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學(xué)生學(xué)習(xí)保證書(shū)合同目錄第一章總則1.1本保證書(shū)的簽訂主體1.2本保證書(shū)的簽訂目的1.3本保證書(shū)的適用范圍1.4本保證書(shū)的效力第二章學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)2.1學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)2.2學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃2.3學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排2.4學(xué)生的學(xué)習(xí)方法第三章學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信3.1學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信要求3.2學(xué)生的學(xué)術(shù)不端行為界定3.3學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信保障措施第四章學(xué)生的出勤與紀(jì)律4.1學(xué)生的出勤要求4.2學(xué)生的紀(jì)律要求4.3學(xué)生的違紀(jì)處理第五章學(xué)生的成績(jī)與評(píng)價(jià)5.1學(xué)生的成績(jī)計(jì)算方式5.2學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.3學(xué)生的成績(jī)申訴機(jī)制第六章學(xué)生的輔導(dǎo)與支持6.1學(xué)生的輔導(dǎo)資源6.2學(xué)生的輔導(dǎo)方式6.3學(xué)生的輔導(dǎo)效果評(píng)估第七章學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展7.1學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)7.2學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展7.3學(xué)生的心理健康教育第八章家校合作與溝通8.1家校溝通的方式8.2家校合作的內(nèi)容8.3家校合作的有效性評(píng)估第九章學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)9.1學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐要求9.2學(xué)生的志愿服務(wù)機(jī)會(huì)9.3學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)評(píng)價(jià)第十章學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)10.1學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)制度10.2學(xué)生的激勵(lì)措施10.3學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)評(píng)價(jià)第十一章學(xué)生的權(quán)益保障11.1學(xué)生的隱私權(quán)保護(hù)11.2學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)11.3學(xué)生的權(quán)益申訴機(jī)制第十二章合同的變更與解除12.1合同的變更條件12.2合同的解除條件12.3合同變更與解除的程序第十三章違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1雙方的違約責(zé)任13.2違約責(zé)任的賠償方式13.3合同爭(zhēng)議的解決方式第十四章附則14.1本保證書(shū)的生效時(shí)間14.2本保證書(shū)的有效期限14.3本保證書(shū)的修訂與解釋權(quán)合同編號(hào):SLB2023001第一章總則1.1本保證書(shū)的簽訂主體甲方:×××學(xué)校乙方:×××學(xué)生(姓名)1.2本保證書(shū)的簽訂目的為保證學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.3本保證書(shū)的適用范圍本保證書(shū)適用于×××學(xué)校在校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范及權(quán)益保障。1.4本保證書(shū)的效力本保證書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為學(xué)生在校期間。第二章學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)2.1學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)乙方應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),提高自身綜合素質(zhì)。2.2學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃乙方應(yīng)按照學(xué)校制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.3學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排乙方應(yīng)保證按時(shí)參加課程,積極參加課外活動(dòng),充分利用學(xué)習(xí)資源。2.4學(xué)生的學(xué)習(xí)方法乙方應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇合適的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。第三章學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信3.1學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信要求乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信規(guī)定,杜絕抄襲、剽竊等不端行為。3.2學(xué)生的學(xué)術(shù)不端行為界定乙方應(yīng)了解學(xué)術(shù)不端行為的界定,自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)道德。3.3學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信保障措施乙方應(yīng)積極配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育活動(dòng),提高自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)。第四章學(xué)生的出勤與紀(jì)律4.1學(xué)生的出勤要求乙方應(yīng)按時(shí)到校,參加教育教學(xué)活動(dòng),不得遲到、早退、缺課。4.2學(xué)生的紀(jì)律要求乙方應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)校園秩序。4.3學(xué)生的違紀(jì)處理乙方違反紀(jì)律的,甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況予以紀(jì)律處分。第五章學(xué)生的成績(jī)與評(píng)價(jià)5.1學(xué)生的成績(jī)計(jì)算方式乙方的成績(jī)由課程成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等部分組成。5.2學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)乙方的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)定,公平、公正、公開(kāi)。5.3學(xué)生的成績(jī)申訴機(jī)制乙方對(duì)成績(jī)有異議的,可按學(xué)校規(guī)定提出申訴。第六章學(xué)生的輔導(dǎo)與支持6.1學(xué)生的輔導(dǎo)資源甲方提供豐富的輔導(dǎo)資源,包括師資、設(shè)施、資料等。6.2學(xué)生的輔導(dǎo)方式甲方采取個(gè)性化、小組化、線上線下等多種輔導(dǎo)方式。6.3學(xué)生的輔導(dǎo)效果評(píng)估甲方定期對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)反饋優(yōu)化輔導(dǎo)方案。第七章學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展7.1學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)甲方通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng),提升乙方綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。7.2學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展甲方關(guān)注乙方特長(zhǎng)和興趣,提供個(gè)性化的培養(yǎng)方案。7.3學(xué)生的心理健康教育甲方重視乙方心理健康,提供心理咨詢和服務(wù),促進(jìn)心靈成長(zhǎng)。第八章家校合作與溝通8.1家校溝通的方式甲方通過(guò)定期家長(zhǎng)會(huì)、家訪、群等方式與乙方家長(zhǎng)保持溝通。8.2家校合作的內(nèi)容甲方與乙方家長(zhǎng)共同關(guān)注乙方學(xué)業(yè)、品行、身心等方面的發(fā)展。8.3家校合作的有效性評(píng)估甲方定期對(duì)家校合作的有效性進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)反饋優(yōu)化合作方案。第九章學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)9.1學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐要求乙方應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身社會(huì)責(zé)任感。9.2學(xué)生的志愿服務(wù)機(jī)會(huì)甲方提供各類(lèi)志愿服務(wù)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)乙方參與。9.3學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)評(píng)價(jià)甲方對(duì)乙方社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),給予相應(yīng)表彰。第十章學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)10.1學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)制度甲方設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)在學(xué)習(xí)、品行等方面取得優(yōu)異成績(jī)的乙方進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。10.2學(xué)生的激勵(lì)措施甲方采取多種激勵(lì)措施,激發(fā)乙方積極性和潛能。10.3學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)評(píng)價(jià)甲方對(duì)乙方獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),確保公平、公正、公開(kāi)。第十一章學(xué)生的權(quán)益保障11.1學(xué)生的隱私權(quán)保護(hù)甲方尊重乙方隱私權(quán),不得泄露乙方個(gè)人信息。11.2學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)甲方保護(hù)乙方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得擅自使用乙方作品。11.3學(xué)生的權(quán)益申訴機(jī)制甲方設(shè)立權(quán)益申訴機(jī)制,妥善處理乙方權(quán)益受損事宜。第十二章合同的變更與解除12.1合同的變更條件甲方與乙方協(xié)商一致,可以變更本合同內(nèi)容。12.2合同的解除條件甲方與乙方協(xié)商一致,可以解除本合同。12.3合同變更與解除的程序甲方與乙方簽訂書(shū)面協(xié)議,明確變更或解除事項(xiàng)。第十三章違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1雙方的違約責(zé)任甲方與乙方違反合同規(guī)定的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。13.2違約責(zé)任的賠償方式甲方與乙方違反合同規(guī)定的,應(yīng)按照約定承擔(dān)賠償責(zé)任。13.3合同爭(zhēng)議的解決方式甲方與乙方發(fā)生合同爭(zhēng)議的,可通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方式解決。第十四章附則14.1本保證書(shū)的生效時(shí)間本保證書(shū)自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2本保證書(shū)的有效期限本保證書(shū)有效期為學(xué)生在校期間。14.3本保證書(shū)的修訂與解釋權(quán)本保證書(shū)的修訂和解釋權(quán)歸甲方所有。甲方(簽字):_______________________日期:____年__月__日乙方(簽字):_______________________日期:____年__月__日多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說(shuō)明1.當(dāng)甲方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明附加條款1:教育資源提供甲方應(yīng)根據(jù)乙方的學(xué)習(xí)需求,提供充足的教育資源,包括優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和豐富的學(xué)習(xí)材料。附加條款2:教育質(zhì)量保障甲方應(yīng)確保教學(xué)質(zhì)量,定期對(duì)教師的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督,以保證乙方的學(xué)習(xí)效果。附加條款3:學(xué)生輔導(dǎo)與支持甲方應(yīng)提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持,包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,以促進(jìn)乙方的全面發(fā)展。附加條款4:家校溝通與協(xié)作甲方應(yīng)積極與乙方家長(zhǎng)保持溝通,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋乙方的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,并與家長(zhǎng)共同解決。附加條款5:學(xué)生權(quán)益保障甲方應(yīng)尊重乙方的隱私權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得泄露乙方的個(gè)人信息,不得擅自使用乙方的作品。2.當(dāng)乙方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明附加條款6:學(xué)習(xí)態(tài)度與努力乙方應(yīng)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并積極參加各類(lèi)學(xué)?;顒?dòng)。附加條款7:遵守紀(jì)律與規(guī)范乙方應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,尊重師長(zhǎng)和同學(xué),維護(hù)學(xué)校的秩序和和諧氛圍。附加條款8:參與家校溝通乙方應(yīng)積極參與家校溝通,向甲方和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題,并聽(tīng)取他們的建議和指導(dǎo)。附加條款9:個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展乙方應(yīng)主動(dòng)參與個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的活動(dòng),包括課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等,提升自身的綜合素質(zhì)。附加條款10:保密義務(wù)乙方應(yīng)對(duì)甲方的教學(xué)資源和內(nèi)部信息保密,不得泄露給外部人士或用于不正當(dāng)目的。3.當(dāng)有第三方中介時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明附加條款11:中介的角色與職責(zé)第三方中介應(yīng)作為雙方之間的協(xié)調(diào)者和協(xié)助者,協(xié)助甲方和乙方履行合同義務(wù),并提供必要的支持和幫助。附加條款12:中介的誠(chéng)信與公正第三方中介應(yīng)保持誠(chéng)信和公正,不得偏袒任何一方,確保合同的公平性和合法性。附加條款13:中介的服務(wù)費(fèi)用第三方中介應(yīng)合理收取服務(wù)費(fèi)用,并在合同中明確費(fèi)用的計(jì)算方式和支付方式。附加條款14:中介的責(zé)任限制第三方中介應(yīng)對(duì)因履行合同而產(chǎn)生的責(zé)任和損失承擔(dān)限制性責(zé)任,并在合同中明確責(zé)任限制的范圍和條件。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表:1.學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表2.學(xué)績(jī)記錄表3.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐記錄表4.學(xué)生志愿服務(wù)記錄表5.家校溝通記錄表6.學(xué)生權(quán)益保障申請(qǐng)表7.合同變更與解除協(xié)議8.違約行為認(rèn)定申請(qǐng)表9.第三方中介服務(wù)協(xié)議10.教育資源清單二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違約行為a.未提供約定的教育資源b.未按約定提供輔導(dǎo)和支持c.泄露乙方個(gè)人信息d.未保障乙方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)2.乙方違約行為a.未按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)b.違反學(xué)校紀(jì)律c.未積極參與家校溝通d.未按約定支付服務(wù)費(fèi)用3.第三方中介違約行為a.未能公正協(xié)調(diào)雙方關(guān)系b.未能提供承諾的服務(wù)c.未按約定收取服務(wù)費(fèi)用d.未履行保密義務(wù)三、法律名詞及解釋?zhuān)?.教育資源:指用于教育教學(xué)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源,包括教師、教材、設(shè)施等。2.知識(shí)產(chǎn)權(quán):指對(duì)作品的獨(dú)占權(quán)利,包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。3.違約行為:指合同一方未履行合同約定的義務(wù)或履行義務(wù)不符合約定。4.違約責(zé)任:指違約方因違約行為而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,包括賠償損失等。5.家校溝通:指學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的信息交流與協(xié)作,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.教育資源不足解決辦法:甲方應(yīng)積極拓展資源,與乙方家長(zhǎng)共同商討資源配置方案。2.乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后解決辦法:甲方應(yīng)提供額外輔導(dǎo),乙方應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,雙方共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.家校溝通不暢解決辦法:甲方應(yīng)定期召開(kāi)

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