小學(xué)教師2025-2025學(xué)年德育工作計(jì)劃范文

?小學(xué)老師2025-2025學(xué)年德育工作方案范文一、工作背景在新的一年里，作為小學(xué)老師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，而德育工作作為教育教學(xué)的重要組成局部，對(duì)于學(xué)生的安康成長(zhǎng)具有重要意義。為了全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，本學(xué)年我們將開(kāi)展一系列德育工作方案，以期到達(dá)預(yù)期目的。二、工作目的1.增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念，讓學(xué)生在日常生活中自覺(jué)踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。3.提升學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)困難的勇氣和信心。三、工作措施1.開(kāi)展主題教育活動(dòng)〔1〕結(jié)合國(guó)家重要節(jié)日，如植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等，開(kāi)展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀?！?〕開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣。2.加強(qiáng)班級(jí)管理〔1〕嚴(yán)格學(xué)生考勤，確保學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)離校?！?〕加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律的良好習(xí)慣。〔3〕加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)效果。3.加強(qiáng)家校合作〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)?！?〕開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)深化理解學(xué)校教育和孩子在學(xué)校的表現(xiàn)?！?〕建立家校聯(lián)絡(luò)群，方便家長(zhǎng)及時(shí)理解學(xué)校動(dòng)態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。4.進(jìn)步老師德育程度〔1〕組織老師參加德育培訓(xùn)，提升老師的德育理論程度和理論才能?！?〕開(kāi)展德育研討活動(dòng)，讓老師在研討中分享經(jīng)歷，共同進(jìn)步。四、工作評(píng)價(jià)2.學(xué)生自律意識(shí)的進(jìn)步，表如今自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)等方面。3.學(xué)生心理素質(zhì)的提升，可以英勇面對(duì)困難，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。4.家校合作的效果，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度高，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。五、工作展望在新的一年里，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展德育工作，全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)、自律意識(shí)和心理素質(zhì)。我們相信，在全體老師的共同努力下，我們的學(xué)生一定可以在德育工作中獲得優(yōu)異的成績(jī)，為我國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。讓我們攜手共進(jìn)，為學(xué)生的全面開(kāi)展而努力，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)我們的力量！小學(xué)老師2025-2025學(xué)年德育工作方案范文一、工作背景面對(duì)新時(shí)代的要求，小學(xué)階段的德育工作顯得尤為重要。在2025-2025學(xué)年中，我們作為小學(xué)老師團(tuán)隊(duì)，將承當(dāng)起培養(yǎng)具有社會(huì)核心價(jià)值觀的優(yōu)秀小學(xué)生的使命，我們方案通過(guò)一系列創(chuàng)新的德育工作措施，來(lái)進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)和心理安康程度，同時(shí)加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。二、工作目的1.深化德育教育內(nèi)容，使學(xué)生可以?xún)?nèi)化并理論社會(huì)核心價(jià)值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3.強(qiáng)化心理安康教育，增強(qiáng)學(xué)生心理韌性，進(jìn)步抗挫折才能。4.推動(dòng)家校共育，形成教育合力，共同見(jiàn)證學(xué)長(zhǎng)。三、工作措施1.主題教育活動(dòng)(1)定期舉辦德育主題活動(dòng)，如愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育等，引導(dǎo)學(xué)生深化理解和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。(2)開(kāi)展“我是小小志愿者”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和效勞意識(shí)。2.班級(jí)管理(1)施行精細(xì)化管理，確保班級(jí)秩序井然，培養(yǎng)學(xué)生自律性。(2)設(shè)立班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上，自主開(kāi)展。3.家校合作(1)定期組織家長(zhǎng)學(xué)校，提升家長(zhǎng)教育理念和方法，增進(jìn)家?；バ?。(2)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身參與孩子學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)親子關(guān)系。4.老師德育才能提升(1)定期組織德育專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提升老師德育教學(xué)才能。(2)鼓勵(lì)老師開(kāi)展德育教學(xué)研究，分享德育教學(xué)經(jīng)歷。四、工作評(píng)價(jià)1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、觀察記錄等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生道德行為的變化。2.通過(guò)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生自律意識(shí)和行為標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)步。3.通過(guò)心理測(cè)試、訪談等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生心理素質(zhì)的提升。4.通過(guò)家長(zhǎng)反應(yīng)、家?；?dòng)記錄等，評(píng)價(jià)家校合作的效果。五、工作展望1.確保德育活動(dòng)的系列性和持續(xù)性，使學(xué)生可以在