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?2025年新版小學意識形態(tài)工作方案一、工作背景隨著社會的不斷開展,教育改革的深化推進,小學階段的意識形態(tài)工作顯得尤為重要。在新的歷史條件下,我們要高度重視小學意識形態(tài)工作,將其擺在更加突出的位置,以確保培養(yǎng)出的學生具有正確的世界觀、價值觀和人生觀。二、工作目的1.強化思想道德教育:通過開展形式多樣的教育活動,引導小學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會的高尚情操。2.加強意識形態(tài)工作隊伍建立:進步教師隊伍的意識形態(tài)工作才能,確保教育教學活動符合國家法律法規(guī)和社會核心價值觀。4.深化家校合作:加強與家長的溝通交流,共同關注學生的意識形態(tài)問題,形成家校共育的良好格局。三、工作措施1.加強思想道德教育〔1〕將思想道德教育納入教育教學體系,通過課堂教學、主題班會、團隊活動等形式,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀?!?〕開展“扣好人生第一??圩印敝黝}活動,培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、道德品質和公民意識。〔3〕加強心理安康教育,關注學生心理狀況,進步學生心理素質。2.加強意識形態(tài)工作隊伍建立〔1〕組織教師參加意識形態(tài)工作培訓,進步教師的意識形態(tài)工作程度?!?〕加強教師隊伍管理,確保教育教學活動符合國家法律法規(guī)和社會核心價值觀?!?〕發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,帶動全體教職工積極參與意識形態(tài)工作?!?〕開展豐富多彩的文化活動,如讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等,培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長?!?〕加強校園環(huán)境建立,打造優(yōu)美、溫馨、和諧的校園氣氛?!?〕深化開展社會核心價值觀宣傳教育,使學生在潛移默化中承受社會核心價值觀的熏陶。4.深化家校合作〔1〕定期組織家長開放日、家長會等活動,加強與家長的溝通交流?!?〕建立家校聯(lián)絡制度,及時理解學生在校在家的表現(xiàn),共同關注學生的意識形態(tài)問題?!?〕開展家庭教育指導,進步家長家庭教育才能,形成家校共育的良好格局。四、工作保障1.加強組織領導,明確責任分工,確保意識形態(tài)工作落到實處。2.加大經(jīng)費投入,為意識形態(tài)工作提供必要的物質保障。3.建立健全意識形態(tài)工作鼓勵機制,激發(fā)教職工積極參與意識形態(tài)工作的積極性。4.定期對意識形態(tài)工作進展檢查和評估,確保工作獲得實效。我們要高度重視小學意識形態(tài)工作,緊緊圍繞工作目的,采取有力措施,確保培養(yǎng)出的學生具有正確的世界觀、價值觀和人生觀。在新的歷史條件下,為我國的教育事業(yè)和社會開展奉獻力量。一、補充點1.增強意識形態(tài)工作意識要高度重視小學意識形態(tài)工作,將其作為一項重要任務來抓,明確工作責任,確保工作落到實處。2.提升意識形態(tài)工作質量〔1〕創(chuàng)新工作方法,結合小學生年齡特點和認知程度,開展富有針對性的教育活動。3.強化網(wǎng)絡意識形態(tài)工作〔1〕加強網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建立,嚴格網(wǎng)絡教育教學內(nèi)容審查,防止不良信息傳播?!?〕進步學生網(wǎng)絡素養(yǎng),教育引導學生正確使用網(wǎng)絡,自覺抵抗不良網(wǎng)絡信息。4.加強意識形態(tài)工作與教育教學的交融將意識形態(tài)工作與教育教學相結合,浸透到各個學科,表達在日常教育教學活動中。5.關注特殊群體學生的意識形態(tài)工作對特殊群體學生,如留守兒童、單親家庭學生等,給予更多關心和關愛,確保他們的意識形態(tài)工作不留空白。二、重點和本卷須知1.重點:〔1〕強化思想道德教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀?!?〕加強意識形態(tài)工作隊伍建立,進步教師隊伍的意識形態(tài)工作才能?!?〕深化家校合作,共同關注學生的意識形態(tài)問題。2.本卷須知:〔1〕嚴格遵守國家法律法規(guī),確保教育教學活動符合國家法律法規(guī)和社會核心價值觀?!?〕注重學生個體差異,因材施教,進步意識形態(tài)工作的針對性和實效性?!?〕防止意識形態(tài)工作形式化、口號化,注重本質性效果?!?〕注重保護學生隱私,
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