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2024-2025學(xué)年八上期末考你準(zhǔn)備好努力了嗎?20252024學(xué)年帶你進(jìn)入八年級《道德與法治》上冊期末考復(fù)習(xí)課堂第一單元《走進(jìn)社會生活》期末考點(diǎn)串講期末復(fù)習(xí)
目錄CONTENT01單元主線導(dǎo)讀02易混易錯梳理03重點(diǎn)考點(diǎn)掃描04期末考題研磨2024-2025學(xué)年秋季八年級《道德與法治》上冊【單元主線導(dǎo)讀】01
第一單元
《走進(jìn)社會生活》核心主線社會生活網(wǎng)絡(luò)生活個人與社會我們都是社會的一員親社會行為網(wǎng)絡(luò)的影響合理利用網(wǎng)絡(luò)利豐富日常生活理性參與網(wǎng)絡(luò)生活傳播網(wǎng)絡(luò)正能量走進(jìn)社會生活養(yǎng)成:人際交往和社會實踐中養(yǎng)成意義:塑造人格,形成正確的價值觀,實現(xiàn)人生價值表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等弊個人的成長離不開社會雙刃劍推動社會進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)改變世界個人隱私容易被侵犯沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息主動關(guān)心、積極融入、傾力奉獻(xiàn)提高媒介素養(yǎng)學(xué)會“信息節(jié)食”學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息恪守道德、遵守法律為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則【易混易錯梳理】02第一單元易錯易混重點(diǎn)知識1、每個人都是獨(dú)立的,既可以擁抱社會,也可以脫離社會。(
×
)
糾正:個人不可以脫離社會,個人是社會的有機(jī)組成部分,人的成長是不斷社會化的過程。
2、人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。在不同的社會關(guān)系中,我們具有相同的身份。(×
)
糾正:人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。3、青少年積極參與公益活動可以增加生活體驗,吸引眾多關(guān)注的目光。(×)
糾正:參加公益活動,可以了解社會,增長知識,鍛煉能力,充實生活。第一單元易錯易混重點(diǎn)知識4、親社會行為是在人際交往和網(wǎng)絡(luò)交往中養(yǎng)成的。(
×
)
糾正:親社會行為,在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。5、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全靠直播帶貨促銷量。(×
)
糾正:直播帶貨有利于增加產(chǎn)品銷量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,但不能完全依靠直播。6、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了公民的民主權(quán)利。(×)
糾正:網(wǎng)絡(luò)拓寬了公民行使民主權(quán)利的渠道,但沒有擴(kuò)大公民的權(quán)利。7、網(wǎng)絡(luò)有限,自由無界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。(×
)
糾正:網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。8、網(wǎng)絡(luò)具有消極作用,我們堅決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。(×)
糾正:網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,我們要學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)。【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題1、每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此,我們應(yīng)(
)A.關(guān)愛他人,不必考慮他人感受
B.關(guān)注、了解社會,參加社會實踐C.首先對自己負(fù)責(zé),少付出多索取
D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書B說法錯誤說法錯誤說法錯誤【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題2、社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今,部分青少年不是宅家,就是與手機(jī)游戲相伴,在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場景已逐漸消失,他們不愿主動參與社會生活,融入社會,有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”,你建議(
)①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣
②積極參與社會生活,養(yǎng)成親社會行為③關(guān)注自我發(fā)展,積極謀求個人的利益
④拒絕融入社會,尋求自身的舒適安逸A.①② B.①③ C.②④ D.③④A說法錯誤說法絕對【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題3、某校充分利用數(shù)字技術(shù)和資源,探索完善“智能+”閱讀新模式,引導(dǎo)學(xué)生借助數(shù)字媒體進(jìn)行有聲有畫、多屏互動式的閱讀。這一做法(
)①可以淘汰傳統(tǒng)的閱讀形式②有利于培養(yǎng)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)③便于引導(dǎo)學(xué)生利用豐富資源自主學(xué)習(xí)④目的在于幫助學(xué)生學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息A.①② B.①④ C.②③ D.③④C
說法錯誤說法錯誤【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題4、互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興:流量成了“新農(nóng)資”,手機(jī)成了“新農(nóng)機(jī)”,直播成了“新農(nóng)事”??梢?,網(wǎng)絡(luò)能(
)A.快速消除城鄉(xiāng)差距
B.拓寬人際交往渠道C.促進(jìn)民主政治進(jìn)步
D.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力D太絕對無關(guān)無關(guān)【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題5、一條短短的不實“爆料”、一幅張冠李戴的照片、一句隨口而出的“玩笑”,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“擴(kuò)音”,就可能在網(wǎng)絡(luò)上掀起軒然大波。為此,青少年應(yīng)(
)①提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),傳播正能量②增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③享受網(wǎng)絡(luò)無限自由隨意發(fā)布信息④學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,遵守道德法律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B太絕對說法錯誤【易錯易混知識點(diǎn)例題】--選擇題6、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起施行。這是我國第一部未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的專門性法律,為我們構(gòu)筑起了一道網(wǎng)絡(luò)安全屏障?!段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的施行并不意味著青少年在網(wǎng)絡(luò)生活中就可以“高枕無憂”,還需要我們青少年(
)①提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)完善自我②提高自我保護(hù)意識和能力,拒絕上網(wǎng)③學(xué)會“信息節(jié)食”,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)④加大網(wǎng)絡(luò)安全檢查力度,營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①③ B.②④ C.①② D.③④A太絕對不是青少年能做的【重點(diǎn)考點(diǎn)掃描】03第一單元
核心觀點(diǎn)掃描1、人的成長是不斷社會化的過程。2、青少年應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。3、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往;讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。4、網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。5、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描1.了解社會生活的意義(1)我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻。(2)我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(3)會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分憂。2.個人與社會的關(guān)系(1)個人是社會的有機(jī)組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。(2)人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。3.為什么人的成長離不開社會(1)人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。(2)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描4.親社會行為的含義及表現(xiàn)含義:人們在社會交往中,表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展。5.為什么要養(yǎng)成親社會行為(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。(3)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描6.網(wǎng)絡(luò)如何豐富日常生活(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò),世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來”,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描7.網(wǎng)絡(luò)如何推動社會進(jìn)步(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑?;ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動,加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描8.網(wǎng)絡(luò)的消極影響(1)在網(wǎng)絡(luò)時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。(3)個人隱私容易被侵犯。在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,信息泄露、手機(jī)竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為,讓人防不勝防。9.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。第一單元
重點(diǎn)考點(diǎn)掃描10.如何利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律?!酒谀┛碱}研磨】04
重點(diǎn)考題研磨辨析、評析題解題思路:(1)是什么:
的觀點(diǎn)(行為)是正確的(錯誤的)?!咀⒁猓河袑τ绣e的觀點(diǎn)是片面的】(2)為什么:教材依據(jù)、結(jié)合材料(3)怎么做:寫出正確做法,注意與材料對應(yīng)。
重點(diǎn)考題研磨1、2024年秋季學(xué)期伊始,某校八年級(1)班的同學(xué)們分享了自己的暑假經(jīng)歷:有同學(xué)前往南昌八一廣場現(xiàn)場觀看了升旗儀式,內(nèi)心無比自豪;有同學(xué)走進(jìn)江西省科技館,領(lǐng)略我國科技成就,感受科技魅力;有同學(xué)參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動,為和諧美麗社區(qū)建設(shè)助力……對此,有人卻認(rèn)為:“這些行為純屬浪費(fèi)時間,對我們青少年沒什么意義?!闭埬憬Y(jié)合材料和所學(xué)知識,反駁這一觀點(diǎn)。是什么:①材料中同學(xué)們的行為屬于親社會行為。為什么:②青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。養(yǎng)成親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。怎么做:③我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值??键c(diǎn):親社會行為⑴是什么?⑵為什么?⑶怎么做?
重點(diǎn)考題研磨2.??凇罢垡怼迸⒘斡矜?歲那年不幸被一輛大貨車卷入車底永遠(yuǎn)失去了右臂左臂也僅剩肘關(guān)節(jié)以上部分。一次偶然的機(jī)會廖玉婷認(rèn)識了來自蘭州的趙阿姨,趙阿姨與她一樣沒有雙手卻能熟練地用腳繡十字繡寫書法甚至做飯趙阿姨鼓勵玉婷從夾黃豆開始練習(xí)腳趾的靈活性,從身處至暗時刻、充滿恐懼到如今笑對苦難、擁抱生活這一路,玉婷花了十年,如今她用雙腳“推開”了大學(xué)的校門。對此有同學(xué)認(rèn)為:“廖玉婷今天取得的成績,都是通過她個人的努力換來的,沒有社會的幫助,照樣能夠活的精彩?!闭埬銓Υ擞^點(diǎn)進(jìn)行辨析。⑴是什么?⑵為什么?⑶怎么做?考點(diǎn):人的成長離不開社會
重點(diǎn)考題研磨是什么:①該同學(xué)的說法是片面的。只看到了自身努力的作用,沒有認(rèn)識到社會關(guān)愛對她個人成長的作用。為什么:②一個人的成長和成才固然需要自身的努力和奮斗,但也離不開社會對我們的幫助。人的成長是不斷社會化的過程。通過長輩的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價值觀日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。③人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。廖玉婷能有今天的成就和榮譽(yù),與家庭的溫暖、老師的教育、同學(xué)的幫助、社會的關(guān)愛密不可分。怎么做:④青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成親社會行為;要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身社會實踐,在社會中不斷的滋養(yǎng)和完善自我。
重點(diǎn)考題研磨3、關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”,下面兩位同學(xué)有不同的觀點(diǎn),請你評析他們的觀點(diǎn)。是什么:兩位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的。為什么:①隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助網(wǎng)絡(luò),我們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、求醫(yī)問藥、休閑娛樂,大大節(jié)約了成本,提高了效率。②網(wǎng)絡(luò)讓生活更彩,我們要利用網(wǎng)絡(luò),但不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能以網(wǎng)絡(luò)為家,因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)會危害我們的身心健康,影響我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。③網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動。但是我們也不能在網(wǎng)絡(luò)上想怎么樣就怎么樣。怎么做:④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。在網(wǎng)絡(luò)中,我們要恪守道德、遵守法律,對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),規(guī)范自身行為,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。⑴是什么?⑵為什么?⑶怎么做?考點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)的作用
重點(diǎn)考題研磨4、2024年7月30日,河南澎湃新聞報道,已有多名學(xué)生在暑期被騙。12歲的小蘭在網(wǎng)上看到所謂某明星的QQ號碼,小蘭是該明星的粉絲,便將其添加為QQ好友。不久后,有一個人自稱是該明星的經(jīng)紀(jì)人,在QQ上添加了小蘭為好友,對方稱小蘭涉嫌泄露該明星隱私需要配合調(diào)查,否則將報警追究其責(zé)任,小蘭只好按照對方要求添加了對方“律師”的QQ號?!奥蓭煛狈Q要使用監(jiān)護(hù)人的手機(jī)進(jìn)行嫌疑排除,具體方法是向指定賬戶轉(zhuǎn)賬,在排除嫌疑后,錢款會全部退還,在“律師”的語音指導(dǎo)下,小蘭用媽媽的手機(jī)向指定的賬號轉(zhuǎn)賬,共計被騙10976元。而對被騙現(xiàn)實,小蘭說:網(wǎng)上電信詐騙太多了,我們中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)敬而遠(yuǎn)之。請你運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)改變世界的相關(guān)知識,對這個觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析??键c(diǎn):正確利用網(wǎng)絡(luò)⑴是什么?⑵為什么?⑶怎么做?
重點(diǎn)考題研磨是什么:小蘭的觀點(diǎn)是錯誤的。為什么:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,雖然網(wǎng)絡(luò)存在一些不良現(xiàn)象,如網(wǎng)絡(luò)詐騙等,但我們不能因噎廢食,完全否定網(wǎng)絡(luò)的積極作用。怎么做:我們應(yīng)該正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),提高自身的媒介素養(yǎng),學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,避免受到網(wǎng)絡(luò)不良信息和詐騙行為的傷害。同時,我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流溝通等,讓網(wǎng)絡(luò)更好地服務(wù)于我們的學(xué)習(xí)和生活。
重點(diǎn)考題研磨5
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