2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題_第1頁(yè)
2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題_第2頁(yè)
2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題_第3頁(yè)
2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題_第4頁(yè)
2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2024年廈門市集美區(qū)濱海幼兒園教職工招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A.教學(xué)B.智育C.自學(xué)D.教育【答案】:A2.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.個(gè)別課堂練習(xí)B.獨(dú)立完成作業(yè)C.教師主導(dǎo)教學(xué)D.家庭作業(yè)【答案】:C3.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育內(nèi)容B.德育方法C.德育規(guī)律D.德育原則【答案】:A4.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.做筆記策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】:A5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.交往能力B.研究能力C.學(xué)習(xí)能力D.管理能力【答案】:B6.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.談話法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法【答案】:A7.我國(guó)最早的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是()。A.庠B.序C.學(xué)D.校【答案】:A8.()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A.阿特金森B.布盧姆C.斯金納D.阿爾波特【答案】:D9.受社會(huì)文化影響較少的能力是()。A.流體智力B.模仿能力C.人際智力D.晶體智力【答案】:A10.課外活動(dòng)的主體是()。A.學(xué)校管理人員B.學(xué)生C.少先隊(duì)組織D.教師【答案】:B11.()是20世紀(jì)偉大的教育哲學(xué)家,他反對(duì)教材中心、教師中心和傳統(tǒng)的課堂教學(xué),提出以兒童發(fā)展為核心的教育觀,是現(xiàn)代教育理論發(fā)展的里程碑的代表人物。A.杜威B.斯賓塞C.赫爾巴特D.席勒【答案】:A12.馬克思主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)指出,教育起源于(),其方式和性質(zhì)的變化必然引起教育形式和內(nèi)容的改變。A.口頭對(duì)話B.文字記載C.日常交流D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】:D13.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),教育活動(dòng)的主導(dǎo)者是()。A.學(xué)生B.教育者C.家長(zhǎng)D.社會(huì)大眾【答案】:B14.教育發(fā)展史上,屬于自然主義教育思想主張的教育家及其論著是()。A.盧梭《愛彌兒》B.洛克《教育漫話》C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》D.夸美紐斯《大教學(xué)論》【答案】:A15.()的《師說(shuō)》是中國(guó)古代第一篇集中論述教師問題的文章。A.王安石B.董仲舒C.柳宗元D.韓愈【答案】:D16.受教育者層面價(jià)值中的()是通過(guò)教育,受教育者能確定并構(gòu)建一個(gè)恒定目標(biāo)和行為。A.技能價(jià)值B.知識(shí)價(jià)值C.意志價(jià)值D.情感價(jià)值【答案】:C17.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是()。A.食肉動(dòng)物B.微生物C.綠色植物D.食草動(dòng)物【答案】:B18.下列不屬于法律行為的是()。A.鄭某和劉某成立一合伙企業(yè)B.張某將自己的汽車贈(zèng)與李某C.王某和趙某簽訂了房屋買賣合同D.宋某的院墻倒塌砸傷了周某【答案】:D19.不準(zhǔn)漲價(jià)會(huì)使()增加。A.需求B.價(jià)格C.供給D.產(chǎn)品【答案】:A20.(單選題)山西芮城永樂宮是典型的()建筑群,宮內(nèi)壁畫是我國(guó)繪畫藝術(shù)的珍品。A.明代園林B.元代道觀C.唐代寺廟D.遼代宮殿【答案】:B21.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,新中國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.民族團(tuán)結(jié)B.各民族共同繁榮C.民族區(qū)域自治D.民族平等【答案】:C22.聯(lián)合國(guó)教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要獎(jiǎng)勵(lì)在普及科學(xué)技術(shù)方面有突出貢獻(xiàn)的人,范圍包括科學(xué)家、新聞工作者、教育家和作家。獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的第一位中國(guó)人是()。A.程開甲B.張存浩C.李象益D.趙忠賢【答案】:C23.城管執(zhí)法人員為阻止攤販繼續(xù)非法占道經(jīng)營(yíng),暫扣了攤販兜售的物品,這一行為在法律性質(zhì)上屬于:()A.行政處罰B.行政強(qiáng)制措施C.民事侵權(quán)行為D.行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:B24.下列做法符合職業(yè)道德要求的是()。A.某程序員利用電子郵件,向他人郵箱濫發(fā)公司宣傳簡(jiǎn)介B.某汽車公司實(shí)施召回制度C.甲公司在某招投標(biāo)活動(dòng)中為了中標(biāo),串通乙公司一起投標(biāo),低價(jià)中標(biāo)D.某企業(yè)采用各種手段提升公司營(yíng)業(yè)額【答案】:B25.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說(shuō)在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了:()A.火焰為什么是黃的B.火焰燃燒的原理C.人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題D.人類用火的歷史【答案】:C26.莫里哀曾說(shuō)喜劇的責(zé)任,就是通過(guò)娛樂來(lái)糾正人的缺點(diǎn)?!苯陙?lái)的法國(guó)輕喜劇,尤其擅長(zhǎng)_______,用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán),具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.振聾發(fā)聵B.舉重若輕C.微言大義D.借古諷今【答案】:B27.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是()的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大趨勢(shì)抱有()之心,而不能()地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.普遍B.基礎(chǔ)C.共同D.共通【答案】:D28.規(guī)范,是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望,是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上定義,下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范?()。A.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感B.小鄭身著背心和短褲,腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮C.為了使大家玩得更開心,我們制定了新的游戲規(guī)則D.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作,慢慢適應(yīng)了那里的生活【答案】:A29.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng).歸納總結(jié)成若干個(gè)模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來(lái)來(lái)回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:()A.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”B.諜戰(zhàn)劇套路模式化C.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿D.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買賬【答案】:A30.①比如碳污染,有人排了幾百年,有人排了幾十年,有人基本沒排--怎能一個(gè)“類”字了得

②此話之錯(cuò),在于不分或者說(shuō)不愿分清“誰(shuí)”更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境

③排了幾百年碳的人,早已在清潔環(huán)境中過(guò)著優(yōu)哉游哉的康樂日子

④排了幾十年碳的人,正一邊為提髙生活質(zhì)量努力,一邊為當(dāng)下的“髙排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”

⑤是“人類”嗎?不,是“一部分人”

⑥有人說(shuō)正由于“人類中心主義”盛行,人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物,地球才變成如今這般“高碳”模樣

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑥②③④⑤①B.①⑥②⑤③④C.⑥③⑤①④②D.⑥②⑤①③④【答案】:D31.碳納米管材料具有重量輕、強(qiáng)度高等優(yōu)點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于自行車和球拍等產(chǎn)品生產(chǎn)中。但是近曰研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期從事生產(chǎn)碳納米管工作或利用該材料制造其他產(chǎn)品的工人,有可能因吸入碳納米管而致癌。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究發(fā)現(xiàn)?()A.在使用體外培養(yǎng)的人體皮膚細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)顯示,碳納米管可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,降低細(xì)胞自身的免疫能力B.石棉是國(guó)際癌癥組織確認(rèn)的致癌物質(zhì),而碳納米管在化學(xué)分子結(jié)構(gòu)上和石棉存在一些相似之處C.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示,如果碳納米管大量進(jìn)入實(shí)驗(yàn)鼠的腹部,約有10%的實(shí)驗(yàn)鼠會(huì)在一年內(nèi)出現(xiàn)腹腔炎癥D.研究表明,容易引發(fā)癌癥的是一些較長(zhǎng)的納米管,這可能是因?yàn)樗鼈兏菀卓ㄔ诜尾炕蚋共考?xì)胞間的空腔中【答案】:B32.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利B.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單C.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)D.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在中國(guó)的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,下列選項(xiàng)中屬于“四書”的是:()。A.《中庸》B.《孟子》C.《春秋》D.《論語(yǔ)》【答案】:ABD34.個(gè)性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.能力D.性格【答案】:ACD35.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及()。A.教育經(jīng)驗(yàn)B.教育問題C.教育價(jià)值D.教育規(guī)律【答案】:BD36.傳統(tǒng)教育專指德國(guó)教育家赫爾巴特及其學(xué)派的教育理論和教學(xué)模式,下列屬于傳統(tǒng)教學(xué)“三中心”的有()。A.以教師為中心B.以間接經(jīng)驗(yàn)為中心C.以教材為中心D.以課堂為中心【答案】:ACD37.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有()。A.教育的“生物起源說(shuō)”抹殺了教育的社會(huì)性B.商朝實(shí)行“以法為教,以吏為師”的文教政策C.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)D.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)【答案】:AD38.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系B.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系C.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D.良心與自身利益的關(guān)系【答案】:ABCD39.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.自我完善功能C.社會(huì)功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:ACD40.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.虛假署名B.剽竊C.事實(shí)虛造D.抄襲【答案】:ABCD41.下列屬于杜威的教育思想有()。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造和重組”C.“教育即生活”D.“做中學(xué)”【答案】:ABCD42.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:BCD43.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法,正確的有()。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得【答案】:ABC44.公共危機(jī)是指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件,表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生。其特點(diǎn)有()。A.高度不確定性B.公共性C.負(fù)面影響性D.突發(fā)性和緊急性【答案】:ABCD45.公共管理的基本特點(diǎn)是()。A.以公共組織為依托B.需要運(yùn)用公共權(quán)力C.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)D.具有獨(dú)占性【答案】:ABCD46.以下動(dòng)物不屬于魚類的是()。A.鯨魚B.鱷魚C.海馬D.海豚【答案】:ABD47.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的特點(diǎn)是()。A.地域性B.長(zhǎng)期性C.季節(jié)性D.生態(tài)性【答案】:ACD48.社區(qū)工作者要具備的基本素質(zhì)包括()。A.思想政治素質(zhì)B.社會(huì)道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD49.在社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案策劃的過(guò)程中,訂立工作目標(biāo)的內(nèi)容主要包括()。A.清楚列出服務(wù)(活動(dòng))的內(nèi)容B.表達(dá)出期望的服務(wù)(活動(dòng))成效C.清楚列出服務(wù)(活動(dòng))的場(chǎng)所D.清楚界定整個(gè)服務(wù)(活動(dòng))方案是以哪些人為服務(wù)對(duì)象【答案】:ABD50.我國(guó)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議,應(yīng)當(dāng)遵循以下原則()。A.公正處理原理B.著重調(diào)解,及時(shí)處理原則C.依法處理原則D.三方原則【答案】:ABCD51.除涉及()的行政案件外,聽證公開舉行。A.個(gè)人隱私B.國(guó)家秘密C.商業(yè)秘密D.企業(yè)信譽(yù)【答案】:ABC52.消防控制室值班員職責(zé)()。A.對(duì)故障報(bào)警信號(hào)應(yīng)及時(shí)確認(rèn),消防設(shè)施故障應(yīng)及時(shí)排除,不能排除的應(yīng)立即向部門主管人員或消防安全管理人報(bào)告B.熟悉和掌握消防控制室設(shè)備的功能及操作規(guī)程,按照規(guī)定測(cè)試自動(dòng)消防設(shè)施的功能,保障消防控制室設(shè)備的正常運(yùn)行C.對(duì)火警信號(hào)應(yīng)立即確認(rèn),火災(zāi)確認(rèn)后應(yīng)立即報(bào)火警并向消防主管人員報(bào)告,隨即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案D.間斷值守崗位,做好消防控制室的火警、故障和值班記錄【答案】:ABCD53

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論