課堂學習紀律保證書

課堂學習紀律保證書合同目錄第一章總則1.1本保證書的簽訂主體1.2本保證書的簽訂目的1.3本保證書的使用范圍第二章課堂學習紀律要求2.1學生應遵守的國家法律法規(guī)2.2學生應遵守的學校規(guī)章制度2.3學生應遵守的課堂紀律規(guī)定第三章紀律違規(guī)行為及其后果3.1紀律違規(guī)行為的分類3.2紀律違規(guī)行為的處理措施3.3紀律違規(guī)行為的申訴途徑第四章學生自律4.1學生自我管理的要求4.2學生自我教育的意義4.3學生自我監(jiān)督的方式第五章教師責任5.1教師對課堂紀律的維護責任5.2教師對學生的引導和教育責任5.3教師對違規(guī)行為的處理責任第六章家校合作6.1家庭對子女紀律教育的責任6.2學校對學生的教育和管理責任6.3家校溝通與合作的方式第七章紀律保障措施7.1建立健全紀律檢查制度7.2完善紀律教育體系7.3提高紀律管理水平第八章紀律教育與培訓8.1學生紀律教育的內(nèi)容與方式8.2教師紀律教育培訓的內(nèi)容與方式8.3家校共同參與的紀律教育與培訓第九章紀律評價與激勵9.1學生紀律評價的標準與方法9.2學生紀律激勵的方式與措施9.3教師紀律評價與激勵第十章紀律問題研究與改進10.1課堂紀律問題的調(diào)查與分析10.2課堂紀律改進的措施與方法10.3課堂紀律改進的實施與監(jiān)督第十一章合同的生效、變更與解除11.1本保證書的生效條件11.2本保證書的變更程序11.3本保證書的解除條件第十二章違約責任12.1違約行為的認定12.2違約責任的承擔方式12.3違約行為的申訴與調(diào)解第十三章爭議解決13.1爭議的解決方式13.2爭議解決的程序13.3爭議解決的效力第十四章附則14.1本保證書的解釋權(quán)14.2本保證書的適用法律14.3本保證書的簽訂日期與簽訂地點合同編號：_________第一章總則1.1本保證書的簽訂主體1.2本保證書的簽訂目的1.3本保證書的使用范圍第二章課堂學習紀律要求2.1學生應遵守的國家法律法規(guī)2.2學生應遵守的學校規(guī)章制度2.3學生應遵守的課堂紀律規(guī)定第三章紀律違規(guī)行為及其后果3.1紀律違規(guī)行為的分類3.2紀律違規(guī)行為的處理措施3.3紀律違規(guī)行為的申訴途徑第四章學生自律4.1學生自我管理的要求4.2學生自我教育的意義4.3學生自我監(jiān)督的方式第五章教師責任5.1教師對課堂紀律的維護責任5.2教師對學生的引導和教育責任5.3教師對違規(guī)行為的處理責任第六章家校合作6.1家庭對子女紀律教育的責任6.2學校對學生的教育和管理責任6.3家校溝通與合作的方式第七章紀律保障措施7.1建立健全紀律檢查制度7.2完善紀律教育體系7.3提高紀律管理水平第八章紀律教育與培訓8.1學生紀律教育的內(nèi)容與方式8.2教師紀律教育培訓的內(nèi)容與方式8.3家校共同參與的紀律教育與培訓第九章紀律評價與激勵9.1學生紀律評價的標準與方法9.2學生紀律激勵的方式與措施9.3教師紀律評價與激勵第十章紀律問題研究與改進10.1課堂紀律問題的調(diào)查與分析10.2課堂紀律改進的措施與方法10.3課堂紀律改進的實施與監(jiān)督第十一章合同的生效、變更與解除11.1本保證書的生效條件11.2本保證書的變更程序11.3本保證書的解除條件第十二章違約責任12.1違約行為的認定12.2違約責任的承擔方式12.3違約行為的申訴與調(diào)解第十三章爭議解決13.1爭議的解決方式13.2爭議解決的程序13.3爭議解決的效力第十四章附則14.1本保證書的解釋權(quán)14.2本保證書的適用法律14.3本保證書的簽訂日期與簽訂地點簽字部分：甲方（學校）：____________________代表人：（簽字）_______________日期：____年__月__日乙方（學生/家長）：____________________代表人：（簽字）_______________日期：____年__月__日多方為主導時的，附件條款及說明1、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明：附加條款一：紀律違規(guī)行為的記錄與通報1.1甲方應建立學生紀律違規(guī)行為的記錄系統(tǒng)，對學生的紀律違規(guī)行為進行詳細記錄。1.2甲方應對學生的紀律違規(guī)行為進行定期通報，以便乙方了解學生的紀律狀況，并采取相應的教育措施。附加條款二：家校溝通機制2.1甲方應定期與乙方進行家校溝通，共同討論學生的紀律問題，并尋求改進措施。2.2甲方應在學生發(fā)生紀律違規(guī)行為時，及時通知乙方，并與乙方共同處理相關(guān)問題。附加條款三：紀律教育活動的組織與實施3.2甲方應邀請乙方參與紀律教育活動，共同促進學生的紀律教育。2、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明：附加條款一：家長的教育責任1.1乙方應對子女的紀律教育承擔主體責任，確保子女遵守學校的紀律規(guī)定。1.2乙方應積極配合甲方的紀律教育措施，共同培養(yǎng)子女的良好紀律習慣。附加條款二：家長對紀律違規(guī)行為的處理2.1乙方應在子女發(fā)生紀律違規(guī)行為時，及時采取糾正措施，并對子女進行教育。2.2乙方應與甲方保持密切溝通，共同處理子女的紀律問題。附加條款三：家長參與學校活動3.1乙方應積極參與學校的各項活動，包括但不限于家長會、學校運動會等。3.2乙方應通過參與學校活動，更好地了解學校的紀律要求，并與學校共同促進學生的紀律教育。3、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明：附加條款一：第三方中介的角色與責任1.1第三方中介應作為甲方和乙方之間的溝通橋梁，協(xié)助處理學生的紀律問題。1.2第三方中介應保持中立立場，公正地處理雙方的爭議，并尋求最佳的解決方案。附加條款二：第三方中介的服務內(nèi)容2.1第三方中介應提供包括但不限于紀律咨詢、調(diào)解爭議、提供解決方案等服務。2.2第三方中介應根據(jù)雙方的請求，提供相應的服務，并盡力滿足雙方的需求。附加條款三：第三方中介的報酬與保密3.1雙方應按照約定的標準支付第三方中介的報酬。3.2第三方中介應對在處理紀律問題時獲得的信息保密，不得泄露給任何一方。附件及其他補充說明一、附件列表：1.學生紀律教育與培訓計劃2.教師紀律教育與培訓計劃3.家校溝通機制的具體實施步驟4.紀律違規(guī)行為記錄系統(tǒng)操作手冊5.紀律評價與激勵方案6.課堂紀律改進措施的具體實施方案7.爭議解決流程圖8.第三方中介服務協(xié)議二、違約行為及認定：1.學生違反課堂紀律規(guī)定，如遲到、早退、上課說話、玩手機等。2.教師未履行課堂紀律維護責任，如對學生的紀律教育不足、未及時處理違紀行為等。3.家長未履行對子女的紀律教育責任，如不配合學校教育、放任子女違反紀律等。4.第三方中介未履行溝通協(xié)商責任，如故意拖延、偏袒某一方等。三、法律名詞及解釋：1.紀律違規(guī)行為：指違反學校規(guī)章制度、課堂紀律規(guī)定的行為。2.違約行為：指違反合同約定的行為。3.家校溝通：指學校與家長之間的信息交流與協(xié)作。4.第三方中介：指在甲方和乙方之間提供溝通、協(xié)商服務的獨立第三方。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.學生違紀行為頻繁發(fā)生，怎么辦？解決辦法：加強課堂紀律教育，提高學生的紀律意識；對嚴重違紀的學生進行適當處罰，并通知家長。2.家長不配合學校教育，如何處理？解決辦法：加強家校溝通，爭取家長的理解和支持；邀請家長參與學?；顒?，增強家長對學校教育的認同感。3.教師未履行紀律維護責任，如何追究？解決辦法：學校應建立健全教師管理制度，對未履行責任的教師進行培訓或紀律處分。4.第三方中介服務不滿意，如何更換？解決辦法：合同中應明確第三方中