臺(tái)灣省(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

臺(tái)灣省(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。（2023河南省洛陽(yáng)市欒川縣六年級(jí)期末）

（1）聽(tīng)到有人攀登不小心摔下去這個(gè)的消息時(shí)，搶險(xiǎn)隊(duì)員們的心一緊，他們立即穿好，帶上裝備，從火速趕到位于旁邊的事發(fā)地點(diǎn)。這里的環(huán)境cuòzōng復(fù)雜，他們憑借過(guò)人的聽(tīng)覺(jué)，很快就從的流水聲中分辨出了傷員的聲。

（2）一位著名的盲人演奏家，緩緩地走到舞臺(tái)中央，他坐在凳子上，手法純熟地按起，大家眼前呈現(xiàn)出這樣畫卷:在的原野上，一碧千里，各種野花競(jìng)相開放，鳥兒時(shí)飛時(shí)鳴，著美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)眾們不禁在無(wú)限的想象中……評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀英雄故事，繪英雄圖譜，完成下面的填空。

2）.小軍和同學(xué)在設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)展開了討論，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境把對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī)。詩(shī)言志，李賀在《馬詩(shī)》中借助“______，______”表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望；詩(shī)繪景，韓愈說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，______?！比~紹翁說(shuō)：“______，一枝紅杏出墻來(lái)?！蓖跤^說(shuō)春天的山水：“______，山是眉峰聚?！表n翃《寒食》中的“______，______”為我們描繪了京城春景；詩(shī)傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“勸君更盡一杯酒，______?！蓖跤^對(duì)朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，______?！蔽艺J(rèn)為選擇這類詩(shī)句制作手繪書簽、書袋，很有意義！小樂(lè)：這個(gè)主意好！我覺(jué)得還可以在紀(jì)念冊(cè)上題寫俗語(yǔ)?！皹溆o而風(fēng)不止，______”教我們知反哺之禮；“良藥苦口利于病，______”教我們明謹(jǐn)順之禮；“______，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們懂節(jié)儉之禮；“捐軀赴國(guó)難，______”教我們樹愛(ài)祖國(guó)之情。這些都是做人的根本。小東：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語(yǔ)，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，______，______。”《淮南子》中有云：“茍利于民，______；茍周于事，______。”創(chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫，中國(guó)風(fēng)手繪書簽、書袋一定能為紀(jì)念冊(cè)添彩增色。3）.必讀與展示。

（1）《愛(ài)的教育》是_____小說(shuō)。書中以“_____”的口吻，寫了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)故事。

（2）《小英雄雨來(lái)》中“_____”這句經(jīng)典名言，激勵(lì)著一代又一代的年輕人。

（3）對(duì)比你的童年與阿廖沙的童年，你有什么感受？與大家分享一下。_____4）.愛(ài)閱讀準(zhǔn)會(huì)有意想不到的收獲和感悟。讀下面一段話，看誰(shuí)寫得又工整又快。

黃昏，捧著一本喜愛(ài)的shūjí(

)，坐在窗前也是一種làngmàn(

)的體驗(yàn)。天空如一幅中國(guó)畫，灰調(diào)子的遠(yuǎn)山、暖調(diào)子的花鳥魚蟲都隱約可以找到。在這樣的黃昏與好書相yīwēi(

)，讓我遠(yuǎn)離了dāndiào(

)的學(xué)習(xí)。沉浸在書的世界里，這可真是一種bùkěsīyì(

)的體驗(yàn)??！5）.積累運(yùn)用。

（1）___________________，浪淘風(fēng)簸自天涯。

（2）月亮自古以來(lái)就備受文人墨客的青睞，古有“野曠天低樹，___________”的自我慰藉；今有“深藍(lán)的天空中掛著_________________，下面是海邊的沙地，都種著___________，其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，手捏一柄鋼叉。向一匹猹盡力的刺去?！薄霸铝猎缴礁?，穿過(guò)___________似的微云”的美麗畫面。

（3）“五行”是華夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為，天下萬(wàn)物皆由五類元素組成，分別是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合稱“五谷”。____、____、____、徵、羽合稱“五音”。

（4）用積累的成語(yǔ)填空。

A．無(wú)論是人還是動(dòng)物，都將在和諧的歲月中，聆聽(tīng)那美妙的_________________。

B．蘇東坡才思敏捷，寫文章有如__________________，行于當(dāng)行，止于當(dāng)止。

（5）書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。中國(guó)古代有許多書法家，請(qǐng)你寫出兩位中國(guó)古代著名書法家的名字：___________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.閱讀宣傳手冊(cè)在材料收集中用到了下列詞語(yǔ)，其中加點(diǎn)字讀音、字形、注釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．祈（qǐ）求

翻箱蹈柜

不以為然（這樣）B．徘徊（huái）

懸燈結(jié)彩

焉（怎么）知非福C．間（jiān）斷

司空見(jiàn)貫

聲淚俱（全，一起）下D．挑剔（tì）

煩躁不安

走（跑）馬觀花2）.“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?！边@句話中破折號(hào)的作用是

A．意思遞進(jìn)B．意思轉(zhuǎn)折C．解釋說(shuō)明3）.《愛(ài)的教育》一書中安利柯和同學(xué)告別，最后擁抱的那位同學(xué)是（

）。A．加羅內(nèi)B．卡隆C．可萊蒂D．小泥瓦匠評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)人生的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________

(2)李明是個(gè)“小書迷”。請(qǐng)你發(fā)揮想象，把他看書時(shí)入迷的樣子寫出來(lái)。

_______________________________________________

(3)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。（仿照例句用第一人稱寫一個(gè)排比句）

_______________________________________________

(4)改變下列說(shuō)的形式，使“說(shuō)”富有變化而又形象生動(dòng)。

星期六天早晨，我剛醒，媽媽就說(shuō)：“快起來(lái)了！”我小聲說(shuō)：“我還沒(méi)睡醒呢！”媽媽說(shuō)：“起來(lái)吧，我?guī)闳?dòng)物園玩?！蔽乙幌伦泳蛷拇采献饋?lái)，大喊：“太好了！”

_______________________________________________

(5)通過(guò)上述措施，使全校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到此類事件所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。（修改病句）

_______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.書法作品欣賞。

請(qǐng)你將下面圖片展示的書法作品與對(duì)應(yīng)的書法家和字體連起來(lái)。

圖一

圖二

圖三懷素

智永

文征明2）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

五彩繽紛的

國(guó)旗

此起彼伏的

禮花

徐徐上升的

歡呼

雷鳴般的

掌聲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。2）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《匆匆》一文的作者是老舍，文章告誡我們要珍惜時(shí)間，不虛度光陰。(

)

2．《那個(gè)星期天》通過(guò)對(duì)“我”內(nèi)心感受的細(xì)膩描寫抒發(fā)情感。(

)

3．寫文章時(shí)，我們可以把心里想說(shuō)的話直接寫出來(lái)，抒發(fā)自己的情感。(

)

4．《別了，語(yǔ)文課》通過(guò)具體事例、人物的內(nèi)心獨(dú)白來(lái)表達(dá)情感。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。長(zhǎng)歌行青青園中葵，朝露待日晞。

，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，

。百川東到海，

？少壯不努力，

！1．在橫線上補(bǔ)全詩(shī)句。

2．解釋下列字詞。

朝露：___________。常恐：___________。百川：___________。

徒：___________。

3．《長(zhǎng)歌行》出自《____________》，詩(shī)中勉勵(lì)少壯要抓緊時(shí)間，及時(shí)努力，趁少壯年華有所作為的句子是“____________，____________”。你還知道表達(dá)相同意思的詩(shī)句有：“___________，__________?！痹u(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：________影響了我

提示與要求：在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的影響。從“微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、運(yùn)動(dòng)、讀書、旅行、舞蹈、音樂(lè)……”中選一個(gè)話題將題目補(bǔ)充完整，并完成習(xí)作。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的，注意把原因?qū)懢唧w，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下幾則材料，完成下題?！静牧弦弧浚簩ぜt色印記【材料二】：展革命之志【材料三】：明革命之義①濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館：濟(jì)南戰(zhàn)役拉開了全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕，具有重大意義。1998年9月24日在濟(jì)南解放50周年之際，濟(jì)南革命烈士陵園烈士事跡陳列室擴(kuò)建為濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館。館內(nèi)全面介紹了濟(jì)南戰(zhàn)役的歷史背景、戰(zhàn)斗過(guò)程、重大意義以及英雄人物的事跡。②烈士紀(jì)念塔：紀(jì)念塔塔身南北兩面鐫刻著毛澤東手書的“革命烈士紀(jì)念塔”題詞，塔座上花環(huán)圖案的藝術(shù)雕刻寄托了人們對(duì)革命烈士的敬仰與哀思，頂端鑲刻的用紅色花崗巖雕鑿的五角星，宛然是烈士熱血凝結(jié)，光彩四射，輝映千秋。③烈士墓區(qū)：1950年3月20日，為緬懷先烈，致敬英雄，濟(jì)南市政府確定烈士公墓地址，并開始修建。目前，墓區(qū)共安葬革命烈士1661名，有名烈士879名，無(wú)名烈士782名，其中，著名烈士有王盡美、鄧恩銘、劉謙初等23名。④勝利雕塑：名為“勝利”的大型雕塑建于1989年10月1日，屹立于勝利廣場(chǎng)上，坐南朝北，迎門而立，高達(dá)7米，金色的戰(zhàn)馬，呼嘯奔騰，栩栩如生，人民子弟兵立馬馳騁，舉槍振臂，展現(xiàn)出堅(jiān)毅自信的雄姿。(1)閱讀【材料一】，從陵園西南門進(jìn)入，沿清明路，經(jīng)過(guò)清明廣場(chǎng)，從英名路直到勝利廣場(chǎng)，途經(jīng)的紀(jì)念建筑物不包括。A．烈士墓區(qū)B．英雄亭C．濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館D．烈士紀(jì)念塔

(2)閱讀【材料二】，以下與“小小講解員”招募要求不符的一項(xiàng)是。A．要有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力B．至少具備一項(xiàng)才藝C．年齡在9﹣12歲之間D．遵守培訓(xùn)秩序，服從安排

(3)一起了解每一處紀(jì)念建筑物的歷史價(jià)值；請(qǐng)你根據(jù)【材料三】，判斷下列說(shuō)法是否正確。

①了解濟(jì)南戰(zhàn)役以及英雄人物的事跡需要走進(jìn)烈士墓區(qū)。_____

②勝利雕塑屹立于勝利廣場(chǎng)，展現(xiàn)著人民子弟兵堅(jiān)毅自信的雄姿。_____

③“革命烈士紀(jì)念塔”由偉大領(lǐng)袖毛澤東主席題詞，我們還學(xué)過(guò)他的著名詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。_____

(4)紅色基因，薪火相傳，在“濟(jì)南革命烈士陵園”中選擇其中一處紀(jì)念建筑物，練習(xí)講解為參加招募做好準(zhǔn)備吧。

歡迎來(lái)到濟(jì)南市革命烈士陵園，我是講解員聰聰。您現(xiàn)在來(lái)到了____________________。我的講解到此結(jié)束，請(qǐng)您自由參觀。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)填在括號(hào)里。

(1)青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。（

）A．這兩句詩(shī)描繪了一幅壯闊蒼涼的邊塞風(fēng)景，概括了西北邊陲的狀貌。B．這兩句詩(shī)的意思是：青海湖上烏云密布，連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里