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?三年級班主任工作方案:新的學期一、工作目的二、工作重點2.進步學生綜合素質(zhì),關注個體差異。3.加強家校合作,共同促進學長。4.落實學校各項工作要求,確保班級管理有序。三、詳細措施1.班級紀律建立〔1〕嚴格課堂紀律,要求學生遵守課堂規(guī)那么,積極參與課堂互動?!?〕加強課間管理,確保學生平安、有序地進展課間活動?!?〕強化作業(yè)管理,要求學生按時完成作業(yè),進步作業(yè)質(zhì)量?!?〕落實班級衛(wèi)生制度,保持教室環(huán)境整潔。2.進步學生綜合素質(zhì)〔1〕開展課外活動,豐富學生課余生活。〔2〕組織各類競賽,激發(fā)學生潛能。〔3〕關注學生心理安康,定期開展心理安康教育?!?〕培養(yǎng)學生的團隊合作精神,進步人際交往才能。3.家校合作〔1〕定期召開家長會,通報學生在校表現(xiàn),理解學生在家的生活情況?!?〕加強與家長的溝通交流,共同解決學生存在的問題。〔3〕充分利用家長資,邀請家長參與班級活動?!?〕建立家長群,方便家長與教師的溝通。4.落實學校各項工作要求〔1〕積極參加學校組織的各項活動,為學校爭光?!?〕嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,確保班級管理有序?!?〕關注學校動態(tài),及時傳達學校通知。〔4〕積極參與學校教育教學改革,進步教育教學質(zhì)量。四、工作安排1.開學第一周〔1〕組織學生報到,理解學生假期生活?!?〕進展班級紀律教育,強調(diào)學習重要性?!?〕開展家校合作,理解家長需求。2.第二周至第四周〔1〕加強課堂管理,進步課堂教學效果?!?〕組織課外活動,豐富學生課余生活?!?〕關注學生心理安康,定期開展心理安康教育。3.第五周至第八周〔1〕組織各類競賽,激發(fā)學生潛能?!?〕加強與家長的溝通交流,共同解決學生存在的問題。〔3〕開展班級團隊建立,進步學生團隊協(xié)作才能。4.第九周至第十二周〔2〕加強家校合作,為學生的成長創(chuàng)造良好環(huán)境。〔3〕組織期末考試,檢驗學生學習效果。3.及時向?qū)W校領導匯報工作情況,聽取領導意見,不斷進步工作程度。補充點:1.班級紀律建立〔5〕設立班級獎勵制度,鼓勵學生遵守紀律,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表揚和獎勵。〔6〕定期組織學生進展班級自治活動,培養(yǎng)學生的自主管理才能和責任感。2.進步學生綜合素質(zhì)〔5〕結合學校課程,開展主題教育活動,提升學生的思想道德素養(yǎng)。〔6〕舉辦學生才藝展示活動,為學生提供展示自我、鍛煉自我的平臺。3.家校合作〔5〕通過家長信、家訪等形式,加強與家長的聯(lián)絡,讓家長理解學生在校情況?!?〕定期開展家長學校活動,進步家長的教育理念和方法。4.落實學校各項工作要求〔5〕積極參與學校組織的班主任培訓,提升自身教育教學才能?!?〕關注學校教育教學改革動態(tài),及時調(diào)整班級管理策略。重點:1.班級紀律建立:嚴格課堂紀律,加強課間管理,進步作業(yè)質(zhì)量,保持教室環(huán)境整潔。2.進步學生綜合素質(zhì):開展課外活動,組織競賽,關注心理安康,培養(yǎng)團隊合作精神。3.家校合作:加強溝通交流,共同解決學生問題,利用家長資,建立家長群。4.落實學校各項工作要求:積極參加活動,執(zhí)行規(guī)章制度,關注學校動態(tài),參與教學改革。考前須知:1.班級管理中,要注重個體差異,關注每一個學生的成長。2.在家校合作中,尊重家長意見,積極尋求共識,共同促進學長。3.在進步學生綜合素質(zhì)方面,要注重培養(yǎng)學生的興趣和特長,防止過度強調(diào)成績。4.落實學校各項工作要求時,要確保班級管理有序,不影響學
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