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文檔簡介

遵守紀律學生承諾不擅自調(diào)整座位合同目錄第一章總則1.1本合同的簽訂目的1.2本合同的簽訂主體1.3本合同的適用范圍第二章學生守則2.1學生應遵守的紀律要求2.2學生應遵守的課堂紀律2.3學生應遵守的校園秩序第三章座位調(diào)整規(guī)定3.1座位調(diào)整的申請流程3.2座位調(diào)整的審批流程3.3座位調(diào)整的執(zhí)行規(guī)定第四章學生承諾4.1學生對遵守紀律的承諾4.2學生對不擅自調(diào)整座位的承諾4.3學生對違反承諾的后果的認識第五章家長責任5.1家長對學生的監(jiān)督責任5.2家長對違反承諾學生的教育責任5.3家長對學校配合的責任第六章學校職責6.1學校對學生紀律教育的責任6.2學校對座位調(diào)整管理的職責6.3學校對違反承諾學生的處理職責第七章違約責任7.1學生違反承諾的違約責任7.2家長未履行監(jiān)督責任的違約責任7.3學校未履行職責的違約責任第八章爭議解決8.1合同爭議的解決方式8.2合同爭議的調(diào)解機構(gòu)8.3合同爭議的法律適用第九章合同的生效、變更和解除9.1合同的生效條件9.2合同的變更程序9.3合同的解除條件第十章保密條款10.1合同內(nèi)容的保密義務(wù)10.2保密信息的范圍和期限10.3違反保密條款的后果第十一章合同的轉(zhuǎn)讓11.1合同轉(zhuǎn)讓的條件11.2合同轉(zhuǎn)讓的程序11.3轉(zhuǎn)讓后的合同效力第十二章合同的終止12.1合同終止的條件12.2合同終止的程序12.3合同終止后的權(quán)利義務(wù)處理第十三章附則13.1合同的解釋權(quán)歸屬13.2合同的簽訂地點和時間13.3合同的附件第十四章完整合同文本14.1合同14.2合同簽字頁合同編號:1第一章總則1.1本合同的簽訂目的為加強學校紀律管理,維護課堂秩序,確保學生遵守紀律,不擅自調(diào)整座位,特制定本合同。1.2本合同的簽訂主體1.3本合同的適用范圍本合同適用于本校在讀學生,包括但不限于小學、初中、高中等各年級學生。合同編號:2第二章學生守則2.1學生應遵守的紀律要求甲方應自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,包括但不限于課堂紀律、校園秩序等。2.2學生應遵守的課堂紀律甲方在課堂上應保持安靜,不隨意講話、打鬧、吃零食等,尊重教師,積極參與課堂活動。2.3學生應遵守的校園秩序甲方在校園內(nèi)應遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,不損壞公共設(shè)施,不擅自調(diào)整座位。合同編號:3第三章座位調(diào)整規(guī)定3.1座位調(diào)整的申請流程甲方如需調(diào)整座位,應向班主任提出書面申請,并說明調(diào)整理由。3.2座位調(diào)整的審批流程班主任在收到甲方的申請后,應在三個工作日內(nèi)進行審批,并根據(jù)實際情況決定是否同意調(diào)整。3.3座位調(diào)整的執(zhí)行規(guī)定甲方在獲得班主任批準后,方可進行座位調(diào)整,并應遵守新的座位安排。合同編號:4第四章學生承諾4.1學生對遵守紀律的承諾甲方承諾自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,維護課堂秩序,不擅自調(diào)整座位。4.2學生對不擅自調(diào)整座位的承諾甲方承諾未經(jīng)班主任批準,不擅自調(diào)整座位,尊重他人的學習權(quán)益。4.3學生對違反承諾的后果的認識甲方認識到違反本合同的承諾將承擔相應的責任,包括但不限于接受學校的紀律處分、賠償損失等。合同編號:5第五章家長責任5.1家長對學生的監(jiān)督責任乙方承諾對甲方進行日常教育和監(jiān)督,確保甲方遵守學校的各項規(guī)章制度。5.2家長對違反承諾學生的教育責任乙方承諾在甲方違反本合同承諾時,對其進行嚴肅的教育,并配合學校進行管理。5.3家長對學校配合的責任合同編號:6第六章學校職責6.1學校對學生紀律教育的責任丙方承諾開展學生紀律教育,加強課堂管理,確保學生遵守紀律。6.2學校對座位調(diào)整管理的職責丙方承諾對座位調(diào)整進行嚴格管理,確保座位調(diào)整的合理性和公平性。6.3學校對違反承諾學生的處理職責丙方承諾對違反本合同承諾的學生進行必要的紀律處分,以維護學校紀律和秩序。合同編號:7第七章違約責任7.1學生違反承諾的違約責任甲方違反本合同的承諾,應承擔相應的違約責任,包括但不限于接受學校的紀律處分、賠償損失等。7.2家長未履行監(jiān)督責任的違約責任乙方未履行監(jiān)督責任,導致甲方違反本合同的承諾,乙方應承擔相應的違約責任,包括但不限于賠償損失、配合學校進行教育等。7.3學校未履行職責的違約責任丙方未履行本合同規(guī)定的職責,導致甲方違反承諾或造成損失,丙方應承擔相應的違約責任,包括但不限于賠償損失、加強管理措施等。第八章爭議解決8.1合同爭議的解決方式如合同各方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。8.2合同爭議的調(diào)解機構(gòu)如各方同意,爭議可提交至學校所在地的消費者協(xié)會或其他第三方調(diào)解機構(gòu)進行調(diào)解。8.3合同爭議的法律適用本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。第九章合同的生效、變更和解除9.1合同的生效條件本合同自甲乙丙三方簽字或蓋章之日起生效。9.2合同的變更程序合同變更需經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商一致,并以書面形式作出,變更部分視為合同的組成部分。9.3合同的解除條件合同解除的條件和程序依照中華人民共和國合同法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十章保密條款10.1合同內(nèi)容的保密義務(wù)各方應對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密,未經(jīng)對方同意,不得向第三方披露。10.2保密信息的范圍和期限保密信息范圍包括合同條款、談判內(nèi)容以及其他雙方認為應保密的信息,保密期限自合同生效之日起計算。10.3違反保密條款的后果違反保密條款的一方應承擔違約責任,賠償對方因此造成的損失,并支付相應的違約金。第十一章合同的轉(zhuǎn)讓11.1合同轉(zhuǎn)讓的條件除非各方另有約定,本合同不得轉(zhuǎn)讓給第三方。11.2合同轉(zhuǎn)讓的程序如需轉(zhuǎn)讓合同,轉(zhuǎn)讓方應書面通知其他方,并經(jīng)其他方同意,轉(zhuǎn)讓方與受讓方應簽訂書面轉(zhuǎn)讓協(xié)議。11.3轉(zhuǎn)讓后的合同效力轉(zhuǎn)讓后的合同對受讓方具有約束力,各方應對受讓方承擔合同義務(wù)。第十二章合同的終止12.1合同終止的條件本合同在下列條件下終止:履行期限屆滿、各方協(xié)商一致解除、一方違約導致合同無法履行、法律規(guī)定或雙方約定的其他終止條件。12.2合同終止的程序合同終止前,各方應完成合同的清算和交接事宜,包括但不限于財務(wù)結(jié)算、資料移交等。12.3合同終止后的權(quán)利義務(wù)處理合同終止后,各方對彼此的權(quán)利義務(wù)關(guān)系不負責任,但本合同中的保密條款、爭議解決條款等仍具有效力。第十三章附則13.1合同的解釋權(quán)歸屬本合同的解釋權(quán)歸甲乙丙三方共同所有。13.2合同的簽訂地點和時間本合同于________年____月____日在________(地點)簽訂。13.3合同的附件本合同附件包括但不限于:甲方學生名單、乙方家長身份證明、丙方學校資質(zhì)證明等。第十四章完整合同文本14.1合同本合同自第一章至第十三章的內(nèi)容。14.2合同簽字頁甲方(學生/家長):____________________乙方(家長):____________________丙方(學校):____________________簽字日期:____________________多方為主導時的,附件條款及說明附加條款一:甲方主導時的特殊規(guī)定1.1甲方在課堂上的特殊要求甲方因特殊原因(如視力問題、身體殘疾等)需要調(diào)整座位時,應向班主任提出書面申請,并附上相關(guān)醫(yī)療證明或特殊需求證明。1.2甲方在課堂外的特殊要求甲方因參加學校組織的課外活動或其他特殊原因需要調(diào)整座位時,應向班主任提出書面申請,并說明調(diào)整理由。附加條款二:乙方主導時的特殊規(guī)定2.1乙方對甲方學習的關(guān)注乙方應定期與學校老師溝通,了解甲方的學習情況和座位調(diào)整對學習的影響,以確保甲方的學習權(quán)益。2.2乙方對甲方行為的監(jiān)督乙方應對甲方的行為進行監(jiān)督,確保甲方不擅自調(diào)整座位,遵守課堂紀律和校園秩序。附加條款三:第三方中介主導時的特殊規(guī)定3.1第三方中介的職責第三方中介在協(xié)助甲方和乙方進行座位調(diào)整時,應嚴格遵守學校的相關(guān)規(guī)定,確保甲方的權(quán)益不受損害。3.2第三方中介的義務(wù)第三方中介在協(xié)助甲方和乙方進行座位調(diào)整時,應對甲乙雙方的隱私信息進行保密,不得泄露給無關(guān)人員。3.3第三方中介的責任第三方中介在協(xié)助甲方和乙方進行座位調(diào)整時,若出現(xiàn)失誤或疏忽,導致甲方權(quán)益受損,應承擔相應的法律責任。附加條款四:特殊情況下的座位調(diào)整4.1特殊情況下的申請流程當甲方、乙方或第三方中介認為座位調(diào)整對甲方學習或行為有積極影響時,應向班主任提出書面申請,并說明調(diào)整理由。4.2特殊情況下的審批流程班主任在收到特殊申請后,應在三個工作日內(nèi)進行審批,并根據(jù)實際情況決定是否同意調(diào)整。4.3特殊情況下的執(zhí)行規(guī)定若班主任同意特殊申請,甲方、乙方和第三方中介應共同簽署書面協(xié)議,明確各方的權(quán)利和義務(wù)。附加條款五:違約責任及賠償5.1違約方的責任如甲方、乙方或第三方中介違反本合同的任何條款,應承擔相應的違約責任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等。5.2違約賠償?shù)挠嬎惴绞竭`約賠償金額可根據(jù)甲方、乙方或第三方中介的違約程度、損失大小等因素進行計算。5.3違約賠償?shù)闹Ц斗绞竭`約方應在違約行為發(fā)生后十個工作日內(nèi),按照約定方式支付賠償金額。附加條款六:合同的變更和解除6.1合同變更的程序合同變更需經(jīng)甲方、乙方和第三方中介協(xié)商一致,并以書面形式作出,變更部分視為合同的組成部分。6.2合同解除的程序合同解除的條件和程序依照中華人民共和國合同法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附加條款七:爭議解決7.1爭議的解決方式如合同各方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,應通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。7.2爭議的調(diào)解機構(gòu)如各方同意,爭議可提交至學校所在地的消費者協(xié)會或其他第三方調(diào)解機構(gòu)進行調(diào)解。7.3爭議的法律適用本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。附加條款八:合同的轉(zhuǎn)讓8.1合同轉(zhuǎn)讓的條件除非各方另有約定,本合同不得轉(zhuǎn)讓給第三方。8.2合同轉(zhuǎn)讓的程序如需轉(zhuǎn)讓合同,轉(zhuǎn)讓方應書面通知其他方,并經(jīng)其他方同意,轉(zhuǎn)讓方與受讓方應簽訂書面轉(zhuǎn)讓協(xié)議。8.3轉(zhuǎn)讓后的合同效力轉(zhuǎn)讓后的合同對受讓方具有約束力,各方應對受讓方承擔合同義務(wù)。附加條款九:合同的終止9.1合同終止的條件本合同在下列條件下終止:履行期限屆滿、各方協(xié)商一致解除、一方違約導致合同無法履行、法律規(guī)定或雙方約定的其他終止條件。9.2合同終止的程序合同終止前,各方應完成合同的清算和交接事宜,包括但不限于財務(wù)結(jié)算、資料移交等。9.3合同終止后的權(quán)利義務(wù)處理合同終止后,各方對彼此的權(quán)利義務(wù)關(guān)系不負責任,但本合同中的保密條款、爭議解決條款等仍具有效力。附加條款十:附則10.1合同的解釋權(quán)歸屬本合同的解釋權(quán)歸甲方、乙方和第三方中介共同所有。10.2合同的簽訂地點和時間本合同于________年____月____日在________(地點)簽訂。10.3合同的附件本合同附件包括但不限于附件及其他補充說明一、附件列表:1.甲方(學生)身份證明2.乙方(家長)身份證明3.丙方(學校)資質(zhì)證明4.甲方特殊需求證明(如視力問題、身體殘疾等)5.甲方課外活動證明6.座位調(diào)整申請表格7.座位調(diào)整審批記錄8.第三方中介資質(zhì)證明9.特殊情況下座位調(diào)整的書面協(xié)議10.違約賠償計算方式說明11.合同變更及解除的書面協(xié)議12.爭議解決機構(gòu)資質(zhì)證明13.合同轉(zhuǎn)讓的書面協(xié)議14.合同終止的清算和交接記錄二、違約行為及認定:1.甲方擅自調(diào)整座位,違反課堂紀律和校園秩序。2.乙方未履行對甲方的教育和監(jiān)督責任,導致甲方違反承諾。3.丙方未履行對學生紀律教育的職責,導致甲方違反承諾。4.第三方中介在協(xié)助座位調(diào)整過程中,泄露甲乙雙方的隱私信息。5.甲方、乙方或第三方中介違反合同中的保密條款。6.甲方、乙方或第三方中介未經(jīng)對方同意,擅自轉(zhuǎn)讓合同。7.甲方、乙方或第三方中介違反合同中的特殊規(guī)定。8.甲方、乙方或第三方中介未按照約定履行違約賠償責任。三、法律名詞及解釋:1.違約:指合同一方或多方未按照合同約定履行義務(wù)的行為。2.隱私信息:指涉及甲乙雙方個人隱私、商業(yè)秘密等信息。3.特殊需求:指甲方因視力問題、身體殘疾等特殊情況,需要調(diào)整座位。4.課外活動:指甲方參加學校組織的課外活動,需要調(diào)整座位。5.第三方中介:指在合同履行過程中,協(xié)助甲方和乙方進行座位調(diào)整的第三方機構(gòu)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方擅自調(diào)整座位,影響課堂紀律。解決辦法:班主任應及時發(fā)現(xiàn)并制止,對甲方進行教育,并按照合同規(guī)定進行處理。2.問題:乙方未履行對甲方的教育和監(jiān)督責任。

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