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?某年學年度小學行風建立工作方案一、工作背景隨著社會經(jīng)濟的快速開展,教育行業(yè)的風氣建立越來越受到廣泛關(guān)注。小學作為根底教育的重要組成局部,其行風建立工作顯得尤為重要。本方案旨在通過加強小學行風建立,營造風清氣正的教育環(huán)境,為孩子們的安康成長提供保障。二、工作目的2.標準教育教學行為,進步教育教學質(zhì)量。4.營造和諧校園氣氛,促進學生全面開展。三、詳細措施1.加強老師職業(yè)道德教育〔1〕組織老師學習《中小學老師職業(yè)道德標準》等相關(guān)法規(guī),明確老師職業(yè)道德要求?!?〕開展師德師風培訓,進步老師職業(yè)道德素養(yǎng)。〔3〕建立健全師德師風考核評價體系,對違背師德師風的老師予以嚴肅處理。2.標準教育教學行為〔1〕加強教學管理,確保教育教學秩序井然?!?〕嚴格執(zhí)行課程方案,不得擅自增減課程和課時?!?〕加強教學研究,進步課堂教學效果?!?〕開展學生評教活動,理解學生對教育教學的滿意度。3.加強家校溝通〔1〕定期召開家長會,向家長通報學校教育教學情況?!?〕建立家校聯(lián)絡(luò)冊,加強老師與家長的溝通。〔3〕開展家庭教育講座,進步家長家庭教育程度?!?〕設(shè)立家長開放日,邀請家長參與學校教育教學活動。4.營造和諧校園氣氛〔1〕加強校園文化建立,舉辦豐富多彩的文體活動?!?〕關(guān)注學生心理安康,開展心理咨詢和輔導(dǎo)?!?〕加強平安教育,確保校園平安?!?〕落實關(guān)愛學生措施,關(guān)注特殊學生群體。四、施行步驟1.啟動階段〔1-2月〕〔1〕成立行風建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責?!?〕制定行風建立工作方案,分解任務(wù)?!?〕組織老師學習相關(guān)法規(guī),進步認識。2.施行階段〔3-10月〕〔1〕開展師德師風培訓,進步老師職業(yè)道德素養(yǎng)?!?〕加強教學管理,標準教育教學行為?!?〕營造和諧校園氣氛,促進學生全面開展?!?〕對存在的問題進展分析,提出整改措施?!?〕制定下一年度行風建立工作方案。五、工作要求1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,確保行風建立工作落到實處。2.明確責任,細化任務(wù)。各部門要明確工作職責,確保各項工作有序推進。3.獨立考慮,創(chuàng)新舉措。結(jié)合學校實際,積極探究行風建立的新方法、新途徑。5.催促檢查,嚴格考核。加強對行風建立工作的催促檢查,確保各項措施落到實處。補充點:1.強化師資隊伍建立〔1〕施行師資隊伍提升方案,組織老師參加業(yè)務(wù)培訓、教學研討和學術(shù)交流,提升教育教學才能?!?〕開展老師職業(yè)技能競賽,鼓勵老師互相學習、互相促進,進步教育教學程度。2.提升學生綜合素質(zhì)〔2〕開展豐富多樣的課外活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長。〔3〕關(guān)注學生身心安康,定期進展體質(zhì)檢測和心理安康評估,提供個性化的關(guān)心和指導(dǎo)。3.加強學校內(nèi)部管理〔1〕優(yōu)化學校內(nèi)部管理機制,進步管理效率和效勞程度?!?〕建立健全學校各項規(guī)章制度,確保學校各項工作有章可循、有法可依。〔3〕加強學校財務(wù)管理,進步資金使用效益。4.加強外部合作與交流〔1〕積極與社區(qū)、家長、企業(yè)等外部力量合作,共同促進學長?!?〕開展校際交流與合作,借鑒先進的教育理念和教學方法?!?〕加強與國際學校的交流與合作,拓寬學生國際視野。本學年度小學行風建立工作方案重點:1.提升老師職業(yè)道德程度和教育教學才能。2.標準教育教學行為,進步教育教學質(zhì)量。4.營造和諧校園氣氛,促進學生全面開展。5.強化師資隊伍建立,提升學生綜合素質(zhì)。6.加強學校內(nèi)部管理和外部合作與交流??记绊氈?.高度重視行風建立工作,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。2.結(jié)合學校實際,創(chuàng)新舉措,確保各項工作有序推進。4.催促檢
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