識是___________。7．春天，用干抹布擦完的柜子壁上很快就會有灰塵，這是因為抹布和柜子壁面摩擦，使柜子壁面________的緣故。工作人員整理古書籍時，為防止翻動書頁時對書頁造成損壞，需要給書“充電”使書頁分開，這是利用了________的原理。8．水果電池，是利用兩種不同金屬和水果共同制成，通常用較活潑的金屬做電源的負極。在某次實驗中，老師將鋁片、銅片打磨后，一起插入未成熟的新鮮橙子里面，制成一個水果電池。請回答下列問題：（1）這個水果電池正極的金屬是___________；（2）制作水果電池不能僅用一種金屬，必須用不同的金屬做電極才能成功，最大的可能需要不同金屬的___________不同，才能將化學能轉(zhuǎn)化為電能。三、實驗題9．某同學在探究“串聯(lián)電路電流的特點”時，將兩個規(guī)格不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)起來，實驗電路圖如圖甲所示。（1）根據(jù)實驗電路圖，用筆畫線將圖乙中的實物連接起來，電流表測A處電流_________。（2）該同學連接好電路后，用開關(guān)“試觸”，觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè)，則他連接的電路存在的問題是__________。（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光。該同學猜想可能是L1燈被短接了。他拿來一根導(dǎo)線進行檢驗，根據(jù)看到的現(xiàn)象判斷出他的猜想是錯誤的。①請寫出他檢驗時的做法及觀察到的現(xiàn)象。做法：____________________?，F(xiàn)象：____________________。②請你對L1燈不發(fā)光提出一個合理的猜想：__________。10．小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗中：（1）他們按如圖甲的電路圖連接電路，在圖乙的實物圖中還差一根導(dǎo)線沒有連接，請在圖中畫出該條導(dǎo)線；()（2）在實驗過程中，突然熄滅，亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障是___________路；（3）排除故障后，用電流表測出通過、和干路的電流，記錄如下表，第三次實驗時電流表指針指在如圖丙的位置，其讀數(shù)應(yīng)為___________A；小桂分析實驗數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小林認為小桂的結(jié)論可能不正確，為了驗證這個結(jié)論是否正確，他們應(yīng)該更換規(guī)格___________（選填“相同”或“不同”）的燈泡再次實驗。實驗次數(shù)123電流表的示數(shù)/A0.180.2電流表的示數(shù)/A0.180.2電流表的示數(shù)/A0.360.4（4）本實驗要進行多次實驗的目的是___________。11．在“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗中，小華設(shè)計了如圖-1所示的電路進行實驗。圖2實驗序號IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)；（2）實驗中，在A、B、C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程，閉合開關(guān)，測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC。更換多組______（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的燈泡重復(fù)實驗，部分實驗數(shù)據(jù)如表所示；（3）分析實驗數(shù)據(jù)可得：在并聯(lián)電路中，干路電流與各支路電流的關(guān)系是______（寫出關(guān)系式）；（4）小華在某次實驗時，測得C處電流IC為0.30A，觀察到A處電流表指針位置如圖-3所示，則A處電流大小為______A。四、計算題12．如甲圖所示電路，開