線下教學(xué)初一數(shù)學(xué)復(fù)課計(jì)劃

?線下教學(xué)初一數(shù)學(xué)復(fù)課方案一、背景分析隨著疫情防控形勢(shì)的持續(xù)好轉(zhuǎn)，各地學(xué)校逐步恢復(fù)線下教學(xué)。初一數(shù)學(xué)作為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的根底階段，對(duì)于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)具有重要的鋪墊作用。為了使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)盡快適應(yīng)線下教學(xué)，進(jìn)步數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果，特制定本復(fù)課方案。二、目的設(shè)定1.幫助學(xué)生穩(wěn)固疫情期間線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生掌握根底知識(shí)。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。三、詳細(xì)措施1.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案〔1〕對(duì)疫情期間線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展梳理，確保教學(xué)方案與線上教學(xué)無縫銜接。〔2〕針對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題，提早備課，準(zhǔn)備充足的例題和練習(xí)題?！?〕制定詳細(xì)的每周教學(xué)方案，確保教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)目的相匹配。2.強(qiáng)化根底知識(shí)穩(wěn)固〔1〕充分利用課堂時(shí)間，講解重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，讓學(xué)生當(dāng)堂理解、掌握。〔2〕布置適量課后作業(yè)，催促學(xué)生復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)?！?〕定期組織測(cè)試，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。3.培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問，積極參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。〔3〕引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4.進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣〔1〕通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！?〕組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽、興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的魅力?！?〕及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。5.加強(qiáng)家校溝通〔1〕定期與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同解決學(xué)生遇到的問題?！?〕通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，形成家校共育的良好格局。四、施行步驟1.第一階段：摸底測(cè)試，理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.第二階段：根據(jù)測(cè)試結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方案，進(jìn)展針對(duì)性教學(xué)。3.第三階段：加強(qiáng)根底知識(shí)穩(wěn)固，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.第四階段：進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)。2.搜集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，不斷改良教學(xué)方法。3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，定期向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過本復(fù)課方案的施行，相信我們的學(xué)生可以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)線下教學(xué)，獲得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)。同時(shí)，也希望廣闊老師可以認(rèn)真執(zhí)行本方案，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。補(bǔ)充點(diǎn)：1.針對(duì)疫情期間學(xué)生可能存在的心理壓力，加強(qiáng)心理安康教育，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)線下教學(xué)環(huán)境。2.結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)內(nèi)容的充分吸收和內(nèi)化。3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和溝通才能。4.利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、在線資等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)注和輔導(dǎo)，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。6.定期組織家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，理解教學(xué)方法，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。7.開展豐富多樣的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，如數(shù)學(xué)社團(tuán)、數(shù)學(xué)講座等，拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。重點(diǎn)：1.幫助學(xué)生穩(wěn)固疫情期間線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，確保學(xué)生掌握根底知識(shí)。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。4.加強(qiáng)家校溝通，形成家校共育的良好格局。考前須知：1.老師在執(zhí)行教學(xué)方案時(shí)，要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因材施教。2.防止過度依賴線上教學(xué)資，注重線下教學(xué)與線上教學(xué)的有效銜接。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求。4.在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維才能、創(chuàng)新才能和理論才能。5.定期評(píng)估教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)