第一中學第一學期歷史科組的工作計劃

?第一中學第一學期歷史科組的工作方案一、總體目的1.深化推進課程改革，進步歷史教學程度。2.落實教育教學任務，確保教學質量。3.培養(yǎng)學生歷史思維才能和綜合素質。4.加強師資隊伍建立，進步老師教育教學程度。二、詳細措施1.組織教學研討會〔1〕定期組織教學研討會，分享教學經歷和教學方法，進步教學程度?！?〕邀請專家進展學術講座，拓寬老師視野，提升教育教學才能。2.優(yōu)化課程設置〔1〕根據課程標準，合理調整課程內容和教學進度，確保教學質量?！?〕注重培養(yǎng)學生的歷史思維才能和實際操作才能，進步學生的綜合素質。3.強化課堂教學〔1〕注重課堂教學方法改革，采用啟發(fā)式、探究式、討論式等多種教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。4.開展課外活動〔1〕組織歷史知識競賽、歷史劇表演、歷史講座等課外活動，豐富學生的課余生活?！?〕鼓勵學生參加歷史學術競賽，進步學生的歷史素養(yǎng)。5.提升老師素質〔1〕加強老師培訓，進步老師教育教學程度?！?〕開展老師業(yè)務考核，鼓勵老師不斷進步自身素質。6.關注學生個體差異〔1〕針對不同學生的學習需求，制定個性化的教學方案?！?〕關注學生的心理安康，及時解決學生在學習過程中遇到的問題。7.家校合作〔1〕加強與家長的溝通，理解學生的家庭狀況，共同關注學生的成長?！?〕定期召開家長會，向家長匯報學生的學習情況，爭取家長的支持和配合。三、工作安排1.9月份〔1〕組織新學期教學研討會，明確本學期教學任務和目的?！?〕開展老師培訓，進步教育教學程度。2.10月份〔1〕組織歷史知識競賽，檢驗學生的學習效果?！?〕開展歷史講座，拓寬學生的知識視野。3.11月份〔1〕組織歷史劇表演，進步學生的綜合素質。〔2〕進展期中教學質量檢測，分析教學效果。4.12月份〔2〕組織期末教學質量檢測，全面評估學生的學習成果。2.及時反應學生的學習情況，調整教學策略，進步教學質量。3.不斷反思教育教學工作，為下一學期的工作提供有益借鑒。本學期歷史科組工作方案旨在推動歷史學科的開展，進步教育教學質量，為學生提供優(yōu)質的歷史教育。全體歷史老師將共同努力，為實現(xiàn)這一目的而努力奮斗。補充點：1.教學資共享〔1〕建立歷史學科教學資庫，包括課件、教案、試題等，實現(xiàn)資共享?！?〕鼓勵老師之間互相借鑒、交流教學資，提升整體教學質量。2.學生學習成果展示〔1〕定期舉辦歷史學科成果展，展示學生的學習成果，增強學生的自信心?！?〕鼓勵學生參與歷史研究性學習，提升學生的研究才能和創(chuàng)新意識。3.教學評價與反應〔1〕建立完善的教學評價體系，對老師的教學效果進展科學評估?！?〕定期搜集學生、家長的反應意見，及時調整教學策略。4.老師專業(yè)開展〔1〕鼓勵老師參加歷史學術交流、研討會，拓寬學術視野?！?〕支持老師攻讀研究生學位、參與科研工程，提升專業(yè)素養(yǎng)。5.學科特色活動〔1〕結合重要歷史事件、紀念日，舉辦相關主題活動，弘揚民族精神?！?〕組織學生參觀博物館、歷史遺址，增強學生的歷史責任感。重點與考前須知：一、重點1.教學研討會確保每次研討會都有明確主題，防止泛泛而談。鼓勵老師積極參與，提出建立性意見和建議。2.課堂教學注重培養(yǎng)學生的歷史思維，而非單純記憶知識點。創(chuàng)設生動活潑的課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣。3.課外活動確?；顒觾热菖c歷史學科嚴密相關，防止偏離主題。注重活動的實效性，提升學生的歷史素養(yǎng)。4.老師素質提升制定詳細的培訓方案，確保每位老師都有時機參加培訓。關注老師的專業(yè)成長，鼓勵老師不斷提升自身才能。二、考前須知1.教學方案施行確保各項工作按時完成，防止拖延。對方案執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題及時調整，確保方案順利施行。2.學生個體差異關注每一個學生的成長，防止無視學生的個體需求。針對學生的特點，制定個性化的教學方案。3.家校合作積極爭取家長的支持和配合，共同關注學生的成長。4.教學評價與反應建立客觀、公