幼兒園大班地五周計劃

?幼兒園大班第五周方案一、主題活動：春天里的故事1.認識春天的季節(jié)特征，知道春天里常見的疾病有哪些。3.通過觀察、體驗，理解春天的變化。二、教學(xué)活動1.語言領(lǐng)域：《春天的故事》-學(xué)習(xí)兒歌，感受春天的美妙。-講述自己身邊的春天故事。2.安康領(lǐng)域：《春天里的疾病》-理解春天里常見的疾病，如感冒、流感等。-學(xué)習(xí)預(yù)防疾病的方法，如勤洗手、多鍛煉等。3.社會領(lǐng)域：《春天的節(jié)日》-理解春天的節(jié)日，如清明節(jié)、勞動節(jié)等。-學(xué)會尊重節(jié)日，遵守節(jié)日風(fēng)俗。4.科學(xué)領(lǐng)域：《春天的變化》-觀察春天的自然變化，如花朵盛開、樹葉發(fā)芽等。-探究春天的氣候變化，如溫度升高、雨水增多等。5.藝術(shù)領(lǐng)域：《春天的畫》-用繪畫表達春天的美妙，如描繪花朵、小草等。-學(xué)習(xí)制作春天的手工藝品，如剪紙、泥塑等。三、戶外活動1.體育活動：春天運動會-開展春季運動會，培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神。-進展跑步、跳遠、投擲等比賽工程，鍛煉幼兒體能。2.自主游戲：春天的公園-創(chuàng)設(shè)春天公園場景，讓幼兒自由玩耍。-引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的植物變化，觀察小動物的活動。四、家庭作業(yè)1.家長協(xié)助幼兒記錄每天的生活點滴，培養(yǎng)幼兒表達才能。2.家長帶著幼兒進展家庭親子運動，增進親子關(guān)系。3.家長關(guān)注幼兒的心理安康，幫助幼兒適應(yīng)春天里的氣候變化。五、每日安排1.晨間活動：春天的歌曲、舞蹈2.教學(xué)活動：主題活動、學(xué)科教學(xué)3.戶外活動：體育游戲、自主游戲4.午餐及午休5.下午教學(xué)活動：主題活動、學(xué)科教學(xué)6.幼兒自主活動：畫畫、手工制作等六、周末安排1.家庭親子活動：春游、戶外運動等2.班級聚會：春天的故事分享、才藝展示3.自由活動：幼兒自主選擇興趣愛好幼兒園大班第五周方案補充七、主題活動補充1.春天里的動植物-觀察春天的動植物變化，理解它們的生活習(xí)性。-開展動植物觀察記錄，培養(yǎng)幼兒的觀察力。2.春天里的環(huán)保意識-學(xué)習(xí)環(huán)保知識，理解春天的環(huán)保重要性。-開展環(huán)保理論活動，如垃圾分類、節(jié)約用水等。八、教學(xué)活動補充1.音樂領(lǐng)域：《春天的旋律》-學(xué)習(xí)春天的歌曲，感受春天的美妙旋律。-創(chuàng)作春天的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)。2.美術(shù)領(lǐng)域：《春天的手工》-制作春天的手工制品，如剪紙、泥塑等。-培養(yǎng)幼兒的動手才能，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。九、戶外活動補充1.探究活動：春天的大自然-組織幼兒進展春天的大自然探究，如尋寶游戲。-培養(yǎng)幼兒的好奇心，提升幼兒的探究才能。2.親子活動：春天里的家庭游戲-開展家庭親子游戲，增進親子關(guān)系。-培養(yǎng)幼兒的家庭歸屬感，加強家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。十、每日安排補充1.餐前活動：春天的故事分享-讓幼兒分享春天的故事，培養(yǎng)幼兒的表達才能。-增加幼兒對春天的認知和興趣。2.放學(xué)后的自由活動-提供多樣的自由活動選擇，讓幼兒自主安排時間。-培養(yǎng)幼兒的自主性，提升幼兒的時間管理才能。重點和考前須知：1.重點關(guān)注幼兒對春天的認知和體驗，通過各種活動讓幼兒理解春天的特征和變化。3.注重幼兒的親子關(guān)系，鼓勵家長參與幼兒的學(xué)習(xí)和活動。4.注意活動