人教版六年級語文第一學(xué)期期末測試卷5套含答案

六年級語文第一學(xué)期期末模擬題（1）一、基礎(chǔ)知識（42分）1.看拼音，寫詞語（8分）róuruǎnmíménɡɡēdaɡānzàohōnɡm(xù)ínɡɡānzhèqínjiàncháoxùn2.給下面加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)嘟囔（nānɡnánɡ）燜飯(mēnmèn)排闥(tàtá)恩賜(cìxī)苔蘚(xiǎnxuǎn）瀑布(bàopù)諺語(yányàn)肆虐（nuènüè）3.將下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。(6分)()山()水余音()()()鐘大()惟（）惟()()()如生輕()()舞4.按照要求，要完成練習(xí)，（6分)（1）（）閱兵式進(jìn)行了兩個半鐘頭，()觀眾們并不感到勞累。(加上關(guān)聯(lián)詞語)(1分）（2）老漢兇得像只豹子。①這個句子運用了______________的修辭手法，把______________比作______________，形象地寫出_____________________________________。(4分)②仿照例句，把句子填寫完整。(1分)小姑娘溫柔得像______________________________________________________。5.給下面的語段加上合適的標(biāo)點符號。(3分)夢想是一把利劍□幫你掃清障得□夢想是一盞明燈□給你照亮前程□夢想是一座豐碑□陪你見證解輝煌□補充句子。(15分)(1)__________________，死而后已。(2)無情未必真豪杰，____________________________。(3)稻花香里說豐年，____________________________。(4)____________________________，多少樓臺煙雨中。(5)“____________________________，____________________________”是魯迅一生的真實寫照。(6)詩人朱熹贊美了春天美好的景象，富有哲理的詩句是：等閑識得東風(fēng)面，____________________________。(7)孟浩然的《宿建德江》一文非常鮮明地烘托出了詩人孤寂、愁悶心情的詩句是：____________________________，____________________________。(8)毛澤東的《七律?長征》中，表現(xiàn)紅軍樂觀主義精神的詩句是：_________________________________________，____________________________。(9)杜牧的《江南春》中描寫春天的美麗景色的詩句是：___________________________________________，____________________________。(10)《回鄉(xiāng)偶書》中的“____________________________，笑問客從何處來”，寫出了作者無窮的感慨。(11)_____________________，視死忽如歸。二、閱讀理解（28分）（一）窮人（節(jié)選）安娜用頭巾裏住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”1.選文中“_____________”這個詞語最能概括桑娜把兩個孤兒抱回家后的心情。(2分)A.臉色蒼白B.忐忑不安2.桑娜把孩子抱回家，內(nèi)心充滿矛盾，她內(nèi)心的情感主要有:(1)______________；(2)_________________；(3)__________________；(2分)3.選文中畫浪線的句子運用的是__________的方法，表達(dá)效果是________________________________________________________(3分)4.這兩段話主要描寫了什么?表現(xiàn)了桑娜的什么品質(zhì)?(4分)_____________________________________________________________________（二）愛在身后二十米讀初中時，家離學(xué)校有十幾里的山路，那時又沒自行車可騎，全靠一雙腳板走。第一天上學(xué)時，我起得很早，父親也跟著起床了。他收拾利索了，就在一旁等我?！澳闫饋砀墒裁?？”我問他。“黑漆漆的夜，我送你一段！”父親指著外面漆黑的夜。“不用了，我都這么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父親面前表現(xiàn)得像個大人。況且，與我一同上學(xué)的，還有同村的小栓，兩個大男人，不就是走山路嗎，有啥怕的?面對我的拒絕，父親遲疑了一會兒，“那好吧，我等你走后，把院門關(guān)一下！”我背起書包，挺起胸脯，在父親面前昂著頭走出了院門。小栓已在村口等我。我望著前面漆黑的一片，心里還真有點兒害怕。長這么大，我還是第一次要走這么長的一段山路。“你怕不怕？”我問小栓。“怕？有啥怕的？我們有兩個人呢。”小栓的聲音不大，但我聽得出來，他一定和我一樣，在假裝勇敢。我們出發(fā)了。黑漆漆的夜，天邊懸掛著兩三顆孤星，陣陣山風(fēng)吹過，讓人不寒而栗。“要是有大人送我們一陣就好了！”小栓在后面低聲嘀咕。是啊，現(xiàn)在我真的后悔剛才為什么要拒絕父親的好意。我想象著此刻父親就在我的身后，但我不敢回頭看，只顧著埋頭往前疾走。等我們走到學(xué)校，早已是大汗淋漓。這樣的時光持續(xù)了三年。但每一天上學(xué)，父親必定要跟我一同起床，他有時甚至起得比我還早。自從我拒絕他送我之后，他再也沒說過這類的話，只是說等我走后，關(guān)好院門，再也沒有別的什么。直到有一天，我才知道父親對我撒了謊。⑥初三畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績考取了縣城的師范院校。父親顯得特別興奮，他邀我下河去洗澡，我這次沒有拒絕。當(dāng)父親脫下長褲的一刻，我瞥見他的右腿上，有一塊長長的傷疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特別的刺眼?！暗?，你的腿啥時弄傷的？”父親遲疑了一陣，呵呵一笑：“那次上山砍柴，讓樹枝給劃的，沒事，莊稼人嘛，哪沒個小傷小疤的，早就好了?！备赣H說得那樣自然，我信了。⑦但隨后不久，母親和我聊天時，無意中說到了父親的那個傷疤：“你爹一天早上送你去學(xué)校，讓獵人的套弓夾著了，淌了不少的血，好幾個星期才好呢?！薄八臀遥康瓦^我？”我驚訝地向母親求證?！笆前?，你爹不讓我對你說，上初中那會兒，他一直在送你，為了不讓你發(fā)現(xiàn)，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你后面。他還說，離你二十米遠(yuǎn)，既能看到前面的你，又不會被你發(fā)現(xiàn)。送你三年，你爹呀，都總結(jié)出經(jīng)驗來了?！蹦赣H說得自然，我的心卻在流血，為自己曾經(jīng)的固執(zhí)。⑧那一刻，我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的畫面：__________________________________________________________________________________________________⑨一直固執(zhí)地以為自己是多么的勇敢，不曾想?yún)s辜負(fù)了父親那一顆慈愛的心。這一生，只要我們還行走在人生崎嶇的山路上，父親就會一直緊緊地跟在我們身后二十米，直到他再也邁不動腳步的時候……1.用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（3分）__________________________________________________________________。2.根據(jù)第⑦段畫線句子，說一說“我”為何“驚訝”？（3分）__________________________________________________________________。3.結(jié)合語境，賞析文中第⑥段畫橫線的句子。（3分）___________________________________________________________________。4.聯(lián)系上下文，根據(jù)語境，展開合理想象，補全第⑧自然段的內(nèi)容。（4分）___________________________________________________________________。5.請你仿照例句寫一段贊美父愛的話。（4分）例句：父親的愛就像山，為你阻擋風(fēng)雨；就像光，為你照亮前程。父親的愛__________________；_______________，_____________________。三、習(xí)作（30分）生活中，我們會遇到很多善良的人，他們給我們無私的幫助與關(guān)懷。請以“我很感激他”為題，寫一篇習(xí)作。敘述清楚，表達(dá)真情實感。500字左右。參考答案：一、1.柔軟迷蒙疙瘩干燥轟鳴甘蔗琴鍵潮汛2.nānɡm(xù)èntàcìxiǎnpùyànnüè3.跋水繞梁黃呂妙肖如生歌曼4.（1）雖然但是（2）①比喻老漢豹子老漢很兇②一只綿羊5.，；，；，。6.（1）鞠躬盡瘁（2）憐子如何不丈夫（3）聽取蛙聲一片南朝四百八十寺（5）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛（6）萬紫千紅總是春（7）野曠天低樹江清月近人（8）更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏（9）千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)（10）兒童相見不相識（11）捐軀赴國難二、（一）1.B2.(2)對失去母親的孩子的憐愛(3)對家庭負(fù)擔(dān)變得更加沉重的擔(dān)憂3.心理描寫突出人物性格特點4.這兩段話生動而又細(xì)膩地描寫了桑娜當(dāng)時那種擔(dān)心、憂慮、緊張、矛盾的心情。表現(xiàn)了桑娜寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。（二）1.敘述了父親暗中送我上學(xué)的經(jīng)過，贊美父愛，表達(dá)了我對父親的愧疚和感激。2.父親為送我上學(xué)路上受了傷，我卻全然不知。3.運用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了父親腿上的傷疤既長又深，表現(xiàn)了父親對我深沉的愛。4.參考：漆黑的夜，兩個少年行走在狹長的山路上，在他們身后的二十米處，一位老農(nóng)在悄無聲息的跟著，他是那么的小心翼翼。5.參考：像冬日的暖陽，溫暖著我；像夏日的涼風(fēng)愛撫著我。三、作文（略）六年級語文第一學(xué)期期末模擬題（2）一、基礎(chǔ)知識（40分）看拼音，寫詞語（8分）yìlìqízhìxiànɡpíbāndiǎnjīnɡhuānɡjiànɡyóukūjiédǒurán2.下列多音字的讀音完全相同的是()。(2分)A蒙古族/蒙昧牲畜/畜生正月/正好豁達(dá)/豁口B.強壯/堅強縫補/裂縫勾勒/勒令樂趣/音樂C.茂盛/盛大瘦削/剝削散會/分散綠蔓/瓜蔓D.類似/似的晃動/晃眼沉著/看著盡量/盡力3.補充四字詞語，并回答問題。(11分)技高一()一()無際斬釘()鐵居高()下粉身()骨念念有()(1)寫出第一個字是“一”的四字詞語_________(2)與“念念有()”結(jié)構(gòu)相同的詞語有_________(3)畫波浪線的詞語的近義詞和反義詞分別是_________、_________(4)看到加點的詞語，就會想到于謙的《石灰吟》中的詩句：___________________,________________________。4.下列填空正確的一項是()(2分)①一座燈塔②一輪明月③一陣清風(fēng)④一場細(xì)雨愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛心是夜空中的_________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是春天里的_________，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；愛心是夏日里的_________，使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的_________，使迷失方向的人找到停靠的港灣。②③④①B.③④②①C.③②④①D.②④③①5.根據(jù)提示完成填空。(13分)（1）《少年閏土》一文選自魯迅的短篇小說《》課文主要講了_________、_________、_________、看跳魚兒四件事，刻畫了一個_________的農(nóng)村少年的形象。魯迅既是文學(xué)家，也是思想家和革命家，“其實地上本沒有路，________________________，________________________”就是他一生求索的真實寫照。他曾說過：“惟有_________是值得寶貴的，惟有他_________，中國才有____________________________。（2）“雨”是古詩中經(jīng)常寫到的景物。請寫出本學(xué)期學(xué)的含“雨”古詩名句。_____________________________________________________________________在本學(xué)期，我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀人物：有_________的黨支部書記；有_________的桑娜夫婦；有_________的貝多芬。他們是一面面旗幟，指引我們前進(jìn)的方向。6.生活中的語文。(4分)下面是公共場所常見的標(biāo)語，從客觀效果和主觀情感看，最好的是哪一項?請選出來并陳述你的理由。A.亂扔瓜果紙屑，罰款10-20元B.嚴(yán)禁損壞公物!C.施工給您帶來不便，請繞行，多謝合作!D.錢款當(dāng)面點清，離臺概不負(fù)責(zé)。你認(rèn)為最好的一項是（）理由：________________________________________________________________二、閱讀理解（30分）盼（節(jié)選）①第二天早展一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：②“媽媽，下呢，還在下呢!”③媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。④我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答，滴答滴答……1.讀句子，回答問題。(2分)“直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。”從這句話中的_________一詞，可以看出“我”對“雨”的喜愛。2.“我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣?！边@句話運用了_________的修辭方法，這種修辭方法的使用，可以_______________________________。(4分)3.“理直氣壯”的意思是_________________________________________

“我”理直氣壯的原因是______________________________________________。(4分)4.選文的第③自然段中，“我”為什么是“小心翼翼地跑下了樓梯”?(3分)_____________________________________________________________________（二）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐(nuè)狂，他把痛楚作為契(qì)機，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1.聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(4分)以手掩面：契機：2.破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的()中。(4分)A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。()B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它--痛楚讓我感到我還活著。()3.你對“生之喜悅”這個題目的理解:________________________(2分)4.在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。(4分)A____________________________________________________________________B____________________________________________________________________5.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作（30分）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的活動。它可能成功，也可能失敗。然而不管怎樣，他都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中的一次嘗試，把題目“那是一次（）的嘗試”補充完整，寫一篇記敘文。500字左右。參考答案：一、基礎(chǔ)知識（40分）屹立旗幟橡皮斑點驚慌醬油枯竭陡然（8分，每字0.5分）C(2分)(11分)籌望截臨碎詞（1）例：一往無前（2）例：亭亭玉立（3）例：當(dāng)機立斷猶豫不決（4）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間D(2分)（13分，每空1分）（1）故鄉(xiāng)看瓜刺猹雪地捕鳥海邊拾貝聰明能干走的人多了也便成了路民魂發(fā)揚起來真進(jìn)步（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船（3）舍己為人勤勞善良熱愛貧窮人民6.C（2分）既表達(dá)了歉意，又體現(xiàn)了對別人的尊重（2分）二、閱讀理解（30分）（一）1.甜絲絲(2分)2.夸張(2分)引起讀者強烈的想象和強烈的共鳴(2分)3.理由正確充分，說話氣勢旺盛，或因理由充足而態(tài)度嚴(yán)正(2分)外面下了雨就可以穿新雨衣(2分)4.因為穿著雨衣不方面走路，更因為心情激動，怕下樓摔倒，體現(xiàn)了“我”對雨衣的愛惜之情。(3分)（二）1.指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。(2分)指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。(2分)2.②(2分)①(2分)3.活著就是高興的,幸福的.表現(xiàn)了人對生命的渴求,而希望則是生命的源泉。(2分)4.馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊---病痛總是早上光臨。(2分)在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。(2分)5.因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。(3分)三、作文（略）六年級語文第一學(xué)期期末模擬題（3）一、看拼音，寫詞語。（8分）yōuyǎyìlìjǔsànɡshāyǎxiōnɡyǒnɡbāolěikānɡkǎiyáolán二、用“____”畫出正確的讀音。(3分)獰笑（nínɡnìnɡ）凸顯（tūāo）提供（ɡònɡɡōnɡ）勉強（qiánɡqiǎnɡ）吞沒（méimò）鏖戰(zhàn)（áolù）三、將下列的詞語補充完整。（6分）（）高（）下

叱咤（）（）

威風(fēng)（）（）（）（）不安（）（）大悟弄（）成（）四、寫出下列句子運用的修辭手法（4分）1.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。（）2.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻(xiàn)。（）（）3.到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。五、按要求寫句子。（3分）1.地球是一個半徑約為六千四百千米左右的星球。（修改病句）2.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）火星和地球晝夜長短相近。火星也有四季更替。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（18分）1.，日暮客愁新。2.陸游是宋代偉大的愛國詩人，他雖然身處低位，卻時刻不忘憂國憂民，真正做到了“”。3.，萬紫千紅總是春。4.“黑云翻墨未遮山，。卷地風(fēng)來忽吹散，_______________?！边@首詩是代詩人寫的《》。詩歌的前兩句語用了的修辭手法，形象地寫出了雨勢；“忽”字體現(xiàn)了夏天的特點。5.皮匠看看妹妹，月光正照在她那的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的，月光下的的大海。6.無情未必真豪杰，。7.兒童相見不相識，。8.勝日尋芳泗水濱，。七、閱讀短文，完成練習(xí)。（12+16分）（一）草原這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮清鮮），天空是那么（晴朗明朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美柔軟），就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人(驚嘆驚訝)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬與大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1.用“√”在文段中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。（2分）2.文中有2個表示“綠”的意思的詞語，分別是和。（2分）3.默讀選段，你肯定感觸很深，請你用一個詞來形容作者此時的心情，然后用這個詞造句。（3分）這個詞是：。造句：4.用“～～～”畫出文中的擬人句。（2分）5.文中“像給無邊的綠毯繡上了白色的大花”中的“繡”字用得真好，你能說說好在哪里嗎？（3分）（二）打開另一扇窗戶一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”

“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。

“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。

“孩子，你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>

“大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?。

“那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?/p>

恰好學(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

1.聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）名聲大振：一掃而光：2.聯(lián)系上下文理解“你開錯了窗”指的是什么？換一扇窗戶又指的是什么？（4分）3.想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么？（3分）

4.為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢，談?wù)勀愕睦斫?？?分）5.讀了這篇文章以后，你體會到了什么,給了你哪些啟示？（2分）請用兩個恰當(dāng)?shù)脑~語來評價瑪利亞老師的做法或品質(zhì)

和。（2分）

八、作文（30分）你參加過什么有意義的課外實踐活動？在課外實踐活動中你有什么發(fā)現(xiàn)或感觸？試著寫一寫吧！要求把課實踐活動的過程寫得條理清晰，內(nèi)容充實，不少于500字。題目自擬。參考答案一、幽雅屹立沮喪沙啞洶涌苞蕾慷慨搖籃（8分，每字0.5分）二、nínɡtūɡònɡqiǎnɡm(xù)òáo（3分，每題0.5分）三、居高臨下叱咤風(fēng)云威風(fēng)凜凜忐忑不安恍然大悟弄巧成拙（6分，每字0.5分）四、1.對偶（1分）排比比喻（2分）比喻（1分）五、（3分，每題1分）1.去掉“約”或者“左右”2.天空中掛著圓月。3.火星和地球不但晝夜長短相近，而且也有四季更替。六、（18分，每空1分）1.移舟泊煙渚2.位卑未敢忘憂國3.等閑識得東風(fēng)面4.白雨跳珠亂入船望湖樓下水如天宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉書比喻之急、之大天氣變化快5.恬靜景象照耀波濤洶涌6.憐子如何不丈夫7.笑問客從何處來8.無邊光景一時新（一）1.清鮮明朗柔美驚嘆（2分，每項0.5分）2.綠色渲染翠色欲流（2分）3.舒服（1分）造句略（2分）4.在這境界里，連駿馬與大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（2分）5.略（3分）（二）名聲大振：通過某件事情,知名度大大提高。（1分）一掃而光：一下子就掃除干凈。（1分）2.不要找一些不開心的事，影響自己的心情。（2分）就是換一種思維和行動方式，會看到不同的風(fēng)景，鼓起了勇氣，增強了信心，你將開啟的是成功的大門。（2分）3.一個美國小男孩，由于天生就有一個大鼻子，受到嘲笑，因此性格孤僻，瑪麗婭老師通過他看到窗外的悲傷景物，引導(dǎo)他換一扇窗戶，換一種思維和行動方式，從而使他走向了成功。（3分）4.換一扇窗戶就是換一種思維和行動方式，對事物就有多方面的了解，找到更多的解決問題的方法。（3分）5.當(dāng)遇到問題是時，學(xué)會換位思考，多角度思考，會得到意想不到的收獲。（2分）6.聰明善良（1分）教導(dǎo)有方（1分）八、作文（略）六年級語文第一學(xué)期期末模擬題（4）一、工工整整抄寫句子（5分）一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。二、基礎(chǔ)知識（共40分）1.看拼音，寫詞語（8分）sǎtuōpáoxiàotiàowànɡɡǔwǔdēnɡlonɡshēnyínbāolěiyōulǜ2.選擇正確的讀音(2分)（1）日寇（kòuɡuàn）（3）頹然（tūtuí）（3）瘦削（xuēxiāo）（4）一綹（liǔlǚ）3.請將詞語補充完整。（4分）惟妙惟（）天（）之音全神（）注排山（）海（）乎所以自（）自受暴露無（）念念有（）4.按要求選擇合適的一項。（2分）（1）下列名言的作者不是三國時期的是（）A.捐軀赴國難，視死忽如歸。B.鞠躬盡瘁，死而后已。C.位卑未敢忘憂國。（2）下列句子中的“沸騰”與“戰(zhàn)士們熱血沸騰，要把敵人引上絕路”中意思相同的是：（）A.秋游的消息一傳開，整個教室里沸騰了。B.湖里的水像沸騰了一樣，翻著白色的浪花。C.聽了排爆英雄杜富國的事跡，同學(xué)們個個熱血沸騰。5.按要求改寫句子。（4分）6.積累運用（20分）（1）“，大渡橋橫鐵索寒?！边x自寫的《七律·長征》，這首詩表現(xiàn)了工農(nóng)紅軍的氣概和精神，其中的中心句是“，”。（2）《少年閏土》的作者是，原名周樹人，是偉大的文學(xué)家、革命家、思想家，我知道她的侄女周曄寫過一篇紀(jì)念他的文章是《》。（3），江清月近人。（4）等閑識得東風(fēng)面，。（5）那里的天比別處的更，空氣是那么，天空是那么，使我總想高歌一曲，表示我滿心的。（6）少選之間而，鐘子期又曰：“善哉乎，湯湯乎?！保?）這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了的郝副營長，跟著游覽了美麗的大草原，探索了之謎。三、課內(nèi)外閱讀。（25分）（一）丁香結(jié)（節(jié)選）（13分）在我斷續(xù)住了近三十年的斗(dǒudòu)室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參（cāncēn）差（chācī）的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄(bóbáo)。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。古人詞云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著(zhuózháo)了水滴的丁香格外妖媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得她們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？1.劃去括號中不合適的讀音。（2分）2.結(jié)合文章,想一想人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ㄓ鳛椤岸∠憬Y(jié)”。用“”標(biāo)出來。（2分）3.“每到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。”聯(lián)系上下文可以知道，這里的“積雪”指的是（1分）4.用“”標(biāo)出文中引用的詩句，結(jié)合課文可以知道，丁香在詩詞中往往表達(dá)一種丁香在詩詞中往往表達(dá)一種（）（2+1分）A.悲涼B.愁緒C.傷心D.困苦5.把標(biāo)“”的句子改為陳述句。（2分）6.“所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的……”，請寫下你對結(jié)尾的理解。（3分）（二）珍惜（12分）我珍惜我們鮮奶甜品店里精美的餐具。每晚關(guān)店后，我都要把那些客人喝過的碗仔細(xì)地洗干凈，再放到消毒柜里去高溫消毒。可是，在我接待的顧客中，有一位老人似乎更珍惜自己那個斷了把的瓷杯。每天，他都早早地來，=1\*GB3①地將杯伸過來等我盛奶。我怕熱奶不小心流出來燙著他的手，幾次想把杯子接過，都被他執(zhí)拗地拒絕了。我都以為他有潔癖。這樣過了半年。一天清早，老人照舊買了一杯熱奶，一個果子面包，顫顫巍巍地端到臨窗的一張圓桌上，又轉(zhuǎn)身去買香煙。突然，“啪”地一聲，杯子被一個毛頭小伙兒碰落了，摔了個粉碎！這一響=2\*GB3②，不僅是那個小伙子，店里所有的顧客都緊張起來。小伙子也是?？?，見老頭的“寶貝”杯子化為烏有，知道闖了大禍，嚇得臉色煞白，慌亂地一邊掏錢，一邊賠不是：“大爺，真對不起，我急著趕早班……我再給您買一碗，杯子的價碼另說！”=3\*GB3③的是，餐廳里神色最平靜的卻是杯子的主人。“小伙子，摔了就算了，”老人望望腳下的碎片，緩緩地說，“家里還有，我再去拿一個?！蔽覐南竟窭锬靡粋€碗，滿滿地盛上奶端到他面前，=4\*GB3④地解釋：“大爺，我們這碗也干凈，您就放心地用吧?！崩先藳]有接，沉默了良久，突然用商量的口吻說：“姑娘，要不，我連這碗一起買下來吧。”“為啥？”我瞪大了眼睛。“一年前，我……我得了肝炎?！蔽颐靼琢艘磺?，原來他是珍惜別人。1.請將以下三個詞語填在文中合適的空白處。（2分）誠心實意非同小可出人意料小心翼翼2.聯(lián)系上下文理解詞語：（2分）執(zhí)拗：化為烏有：3.起初，“我”為什么認(rèn)為老人有潔癖，用“”標(biāo)出來。（2分）4.老人沉默良久，他在想什么呢？（2分）5.請寫下你對“原來他是珍惜別人”中“珍惜”的理解。（2分）6.讀了這篇文章，我看到了一位的老人。（2分）四、習(xí)作（30分）小學(xué)生活，喜憂相伴。所有的成長經(jīng)歷都值得我們?nèi)ジ卸?。感恩父母給了我一個溫暖的家；感恩老師，給了我關(guān)愛；感恩挫折，讓我學(xué)會堅強，感恩成功，讓我更加自信……請以“感恩”寫一篇記敘文。要求：（1）扣住中心，寫出具體事例，把當(dāng)時的體驗寫清楚。（2）語句通順，不寫錯別字，卷面整潔。500字左右。參考答案一、5分略二、基礎(chǔ)知識（共40分）1.灑脫咆哮眺望鼓舞燈籠呻吟苞蕾憂慮2.（1）日寇（kòu）(2)頹然（tuí）（3）瘦削（xuē）（4）一綹（liǔ）3.肖籟貫倒忘作遺詞4.（1）C（2）C5.6.（1）金沙水拍云崖暖毛澤東大無畏革命樂觀主義紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑（2）魯迅我的伯父魯迅先生（3）野曠天低樹（4）萬紫千紅總是春（5）可愛清鮮明朗愉快（6）志在流水鼓琴若流水（7）勇于獻(xiàn)身老舍（先生）宇宙生命三、課內(nèi)外閱讀。（25分）（一）1.斗(dǒu)室參（cēn）差（cī）單薄(bó)著(zhuó)了2.小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。3.白色的丁香花4.古人詞云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。B.愁緒5.結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈就太平淡無味了。6.由丁香結(jié)聯(lián)想到人生會遭遇的問題，對問題要抱著樂觀的態(tài)度，不要想著一勞永逸的解決所有的問題。人生的問題會像丁香開花一樣年年都有，調(diào)整心理，勇敢的面對問題、解決問題，這也是人生的一大樂趣。（答案不唯一）（二）珍惜1.小心翼翼非同小可出人意料誠心實意2.執(zhí)拗：文中指老人堅持自己的做法不改變?；癁闉跤校何闹兄咐先说谋铀に榱?。3.每天，他都早早地來，小心翼翼地將杯伸過來等我盛奶。我怕熱奶不小心流出來燙著他的手，幾次想把杯子接過，都被他執(zhí)拗地拒絕了。4.老人沉默良久，他在想：原本是想不帶給別人麻煩的，結(jié)果還是沒有如愿。5.這里的“珍惜”是指老人為別人著想，自己用自己的杯子，免得把肝炎傳染給別人。6.心地善良，為別人著想。四、作文（30分）參考標(biāo)準(zhǔn)：一類文（27~30分）題目合適，內(nèi)容具體，語言生動流暢，能根據(jù)表達(dá)需要分段表述，有真情實感，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，不寫錯別字，標(biāo)點符號使用基本正確。二類文（23~26分）有題目，內(nèi)容比較具體，語言表達(dá)通順、連貫，能分段表述，有一定的真情實感，書寫規(guī)范，錯別字少，標(biāo)點符號使用基本正確。三類文（18~22分）能按要求作文，內(nèi)容不夠具體，表達(dá)一般，錯別字較多。四類文（5~17分）內(nèi)容簡單，語句不通順，中心不明確，書寫不夠認(rèn)真，標(biāo)點符號使用不當(dāng)，字?jǐn)?shù)較少。部編版六年級語文第一學(xué)期期末模擬題（5）一、工工整整抄寫句子（5分）我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。二、基礎(chǔ)知識（共40分）1.看拼音，寫詞語（8分）píjuànchānfúdǐyùyǎnliánsùjìnɡzhòuyèxiùtǒnɡpǔxiě2.解釋加點的字。（4分）鐘子期聽之少選之間而志在流水翠色欲流張冠李戴3.把下列詞語補充完整，再完成練習(xí)。（8分）=1\*GB3①字正（）圓=2\*GB3②（）（）如生=3\*GB3③輕歌（）（）=4\*GB3④畫龍點（）=5\*GB3⑤天（）之音=6\*GB3⑥（）（）有詞（1）寫出兩個含有“之”字的成語：、（2）寫出兩個與=1\*GB3①類似的和戲曲有關(guān)的成語、4.寫出下列句子的修辭手法。（5分）（1）頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位戰(zhàn)士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（）（2）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（）（）（3）在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像在回味草原的無限樂趣。（）（4）水橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（）5.句子訓(xùn)練（4分）（1）月亮越升越高，穿過一縷一縷的微云。（改為比喻句）（2）要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那就太好了。（改為感嘆句）6.積累運用（11分）（1）《過故人莊》中，描寫鄉(xiāng)村景色的詩句是，。（2）老舍先生帶我們來到了一望無際的大草原，欣賞了美麗的景色，也感受到了蒙古人民的，太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走，是?。?，天涯碧草話斜陽。（3）年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都北京舉行了，我想用來形容當(dāng)時人們的心情。（4）《書戴嵩畫?！肥莻€有趣的小故事，作者是宋代，告訴我們的道理。（5）這學(xué)期我們認(rèn)識了的狼牙上五壯士，的魯迅先生，從他們身上感受到了美好的品質(zhì)。三、課內(nèi)外閱讀。（25分）（一）西江月·夜行黃沙道中（13分）明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.這是詞的作者是代的。“西江月”是，“夜行黃沙道中”是（4分）2．詞的上闋中描寫了靜的景物：明月、、，也描寫了夏夜特有的聲音：、、，襯托出夏夜的安靜，表達(dá)出詞人對鄉(xiāng)村生活的。（6分）3.請用“”標(biāo)出一句對偶句。（1分）4.下面關(guān)于這首詞的賞析不正確的一項是（）（2分）Ａ.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。Ｂ.這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動靜相映的手法，寫得生動活潑，給人以美的享受。Ｃ.上闋以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕表現(xiàn)了恬靜的氣氛。Ｄ.整首詞采用白描手法，如實地描寫詞人的所聞所感，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。（二）故鄉(xiāng)（節(jié)選）（12分）一日是天氣很冷的午后，我吃過午飯，覺得外面有人進(jìn)來了，便回頭去看。我看時，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）寒噤：厚障壁：2.文中說“但又不是我這記憶上的閏土了”，“我”記憶中的閏土是什么樣子的？請你回憶你學(xué)過的《少年閏土》這篇課文寫下來吧。（2分）3.用“”在文中標(biāo)出描寫中年閏土外貌的句子，想一想，作者是從、、等幾個方面來寫閏土的外貌變化的。（4分）4.讀一讀標(biāo)“”的句子，思考“我”見到閏土后想說的是什么？寫一寫。（2分）5.為什么說“我就知道,我們之間已經(jīng)隔上了一層可悲的厚障壁了?”談?wù)勀愕睦斫?。?分）四、習(xí)作（30分）在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。請你以“在中成長”為題，寫一篇記敘文。（橫線上可以填“逆境”、“磨煉”、“呵護(hù)”、“關(guān)愛”等。）要求：（1）先把題目補充完整，扣住中心，寫出具體事例。（2）語句通順，不寫錯別字，卷面整潔。500字左右。參考答案:一、5分略二、基礎(chǔ)知識（共40分）1.疲倦攙扶抵御眼簾肅靜晝夜袖筒譜寫2.伯牙彈奏的音樂心志、情志將要、想要帽子3.腔栩栩曼舞睛籟念念無稽之談知遇之恩有板有眼粉墨登場4.（1）比喻（2）對偶、夸張比喻（三選二即可）（3）擬人（4）擬人5.（1）月亮越升越高，穿過一縷一縷的輕紗似的微云。（2）要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那該多好啊！6.（1）綠樹村邊合，青山郭外斜（2）熱情好客蒙漢情深何忍別（3）1949開國大典激動萬分（答案不唯一）（4）蘇軾實踐出真知（答案不唯一）（5）機智勇敢、舍生忘死把一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)、嫉惡如仇（答案不唯一）三、課內(nèi)外閱讀。（25分）（一）1.宋辛棄疾詞牌名詞名2．清風(fēng)稻花驚鵲鳴蟬蛙聲喜愛3.七八個星天外，兩三點雨山前。4.Ａ（二）1．寒噤：這里是指“我”聽到閏土對“我”的稱呼，心里感覺很驚訝。厚障壁：這里是說“我”和成年后的閏土生活和心理之間有了距離。2．“我”記憶中的閏土是項戴銀項圈，活潑開朗，富有童趣的孩子，和“我”是好朋友。3．他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。身材臉色眼睛衣著手（五選三即可）4.“我”想和閏土再續(xù)一續(xù)小時候的友誼，了解一下彼此的生活，了了小時候的事，說說心里話。（答案不唯一）5.閏土稱呼我老爺表明我們之間已經(jīng)沒有了純潔的友誼，兩顆心無法融合，這讓我心寒。閏土被生活逼得已經(jīng)染上了舊社會下層人的世故、木納、怕事，還有自卑，明白他自己與作者不能再像以前一樣親密地不分等級的高低來交談，還有作者覺得舊社會的可怕，他可以將一個以前這么活沷可愛、自信、膽大的人變成這么自卑，怕事的人實在可悲。（答案不唯一，談出自己的理解即可）四、作文（30分）參考標(biāo)準(zhǔn)：一類文（27~30分）題目合適，內(nèi)容具體，語言生動流暢，能根據(jù)表達(dá)需要分段表述，有真情實感，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，不寫錯別字，標(biāo)點符號使用基本正確。二類文（23~26分）有題目，內(nèi)容比較具體，語言表達(dá)通順、連貫，能分段表述，有一定的真情實感，書寫規(guī)范，錯別字少，標(biāo)點符號使用基本正確。三類文（18~22分）能按要求作文，內(nèi)容不夠具體，表達(dá)一般，錯別字較多。四類文（5~17分）內(nèi)容簡單，語句不通順，中心不明確，書寫不夠認(rèn)真，標(biāo)點符號使用不當(dāng)，字?jǐn)?shù)較少。小學(xué)語文閱讀題精選（含答案）《巡道工的故事》【001】暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流……從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我?！皢?-----”前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢肯定，他就是巡道工，因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事-------有一次，爸爸坐火車到遠(yuǎn)方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂“咯噔”一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴(yán)重的后果……“在千里鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的安全行駛。”爸爸的話在我耳邊又一次響起。列車呼嘯著向遠(yuǎn)方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠(yuǎn)了遠(yuǎn)了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際……⒈從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么（3分）⒉在文中用“-----”畫出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？（2分）⒊寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題：①②③（3分）4、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫？（2分）5體會“爸爸”說的話的意思，并寫出話的含意。（2分）參考答案：⒈①身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）②那光著的上身在陽光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。（把上身比作紫銅）⒉“身上的汗水仍然像……好像紫銅鑄成的?！闭f明了巡道工工作的艱辛。⒊①堅守崗位②認(rèn)真負(fù)責(zé)③美好印象⒋回憶詳寫，乘火車和聯(lián)想略寫。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì)，而且文章主次分明，詳略得當(dāng)。⒌盡職盡責(zé)，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神?！赌笎凼且桓┽樉€》【002】母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲（）——她就是作家的母親!屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。∥（兒子在對文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的"孔"，可她還是不甘心放棄。）兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢?！蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕Ｒ驗?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?！?、題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作（），你把母愛比作（）。（2分）2、把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。(1分)3、文中省略號的用法是：________________________。（2分）4、句中說“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？（3分）____________________________________________________________。5、說說"母親美麗的夢"是什么？（3分）_________________________________________________________。6、短文是按（）的順序?qū)懙?。?分）7、短文已用"‖"分成了四段，請歸納第三段段意。(2分)________________________________________________________。參考答案：1、穿針線；2、自豪；3、解釋說明；4、表示重復(fù)的次數(shù)；5、教會兒子獨立生活的能力。6、事情發(fā)展；7、兒子和母親心靈的溝通?！跺X被刮跑以后》【003】1月20日，長春的北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶?。　宾畷r間整個路口喧騰起來。這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了?！蔽冶鞠氚参坷先藥拙?，可說什么好呢？沒過多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說不對老人的話還沒說完一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了誰還沒把錢送來老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的?！比藗儾唤獾貙σ曋Ｄ莻€小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。我沉重的心情一下子變得輕松了。⒈給下列加點的字選擇正確的讀音。（1分）趔趄（liéliè）散落(sǎnsàn)微顫(chànzhàn)⒉給文中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。（2分）⒊聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（4分）⑴突如其來：⑵喜出望外：⑶不約而同：⑷自言自語：⒋文中“搶錢”二字為什么要加上引號？（2分）⒌文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？（2分）⒍文章是按順序?qū)懙?。?分）給前四個自然段各加一個小標(biāo)題。（2分）①②③④⒎讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？（2）參考答案：⒈lièsànchàn⒉：“……”，：“？”⒊（基本符合詞意即可）⑴突如其來：突如，突然。出乎意料地突然發(fā)生。⑵喜出望外：望，希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。⑶不約而同：約，相約。事先沒有約定而相互一致。⑷自言自語：自己一個人低聲嘀咕。⒋“搶錢”二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。⒌由于“我”不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，“我”擔(dān)心錢被風(fēng)刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當(dāng)今社會人們拾金不昧的高尚風(fēng)格，所以“我”的心情一下子變得輕松了。⒍文章是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙摹５翦X——搶錢——交錢——數(shù)錢⒎（略）《我愛家鄉(xiāng)的秋夜》【004】家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。⒈在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。（3分）（）的月光（）的翡翠（）的交響曲（）的山野（）的柿子（）的水墨畫⒉根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。（4分）⑴不愿意顯得比別人差。（）⑵饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（）⑶指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（）⑷一眼望不到邊。形容十分遼闊。（）⒊按要求從文中摘抄句子。（各一句）（3分）比喻句：擬人句：排比句：⒋縮寫下面的句子。（1分）柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。⒌作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？（2分）⒍作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？（2分）參考答案：⒈（柔和）的月光（碧綠）的翡翠（絕無倫比）的交響曲（空曠）的山野（沉甸甸）的柿子（美麗）的水墨畫⒉⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶載歌載舞⑷一望無際⒊（略）⒋田野是翡翠。⒌詳見第5自然段。⒍表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。《母愛是一根穿針線》【005】⑴母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動了。⑵她決定給兒子釘一下。⑶兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲……她是作