教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(能力提升)_第1頁
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(能力提升)_第2頁
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(能力提升)_第3頁
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(能力提升)_第4頁
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(能力提升)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.海綿不能用來做(

)。A.靠背

B.坐墊

C.椅腳2.生活中,常見的陶瓷制品有(

)。A.筷子和牙刷

B.文具盒和尺子

C.碗和盤子3.古時(shí)候人們用(

)在竹簡上書寫。A.

樹枝

B.

鉛筆

C.

毛筆4.下列選項(xiàng)中,(

)不是現(xiàn)在造紙用到的材料。A.白菜

B.蘆葦

C.木材5.在以下幾種材料中,書寫感受最好的是(

)。A.

泥板

B.竹簡

C.

紙6.下列植物中,(

)是我們做房子的材料。A.狗尾草

B.蘭花

C.黃瓜

D.松樹二.填空題(共6題,共18分)1.用(

)看,包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察。2.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀,我們發(fā)現(xiàn)它的長度(

),但它的寬度(

)。3.材料的特性決定材料的(

)。4.塑料袋輕便結(jié)實(shí),但亂扔后對(duì)環(huán)境極為有害,這種現(xiàn)象稱作“(

)”。5.用(

)摸和掂,感覺不同材料表面的(

)程度等特點(diǎn)以及不同材料的(

)。6.每種材料都有各自的特點(diǎn),同種物品可以由不同的(

)組成。三.判斷題(共6題,共12分)1.紙是木頭制作的,因此我們不用節(jié)約用紙。(

)2.刮風(fēng)不是天氣現(xiàn)象。(

)3.下圖是八月十五的月亮。(

)4.臺(tái)風(fēng)會(huì)給經(jīng)過地區(qū)的人造成危害。(

)5.在地球家園,每天的天氣都是一樣的。(

)6.一般不要給野生動(dòng)物喂食。(

)四.連線題(共2題,共7分)1.它們的“家”在哪里?2.將下面的椅子和其對(duì)應(yīng)的特征連起來。

不方便移動(dòng)

輕便

有彈性五.填表題(共1題,共12分)1.請(qǐng)將“春”“夏”“秋”“冬”填到相應(yīng)的括號(hào)中。(1)這是(

)季的樹。

(2)這是(

)季的樹。

(3)這是(

)季的樹。

(4)這是(

)季的樹。

(5)青蛙冬眠是在(

)季。(6)大雁南飛是在(

)季。六.簡答題(共3題,共15分)1.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點(diǎn)。2.今天的天氣對(duì)你的生活有什么影響?3.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙?七.綜合題(共3題,共19分)1.請(qǐng)按照時(shí)間的先后順序給下圖中的月相排序。正確的順序是:(

)。2.請(qǐng)幫助亮亮選出合適的帽子。①夏天外出度假可以選擇(

)。②生日晚會(huì)可以選擇(

)。③游泳時(shí)可以選擇(

)。④在寒冷的冬天外出可以選擇(

)。3.看圖回答問題。①太陽的方向在(

)方。A.西

B.南

C.北②現(xiàn)在是(

)。A.上午

B.下午

C.中午③現(xiàn)在是一天中比較(

)的時(shí)候。A.冷

B.熱

C.涼快參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.D二.填空題1.眼2.短了;沒有變3.用途4.白色污染5.手;粗糙;輕重6.材料三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.春;夏;冬;秋;冬;秋六.簡答題1.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度大、強(qiáng)度大、密度高、熔點(diǎn)高、有良好的金屬光澤等物理性質(zhì)。2.今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論