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新聞專業(yè)的實習(xí)報告范文集錦六篇新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇1實習(xí)是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。在實習(xí)中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務(wù)工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質(zhì)與要求。一、新聞記者要具備一定的法律素質(zhì)為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導(dǎo)輿論時,適當(dāng)注意自身的經(jīng)濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經(jīng)濟利益而采取不正當(dāng)甚至違法的手段,在反映和引導(dǎo)社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責(zé)任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業(yè)、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產(chǎn)生極其不良的影響。目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質(zhì),不僅要樹立法制觀念,還要掌握應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,一旦違法違規(guī)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法,但在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,僅靠這些傳統(tǒng)方式已經(jīng)遠不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學(xué)和信息學(xué)等方面的知識。就拿情報學(xué)來說吧,它是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和使用現(xiàn)代化信息的技術(shù)與手段,目的是提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學(xué)的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經(jīng)被認(rèn)為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認(rèn)為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學(xué)有著異曲同工之妙。而信息科學(xué)是研究信息的一門綜合性學(xué)科,其基礎(chǔ)是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經(jīng)被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業(yè)新的內(nèi)涵和外延。三、新聞記者的人文素質(zhì)也亟待提高斯坦福大學(xué)傳播學(xué)教授泰德·格拉舍指出,應(yīng)將新聞學(xué)教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓(xùn)練的同時,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知、增強他們的社會責(zé)任感,也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰(zhàn)是什么?》一文中認(rèn)為,“記者,應(yīng)該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優(yōu)秀的記者應(yīng)該具備這種素質(zhì),他能夠理解不同文化的內(nèi)涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實。”當(dāng)然,提高新聞記者的人文素質(zhì)不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓(xùn)、業(yè)務(wù)“充電”的過程中,借鑒外國大學(xué)的成功經(jīng)驗,優(yōu)化新聞?wù)n程設(shè)置和教學(xué)模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學(xué)和人文科學(xué),如經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法律、歷史和語言文字學(xué)等內(nèi)容,目標(biāo)是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發(fā)展。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇2新聞083班趙xx實習(xí)時間:20xx年11月——20xx年6月實習(xí)地點:白城電視臺實習(xí)部門:白城電視臺新聞部吉林工商學(xué)院傳媒藝術(shù)分院一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)報告,這個在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷,可以說三年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,通過學(xué)校的教導(dǎo),老師的傳授讓我成長了許多,懂得了許多。三年的時間真的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了即將畢業(yè)的時候,面臨畢業(yè)我感覺自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說是還很陌生。新的環(huán)境需要我去適應(yīng),新的工作需要我來了解,我也要把我所學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實際工作中去,在實際工作中更加了解自己所學(xué)專業(yè)的用途,達到學(xué)有所用;同時也要在實際工作中發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足,并且通過實習(xí)來彌補學(xué)習(xí)中沒有遇見過的問題,能夠讓自己的到一個很好的提升。通過實習(xí)了解新聞工作的真實性,真正掌握采、寫、編于一體的新聞模式,了解新聞的實效性,真實性,通過接觸不同的新聞事件,采訪任務(wù)鍛煉自己的實際能力,真正把書本上的東西應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。二、實習(xí)單位簡介白城電視臺成立于1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產(chǎn)一兩檔時間不固定的自辦節(jié)目。20年間,白城電視臺得到迅猛發(fā)展,不斷壯大,特別是近年來,白城電視臺進入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺已擁有員工178人,內(nèi)設(shè)13個部室,節(jié)目由一套發(fā)展到三套,自辦欄目從一個每周僅一、兩檔的新聞類欄目,發(fā)展到每天擁有11個涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟、服務(wù)等類別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出;由只有無線傳播發(fā)展到無線、有線并舉;自辦節(jié)目由每天幾分鐘增加到5小時;節(jié)目播出方式過去只能依靠錄播,如今可以在室內(nèi)外進行現(xiàn)場直播;陳舊落后的模擬設(shè)備被先進的數(shù)字化設(shè)備所代替,原始的線性編輯設(shè)備塵封于角落,方便快捷的非線編輯設(shè)備登堂入室;互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手,所有自辦節(jié)目稿件編審均在局域網(wǎng)中實現(xiàn),并且白城電視臺網(wǎng)站(.cn)已經(jīng)開通,作為電視媒體的延伸和補充,網(wǎng)站為中文用戶提供白城最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節(jié)目、影視娛樂資訊等內(nèi)容;過去,無論嚴(yán)冬酷暑,記者去采訪常常打一輛人力三輪車,如今,所有部室均已配備至少一輛采訪用車;今年七月,白城電視臺實現(xiàn)了硬盤播出,從而徹底解決播出指標(biāo)低造成整體節(jié)目收視效果不好的瓶頸問題。在硬盤建設(shè)日新月異發(fā)展變化的同時,白城電視臺的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺階。多年來,白城電視臺圍繞黨委政府中心工作,服務(wù)大局,不僅圓滿完成宣傳任務(wù),而且取得驕人成績。在98年抗洪搶險報道中,因表現(xiàn)突出,由白城市委市政府記集體二等功一次,20xx年-20xx年,連續(xù)5年實現(xiàn)省臺上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專門召開慶功表彰大會,白城電視臺再次榮記集體二等功;20xx年以來,在全省廣播電視系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)活動中,白城電視臺連續(xù)三年被評為先進電視臺;近5年來,每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業(yè)務(wù)部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先后有作品獲國家三等獎。近幾年來,白城電視臺先后有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)優(yōu)秀臺長、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;白城市十大杰出青年;白城市十大女杰;白城市三八紅旗手;白城市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱號。三、實習(xí)過程和內(nèi)容:從20xx年11月份學(xué)校安排的實習(xí)周開始,我便來到的白城電視臺新聞部實習(xí),之前學(xué)習(xí)新聞專業(yè)就是希望有機會能進入電視臺工作,臺里領(lǐng)導(dǎo)聽我說是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的學(xué)生,直接就把我安排到了新聞部,來到新聞部之前臺里領(lǐng)導(dǎo)就交代我說,新聞部是工作量最大、責(zé)任和壓力也最大的部門。因為新聞部主要就是負(fù)責(zé)每天19點35分播出的《白城新聞聯(lián)播》節(jié)目,節(jié)目是日播形式,而且節(jié)目的制作流程很復(fù)雜。我所實習(xí)的新聞部有29位同事,大家分別負(fù)責(zé)不同的新聞制作程序。剛剛開始工作的時候我還以為29個人很多呢,所以每天的工作量應(yīng)該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點,辦公室的電話就會準(zhǔn)時響起,這是部門主任安排記者做好采訪準(zhǔn)備工作的電話,放下電話記者就會檢查自己的錄像設(shè)備,準(zhǔn)備采訪問題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開始了。新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇3今天違背諾言了,說了十一點前睡的,居然搞到十二點半,都是實習(xí)報告惹的禍。一直想寫些東西記錄下我的實習(xí)歲月,但因為懶拖下來了,到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時間都沒有了,只有拿實習(xí)報告來充數(shù)了,其實還有很多想說的不便寫在報告上,以后有機會再慢慢補吧,另外語氣也有點奇怪,沒辦法,報告嘛……我已經(jīng)盡量寫得像人話一點了。在20xx年為時四個月的專業(yè)大實習(xí)期間,我在中央電視臺少兒頻道和**臺兩個單位實習(xí)過,其中央視少兒頻道《異想天開》欄目組三個月,我與周**、劉*、秦**三位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助大海老師完成了《異想天開》欄目改版后的樣片的后期制作全過程。在去央視之前,很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準(zhǔn)備,沒想到的是,在我們上班的第一天,大海老師就交給我們一項十分艱巨的任務(wù),給六十盤素材帶做場記,便于之后的,以每盤素材帶三十分鐘計,總時長竟達到了1800分鐘以上,而我們要把其中每一個鏡頭的起始時間、景別、拍攝方式、畫面內(nèi)容、同期聲等都詳盡地記下來,以便日后,用大海老師的話來說,這簡直就是一個工程啊。在那一天里,我大學(xué)以來第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完,從早上九點到晚上九點,我們四個一直和對編機深情對視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因為長時間寫字和操縱對編機,我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒有,特別是握筆的大拇指,記得當(dāng)時有朋友問我實習(xí)都干些什么,我朝她動動我那幾近僵硬的大拇指說你看這個就知道了。雖然很累很累,但我們四個沒有一個人發(fā)過一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵,還經(jīng)常交流經(jīng)驗,這樣下來,我們的場記越記越好,速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場記收藏起來,留給以后的實習(xí)生借鑒!”做場記是一個非常枯燥的工作,但我卻從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場景的機位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場記之余,我們四人經(jīng)常會一起討論導(dǎo)演會如何來這一片斷;此外,還從中學(xué)會了不少攝像知識和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識。原以為場記做完之后我們終于可以休息一會了,卻進入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片,直接關(guān)系到該欄目日后的發(fā)展,因此領(lǐng)導(dǎo)極其重視,大海老師的壓力也十分大,為了給大海老師分憂,我們總是盡全力地主動幫老師做事,同時,也開始了頻繁的熬夜。新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇4在很多人印象當(dāng)中,實習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習(xí)單位評估與印章的實習(xí)表格交給學(xué)校,實習(xí)時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習(xí)單位人頭還沒熟就回來了??墒牵谠斤@競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習(xí)生的前提。幾個月的實習(xí)也讓我明白了很多為人處事的`道理。實習(xí)是一段獨特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習(xí)的過程中是一樣的。在與實習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇5一關(guān)于有線電視新聞臺有線電視新聞臺簡介:有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進入全數(shù)碼廣播。二實習(xí)前的準(zhǔn)備因為有線新聞臺沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看TVB和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。另外,去香港實習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會給實習(xí)帶來很大的麻煩。三實習(xí)工作這次能去香港有線電視新聞臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺是我們更進一步學(xué)習(xí)的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補充說,來實習(xí)的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。港聞部——每天都像是打仗說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。在港聞部實習(xí)的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實習(xí)的時候絕對無法想象到的。而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經(jīng)常強調(diào)的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié),如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調(diào)英雄主義的原因。另外,香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間,這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點”這樣的時間詞,就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內(nèi),所含的資訊量就會加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實踐的機會:在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。因為在整個實習(xí)的過程中,香港教改一直是個熱點關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合,都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達了會場時,教統(tǒng)局的IO(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來,準(zhǔn)備突擊采訪。教統(tǒng)局的IO又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會反復(fù)問。而相互之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打電話回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當(dāng)中,我自己也犯了一個錯誤,我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因為這樣的說話,我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的,所以我沒有經(jīng)過自己的思考,想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,要注意聽被采訪對象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進下去。有時候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來的。后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,令到被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調(diào)過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。后來自己總結(jié)的時候,也認(rèn)為,在實習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。港聞部里,給我感受最大的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在香港一個這么小的地方就有那么多的媒體,新聞專業(yè)的實習(xí)報告篇6這個社會對于許多人來說都是很殘忍的,尤其
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