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文檔簡(jiǎn)介

書香校園閱讀征文書香校園閱讀征文篇一我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識(shí)的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿濃郁書香的校園。站在校園的大門口,就能看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們?nèi)熒荚谶@舉行升旗儀式,在朝陽的照耀下冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著老師的照片,展示著書香教師的風(fēng)采,是這些敬愛的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書香世界。抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著如詩如畫的名字,朗誦著春詞,寒食。這些優(yōu)美的詩句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩人,是我們認(rèn)識(shí)到了劉禹錫,韓雄翊,劉益。著名人物,這就是第一棟詩文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂,那自己也會(huì)快樂;我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),一定會(huì)有新的收獲知識(shí),只要我們微笑就會(huì)感覺到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì)感到快樂;還有細(xì)微之處見美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì)給予,幸福自己;第三棟是書畫樓,里面掛著一幅幅水彩畫,他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N美妙的感覺!這就是美麗的書香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書香氣味更濃,飄蕩得更遠(yuǎn)!書香校園閱讀征文篇二我的學(xué)校是獨(dú)一無二的。無論是在我的眼里,還是心靈里,它都是書香飄逸,綠色動(dòng)人的。學(xué)校的大門是往外推的,一開門的時(shí)候,就像學(xué)校給同學(xué)們來了個(gè)大大的擁抱,讓同學(xué)們整天都開開心心。進(jìn)校門后,接著映入眼簾的是偌大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,大大的草坪。草坪外的跑道,從遠(yuǎn)處看,就像一張大綠毯上鑲嵌的邊。中間有一個(gè)看臺(tái),叫做“觀雅臺(tái)”,那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上主持人和各位老師盡情表演的地方。觀雅臺(tái)的兩側(cè)有兩個(gè)看臺(tái),那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們看選手比賽的座位。再往東,操場(chǎng)的正對(duì)面有個(gè)體育館,叫做“行健館”。那里是學(xué)校最高的樓,運(yùn)動(dòng)的身影隨時(shí)在飄動(dòng):天行健,君子以自強(qiáng)不息。再接著往里走,一大片充滿活力的植物爭(zhēng)先恐后的映入眼簾。現(xiàn)在正值春天,是花兒小草們最嬌嫩的時(shí)節(jié)。樹木在自顧自地?cái)[動(dòng)著自己的葉子,似乎都在爭(zhēng)著說:“看我!看我!”。尚雅南樓和北樓的中間有棵大樟樹。幾年前,它還需要木頭的支撐。到現(xiàn)在,它已堅(jiān)固,獨(dú)立了。它那高高的樹頂上,有一塊地方禿了,是被那個(gè)“壞”太陽曬禿了嗎?還是為了存放我們玩耍的錄像帶而煩惱呢?這只有樟樹自己知道了。尚雅樓、明德樓、至善樓等教學(xué)樓是由深紅色和白色的磚間隔筑成的,就像“釘子戶”一樣,釘在那里了,日曬雨淋,風(fēng)吹雨打,依然堅(jiān)韌不拔。教學(xué)樓里,不僅能學(xué)會(huì)知識(shí),它更像一個(gè)港灣,是知識(shí)的港灣,是溫暖的港灣,是成長(zhǎng)的港灣,更是心靈的港灣。在好書進(jìn)校園的活動(dòng)中,我們買了多少書籍??!我們學(xué)習(xí)了多少文化?。≌麄€(gè)書柜都被塞滿了。每天借書的人絡(luò)繹不絕,讓我們成了一個(gè)個(gè)“書香達(dá)人”;同學(xué)們想方設(shè)法帶回來一盆盆小盆栽,澆花和賞花已經(jīng)成了我們課間的一道美麗風(fēng)景,讓我們成了一個(gè)個(gè)“護(hù)綠達(dá)人”。每一個(gè)班級(jí)都在爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)和書香班級(jí)呢,而我們,創(chuàng)造了2個(gè)第一名。不管是十年,是一百年,我都希望我即將告別的港灣依然綠樹成蔭,書香飄逸。書香校園作文600字篇書,是我們密不可分的友人,它的肚子里藏著許多我們渴望的新知。不過只有我們身邊的這些書本是不能滿足我們求知的欲望的,所以我們都向往那棟“知識(shí)淵博”的大樓――圖書館。課外活動(dòng)是最美好的讀書時(shí)間。下午第二節(jié)的下課鈴聲比往常要悅耳,因?yàn)檫@就是我去圖書館的號(hào)角?!笆⒕?、八、……三、二、一”我在心里默默倒數(shù)著。鈴聲響了,老師也走了。我便立即拿上書卡奔向圖書館。一進(jìn)圖書館迎面撲來了濃厚的書香味,我想這是世間最好的味道。每個(gè)圖書室里都擠滿了人群,有的坐著,有的站著,都在認(rèn)真品讀著自己手中的書。我好不容易找到了一個(gè)人較少的圖書室,躡手躡腳的走進(jìn)去,在眾多類書籍中尋找著我渴求的那本。我看到了魯迅的《狂人日記》,看到了冰心的《繁心?春水》還看到了許多名著和諸多新穎的青春小說。這無一本例外都激發(fā)著我內(nèi)心的渴望。我真想讓他們一下子都填入我的腦海中,供我吸收。在眾多書籍當(dāng)中,有一本書讓我眼前一亮,光看那書名就讓我有種垂涎欲滴的感覺。快速記憶法》?這引起了我一連串的問題:難道真有方法可以快速記憶?真神奇!那么有什么方法可以快速記憶呢?知道了這個(gè)快速記憶法以后記東西會(huì)不會(huì)很簡(jiǎn)單?難道。我?guī)е乙贿B串的疑問拿起那本書,翻開一看有圖有文,字不大不小,正好是我愛看的那一種。我坐在旁邊的椅子上,貪婪地讀著。真想望眼欲穿,能夠知道這本書所有的內(nèi)容。這本書的內(nèi)容深深的吸引著我,那段時(shí)間我仿佛與世隔絕只與書相伴,操場(chǎng)上的嬉戲聲和歡笑聲,也不能吸引走我的心。漸漸地,圖書館里的人越來越少,操場(chǎng)上也沒有了聲音,我才猛的記起該上課了。于是我馬上去前面借了書,飛快的跑出圖書館,奔向教室。一路上我一直在想著那些我看過的內(nèi)容,我也有種沖動(dòng)想就地坐下來看完那本書,好讓我填充我的好奇心。圖書館,一個(gè)神奇的地方,總有一股魔力在深深吸引著我。書香校園閱讀征文篇三書是知識(shí)的源泉!是啊!它總能流出清澈而又美麗的清泉,那就是書中無窮的知識(shí)與奧妙,無窮的感悟和道理。書,在我成長(zhǎng)中必不可少。在十年前我?guī)讉€(gè)月那么大的時(shí)候,媽媽就買來許多圖畫書讓我來讀,看到那栩栩如生的圖畫,我沉浸在了其中,特別入迷,它讓我看到了五彩繽紛的世界,也開始了我最早的認(rèn)知。在上幼兒園的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)拼音了,閱讀的范圍也越來越廣,進(jìn)入了夢(mèng)幻般的童話世界,知道了歹毒心腸的大灰狼,詭計(jì)多端的小狐貍,善良可愛的小白免有時(shí)我為小白兔狡兔三窟逃出了兇惡動(dòng)物的手掌心感到高興,為小熊受點(diǎn)挫折就放棄感到傷心,有時(shí)為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而感到惋惜我被書中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引了,我深深的喜歡上了書!漸漸地我升入了小學(xué),我更愛書了,讀得書也越來越豐富,越來越多。在書的海洋中,我知道了世界首富羨比.蓋爾,知道了博古通今的高爾基,認(rèn)識(shí)了一心休道,不管朝政大事的嘉靖皇帝我在楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書里領(lǐng)略到了豐富有趣的校園生活,在鄭淵潔系列叢書里看到了神奇的科幻世界,真得是太豐富了,還有無數(shù)的知識(shí)等我去了解,去學(xué)習(xí)。我的成長(zhǎng)與書密切相觀,雖然我還沒能去世界各地游玩,欣賞美景,但我從書中卻游遍了全世界。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書啊,你給了我知識(shí),你給了我歡樂。我感謝你!因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我才能夠快樂地生活在一個(gè)絢麗多彩的世界里,我才能夠健康地成長(zhǎng)。書香校園閱讀征文篇四高爾基說:“我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。”這次,我們學(xué)校舉辦了讀書跳蚤市場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都感受到了快樂。校園里逐漸熱鬧起來。操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的宣傳海報(bào)。學(xué)生們手里拿著錢、捧著書,都已經(jīng)迫不及待了。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始了。我擺好了攤位,嚴(yán)陣以待?!昂?!你這本書多少錢啊?”一個(gè)男孩拿起了我攤位前的一本書,問道。我看了看他,平靜地回答:“25元?!薄疤F了!15元。”買家摸了摸下巴,繼續(xù)道:“我最多只出15元。”我瞪大了眼睛,以不可思議的語氣說道:“15元?怎么可能?這本書可是一本介紹魔法世界的經(jīng)典。如此好看的書,最少20元,再低就不賣了!”看著我堅(jiān)決的態(tài)度,男孩有了一絲猶豫:“那這樣吧,我給你15元,你再送我兩支筆?!薄昂冒桑〕山唬 痹谝环憙r(jià)還價(jià)中,我終于完成了人生第一筆“交易”。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如火如荼,操場(chǎng)上到處是吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲。許多同學(xué)手里都滿抱著“戰(zhàn)利品”,臉上帶著滿足的笑容。有的賣家已經(jīng)站到了高處,手舞足蹈地喊著:“快來!快來!書籍是人類進(jìn)步的階梯。買不了吃虧,買不了上當(dāng)!”直到活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多同學(xué)還是意猶未盡。有人說過:“與書為友,踏遍山河,共賞美景,身心愉悅,豈不美哉?”正是如此,讓充滿花香的校園變成了彌漫書香的海洋。書香校園閱讀征文篇五在我心中,有一個(gè)地方,它不僅僅承載著知識(shí)的重量,更彌漫著濃厚的文化氣息與書香的芬芳,那就是我的書香校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那排排挺拔的樹木,它們仿佛守護(hù)著這片學(xué)術(shù)的凈土,也預(yù)示著學(xué)生們?nèi)缧浒阕聣殉砷L(zhǎng)。但最引人注目的,還是那散落在校園各處的圖書角、閱覽室和圖書館。這些地方,是書香的發(fā)源地,也是學(xué)生們心靈的棲息地。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑落在校園的每一個(gè)角落,你就能看見同學(xué)們手捧書籍,或坐在花壇邊,或立于走廊下,沉浸在閱讀的世界里。他們的臉上洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未知世界的好奇,仿佛整個(gè)世界都隨著文字的起伏而轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)校的圖書館更是書香的寶庫。一排排整齊的書架,密密麻麻地排列著各式各樣的書籍,從古典文學(xué)到現(xiàn)代科技,從詩詞歌賦到科幻小說,應(yīng)有盡有。在這里,學(xué)生們可以自由地遨游在知識(shí)的海洋中,汲取智慧的養(yǎng)分,豐富自己的精神世界。此外,學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種閱讀活動(dòng),如讀書節(jié)、書香班級(jí)評(píng)選、經(jīng)典誦讀比賽等。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,還促進(jìn)了師生之間的交流與互動(dòng),讓書香文化在校園里蔚然成風(fēng)。我的書香校園,是一個(gè)充滿智慧與活力的地方。在這里,每一個(gè)角落都散發(fā)著書籍的香氣,每一個(gè)靈魂都被知識(shí)的光芒所照耀。我愛這樣的校園,因?yàn)樗屛腋惺艿搅碎喿x的快樂,也讓我明白了知識(shí)的力量。書香校園閱讀征文篇六書香滿校園,夢(mèng)想伴書香。氤氳在濃郁的書卷氣息中,飽讀詩書,領(lǐng)悟六般精髓;博覽萬卷,神游三味書屋。書香彌漫,儒雅從容。在互聯(lián)網(wǎng)迅速更新發(fā)展的今天,人們幾乎很難駐足稍作休息,更難靜處一隅,凝思品閱書籍。這種浮躁難免會(huì)影響到我們。而閱讀可以讓我們息心養(yǎng)性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)充實(shí)氛圍。在閱讀中,我們于喧鬧和躁動(dòng)中漸入寧靜,學(xué)會(huì)明辨是非,彬彬有禮。著名學(xué)者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”。是的,閱讀可以陶冶人的情操,可以長(zhǎng)才,可以開拓人的眼界,感悟靈魂深處的精神所在。在閱讀名人作品是,就如與他們面對(duì)面的交談。我們虛心聆聽著古今圣賢的教誨,盡情領(lǐng)略文人騷客的俊逸風(fēng)采。這種境界,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)今,是電腦閱讀所不能代替的。創(chuàng)建書香校園,讓學(xué)生置身于文化縈繞的環(huán)境,去探索知識(shí)的無窮世界,汲取生命的養(yǎng)分,徜徉在文字的陽光雨露中。詩意的語言和優(yōu)美的語句帶來愛的感受和美的熏陶,當(dāng)你融入其中怎還將會(huì)去管那喧喧鬧鬧呢?當(dāng)走過學(xué)校圖書館就能看到那句永遠(yuǎn)伴隨我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的標(biāo)語:“為中華崛起二讀書!”這是一種豪言壯語,但實(shí)踐在我們平淡的日常生活中。多讀一本書,感悟周圍的一草一木,都是充滿生機(jī)的精魂在舞動(dòng)。有些人會(huì)認(rèn)為建設(shè)書香校園,會(huì)是學(xué)校氛圍顯得太過沉重和壓抑。其實(shí),書香校園只其次,我們從中真正得到的,應(yīng)該是怎樣靜下心細(xì)細(xì)品讀一本書,而不是被書香校園的外表所嚇到,只會(huì)一味地認(rèn)為書本太過枯燥,而逃避這種可以怡情的學(xué)習(xí)方式。把閱讀作為享受而不是受罪才會(huì)感受到閱讀的真正魅力所在。當(dāng)然學(xué)??梢宰x舉辦一些校園讀書節(jié),在豐富多彩的活動(dòng)中,讓學(xué)生們體驗(yàn)閱讀的快樂與喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣;營(yíng)造文化宿舍,以宿舍為單位,互相交流和激勵(lì)對(duì)方多讀書,讀好書,充實(shí)宿舍文化氛圍??梢栽谒奚嵋唤琴N上文化標(biāo)語,例如“書香與夢(mèng)想起飛,讀書與人生相伴,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園,用書籍開啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生!”在濃郁的氛圍中逐漸培養(yǎng)閱讀習(xí)慣?!皶阄幕?,它是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。”我們這些充滿活力的鉆井人,就應(yīng)該拿出十二分的魄力,探索知識(shí)的源頭,掘出智慧的甘甜。書香校園閱讀征文篇七書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們當(dāng)然要多讀書,讀好書。今天,學(xué)校舉行了別開生面的讀書節(jié)開幕式。操場(chǎng)上,每個(gè)同學(xué)的脖子上都圍著花花綠綠的彩帶,懷里還揣著我們自己喜歡的厚厚的課外書呢!整齊的隊(duì)伍,嶄新的校服?!棒哧栃W(xué)第六屆讀書節(jié)現(xiàn)在開幕!”校長(zhǎng)一宣布,同學(xué)們齊刷刷地將書舉過頭頂。從上往下望去,整個(gè)操場(chǎng)就像書的海洋。陽光照著我們的笑臉,書本向著太陽微笑。接下來是千人一起讀書:有的同學(xué)慢條斯理,一字一句嚼過去;有的搖頭晃腦,呱啦呱啦的;還有的眼睛瞪得像兩個(gè)車輪子,好像要把書啃了;還有一些“小博士”打扮的同學(xué),讀得飛快,一字不漏地把知識(shí)裝進(jìn)小腦袋。朗朗書聲,奏響我們的金蘋果校園。最后,我們把書放在地上,后退一步。老師一揮手,大家歡呼著沖向書的海洋。這美麗而壯觀的景象,象征著翩翩的紅領(lǐng)巾奔向知識(shí)的殿堂。我覺得,打開知識(shí)的大門的鑰匙是智慧,而鍛造出這把鑰匙的恰恰是書本、努力、認(rèn)真這三塊寶石。你要擁有了哪幾塊?今天的讀書節(jié)上,老師就是在把我們引向書本,尋找這快樂的寶石。我熱愛這飄滿書香的校園。書香校園閱讀征文篇八總是聞不夠那股淡淡的清甜墨香,又毫不張揚(yáng)的淮師一附小,也令我總常常陶醉于墨香,書香、紙香之中。我們的校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂氧吧。我們的校長(zhǎng)先生匠心獨(dú)具打造了簡(jiǎn)而不凡,清新明麗的讀書環(huán)境。如果說學(xué)校是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,那書本則是校園的養(yǎng)分;而我們要在這里盡情吸收養(yǎng)分;養(yǎng)分充足才能滋養(yǎng)健康發(fā)展。那書籍是人類的進(jìn)步階梯,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有了陽光,智慧里沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀。讀書,讓匱乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓歷史和時(shí)間牢牢地記住我們;讓書香和夢(mèng)想齊飛。我們這里的老師和藹可親,平易近人,同學(xué)們交談

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