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幼兒園食堂工人培訓(xùn)演講人:日期:未找到bdjson目錄食品安全與衛(wèi)生基礎(chǔ)食材采購與儲存管理加工制作流程規(guī)范餐具清洗消毒操作指南餐飲服務(wù)禮儀與溝通技巧幼兒園食堂管理制度培訓(xùn)食品安全與衛(wèi)生基礎(chǔ)01食品安全直接關(guān)系到幼兒的身體健康和生長發(fā)育。保障幼兒健康防止食源性疾病維護幼兒園聲譽不安全的食品可能導(dǎo)致食源性疾病的發(fā)生,如食物中毒等。食品安全問題可能對幼兒園的聲譽造成嚴重影響。030201食品安全重要性使用安全的水和食材確保使用的水和食材符合安全標(biāo)準(zhǔn)。安全溫度控制食物的儲存和加工溫度,防止細菌滋生。徹底煮熟確保食物煮熟煮透,防止有害微生物的殘留。保持清潔確保食品加工場所、設(shè)備和餐具的清潔衛(wèi)生。生熟分開避免生食與熟食的交叉污染。食品衛(wèi)生五原則交叉污染預(yù)防措施將食品加工場所劃分為不同區(qū)域,避免生食與熟食的交叉污染。為不同食材準(zhǔn)備專用刀具、砧板等工具,避免交叉使用。定期對食品加工場所、設(shè)備和餐具進行清潔和消毒。盡可能使用工具代替手接觸食物,或戴手套進行操作。加工流程分區(qū)使用專用工具定期清潔消毒避免裸手接觸勤洗手穿戴整潔不佩戴首飾健康狀況報告?zhèn)€人衛(wèi)生與著裝要求01020304食品加工前、加工過程中以及加工后都要徹底洗手。穿戴整潔的工作服、帽子和口罩,避免頭發(fā)、皮屑等落入食品中。避免佩戴首飾等可能掉入食品中的物品。如有發(fā)熱、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時報告并暫停食品加工工作。食材采購與儲存管理02確保供應(yīng)商具備合法經(jīng)營資質(zhì)和食品安全認證。供應(yīng)商資質(zhì)審核選擇提供新鮮、無污染、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食材的供應(yīng)商。食材品質(zhì)要求考察供應(yīng)商的供貨能力、物流配送及售后服務(wù)等。供貨穩(wěn)定性評估合格供應(yīng)商選擇標(biāo)準(zhǔn)驗收準(zhǔn)備外觀檢查質(zhì)量檢驗數(shù)量核對食材驗收流程及注意事項熟悉食材采購清單,準(zhǔn)備驗收工具和設(shè)備。對食材進行抽樣檢測,確保其符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。檢查食材包裝是否完好、標(biāo)簽是否清晰、有無變質(zhì)跡象。確認食材數(shù)量與采購清單一致,并進行記錄。確保食材儲存場所通風(fēng)、干燥、清潔,溫度、濕度適宜。儲存環(huán)境要求按照食材種類、保質(zhì)期等進行分類儲存,避免交叉污染。分類儲存定期對儲存的食材進行檢查,及時處理變質(zhì)或過期食材。定期檢查確保冷藏、冷凍等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),定期進行維護和保養(yǎng)。儲存設(shè)備維護儲存條件設(shè)置與監(jiān)控定期對庫存進行盤點,確保食材數(shù)量與記錄相符。庫存盤點流程過期食材處理損耗控制庫存數(shù)據(jù)分析建立過期食材處理機制,及時清理過期食材,并進行記錄。合理控制食材損耗,減少浪費現(xiàn)象。對庫存數(shù)據(jù)進行深入分析,為采購計劃提供有力支持。庫存盤點及過期處理機制加工制作流程規(guī)范03去除食材的不可食用部分,如蔬菜的根、老葉等,并將食材分類,以便進行后續(xù)的清洗工作。清洗前的準(zhǔn)備工作使用流動的清水徹底清洗食材,確保去除表面的污垢和農(nóng)藥殘留。對于較難清洗的食材,可以使用刷子等工具進行輔助清洗。清洗過程將清洗干凈的食材浸泡在消毒液中,或使用消毒濕巾對食材表面進行消毒處理,以殺滅細菌和病毒。消毒處理清洗消毒操作指南

切割配菜技巧演示刀具選擇根據(jù)食材的硬度和切割要求選擇合適的刀具,如切菜刀、砍骨刀等。切割技巧掌握正確的握刀姿勢和切割力度,保持刀刃的鋒利度,以便更輕松地切割食材。同時,要注意切割的均勻性和美觀度。配菜搭配根據(jù)食譜要求將切割好的食材進行合理的搭配,以便后續(xù)的烹調(diào)過程。溫度控制掌握烹調(diào)過程中的溫度控制技巧,如使用溫度計檢查油溫或水溫,以便更好地控制烹調(diào)進度和食材的口感。烹調(diào)方法根據(jù)食材的特性和食譜要求選擇合適的烹調(diào)方法,如炒、燉、煮、蒸等。烹調(diào)時間根據(jù)食材的特性和烹調(diào)方法的要求合理控制烹調(diào)時間,確保食材熟透且保持其原有的營養(yǎng)成分和口感。烹調(diào)方法選擇及溫度控制成品保存將烹調(diào)好的成品及時進行分裝和密封保存,避免食材與空氣長時間接觸而導(dǎo)致變質(zhì)。同時,要將成品放置在陰涼干燥處或冷藏設(shè)備中進行保存。再加熱要求對于需要再次加熱的成品,要使用合適的加熱設(shè)備和加熱方法進行加熱處理,確保食材能夠均勻受熱并保持其原有的口感和營養(yǎng)成分。同時,要注意避免反復(fù)加熱導(dǎo)致食材變質(zhì)或產(chǎn)生有害物質(zhì)。成品保存和再加熱要求餐具清洗消毒操作指南0403浸泡軟化對于油污較重的餐具,可先用溫水或清洗劑浸泡,軟化油污,便于清洗。01餐具分類根據(jù)材質(zhì)、用途將餐具進行分類,如塑料餐具、金屬餐具、陶瓷餐具等。02殘渣處理清洗前需將餐具內(nèi)的食物殘渣刮干凈,避免堵塞水管和影響清洗效果。餐具分類與預(yù)處理清洗劑選擇選用符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的清洗劑,避免使用對人體有害的化學(xué)洗滌劑。使用方法按照清洗劑說明書的要求進行稀釋和使用,避免濃度過高或過低影響清洗效果。注意事項清洗劑應(yīng)存放在兒童觸及不到的地方,避免誤食或接觸皮膚。清洗劑選擇和使用方法選用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒設(shè)備,如紫外線消毒柜、高溫蒸汽消毒機等。消毒設(shè)備選擇按照消毒設(shè)備的使用說明書進行操作,確保消毒時間和溫度達到要求。操作規(guī)程定期對消毒設(shè)備進行維護和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)和延長使用壽命。維護保養(yǎng)消毒設(shè)備操作維護規(guī)程餐具應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)、無異味的地方,避免潮濕或污染。儲存場所餐具應(yīng)分類存放在專用的密閉容器中,避免交叉污染。儲存容器定期對儲存的餐具進行檢查,如有破損或污染應(yīng)及時處理或更換。定期檢查餐具儲存條件設(shè)置餐飲服務(wù)禮儀與溝通技巧05123明確自身角色,以熱情、耐心、細致的態(tài)度為幼兒和家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。樹立正確的服務(wù)意識遵守職業(yè)規(guī)范,尊重幼兒和家長,保護幼兒隱私。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德注重儀表整潔、言談舉止文明,為幼兒樹立良好榜樣。提高個人素質(zhì)修養(yǎng)服務(wù)態(tài)度培養(yǎng)主動問候,使用“您好”、“早上好”等禮貌用語。迎接家長與幼兒向幼兒和家長介紹菜品,詢問是否有特殊需求,使用“請”、“謝謝”等禮貌用語。餐前準(zhǔn)備關(guān)注幼兒用餐情況,及時提供幫助,使用“需要幫忙嗎”、“請慢用”等禮貌用語。餐中服務(wù)提醒家長注意幼兒安全,使用“再見”、“請慢走”等禮貌用語。餐后送別禮貌用語使用場景示范建立信任關(guān)系認真傾聽家長的意見和建議,了解家長的需求和期望。傾聽家長需求及時反饋信息妥善處理投訴01020403遇到家長投訴時,保持冷靜、耐心解釋,積極尋求解決方案。通過熱情、真誠的服務(wù)態(tài)度,贏得家長的信任和支持。主動向家長反饋幼兒在園的用餐情況和表現(xiàn),讓家長更加放心。家長溝通策略分享食品安全事故立即停止供應(yīng)相關(guān)食品,迅速向園領(lǐng)導(dǎo)報告,配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理,做好善后工作。火災(zāi)等緊急情況保持冷靜,迅速組織幼兒疏散到安全地點,確保幼兒生命安全。幼兒突發(fā)不適立即通知保健醫(yī)生或園領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助家長及時送醫(yī)治療,同時保留相關(guān)食品以備查驗。應(yīng)對突發(fā)情況處理流程幼兒園食堂管理制度培訓(xùn)06食品加工人員負責(zé)食材的清洗、切割、烹飪等工作,確保食品加工過程衛(wèi)生、安全。食品采購人員負責(zé)食材的采購工作,確保食材來源可靠、質(zhì)量合格。食品衛(wèi)生管理人員負責(zé)食堂整體衛(wèi)生管理,監(jiān)督食品加工、儲存等環(huán)節(jié),確保食品安全。食堂主管負責(zé)食堂全面管理,制定工作計劃、管理制度,并組織實施。崗位職責(zé)明確不定期抽查針對重點環(huán)節(jié)、重點時段進行不定期抽查,確保食品安全監(jiān)管無死角。自查記錄對每次檢查進行記錄,包括檢查時間、檢查內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題及整改措施等。定期檢查定期對食堂各區(qū)域、各環(huán)節(jié)進行檢查,包括食品加工場所、餐具消毒、食材儲存等。食品安全自查制度執(zhí)行對食堂日常管理記錄、食品加工記錄、食材采購記錄等進行保存,以備查驗。建立食品安全問題報告機制,一旦發(fā)現(xiàn)食品安全問題

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