幼兒園國(guó)慶教案(20篇)_第1頁(yè)
幼兒園國(guó)慶教案(20篇)_第2頁(yè)
幼兒園國(guó)慶教案(20篇)_第3頁(yè)
幼兒園國(guó)慶教案(20篇)_第4頁(yè)
幼兒園國(guó)慶教案(20篇)_第5頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯幼兒園國(guó)慶教案(20篇)幼兒園國(guó)慶教案(1)

活動(dòng)目標(biāo):

1.引領(lǐng)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.運(yùn)用已掌控的電腦技能(組合圖形和刷子),引領(lǐng)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培育幼兒制造想象力量。

活動(dòng)預(yù)備:課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

1.小伴計(jì),前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?

3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?

4.小伴計(jì)說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。

二、老師展示范畫,引領(lǐng)幼兒觀賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

3.小伴計(jì),可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜愛(ài)的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么消失了,看多美呀!

介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花,小伴計(jì),你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3.我請(qǐng)一個(gè)小伴計(jì)到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

4.小伴計(jì)們,認(rèn)真看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最終在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小伴計(jì),在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小伴計(jì))

2.小伴計(jì),認(rèn)真看老師,是使用的什么工具畫的。(老師示范繪畫)

3.看清楚的'小伴計(jì)說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)

4.原來(lái),刷子本事真大,能畫出這么多好看的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小伴計(jì)與畫圖板一起繪畫出喧鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了肯定很開(kāi)心的。那現(xiàn)在,小伴計(jì)能夠動(dòng)手繪畫了!

四、觀賞作品

小伴計(jì)畫得可真好看,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!

幼兒園國(guó)慶教案(2)

活動(dòng)組織形式:集中

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、利用爭(zhēng)論,激活幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

活動(dòng)預(yù)備:平安活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。

活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷。

1、“小伴計(jì)們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”引發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好假期。

1、老師引領(lǐng)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不行以做的呢?引領(lǐng)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的'物品。

2、留意交通平安,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不任憑與生疏人說(shuō)話,不要生疏人的東西。

3、獨(dú)拘束家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;

6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

幼兒園國(guó)慶教案(3)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡快氣氛。

3、能以自己的方式表述對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

4、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。

5、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與伙伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。

活動(dòng)重難點(diǎn):

知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表述對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備:

人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入老師:小伴計(jì)們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很高興,為什么?

二、基本部分

(一)介紹國(guó)慶節(jié)。

老師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)慶賀國(guó)慶老師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許很多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。

(三)我愛(ài)祖國(guó)老師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的`生日啊,哪一天呢?

老師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是特別的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今日就不行能這樣幸福歡樂(lè),你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽??!現(xiàn)在請(qǐng)小伴計(jì)畫上自己最喜愛(ài)的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的,好不好!

三、展現(xiàn)中結(jié)束老師:我們來(lái)看一看小伴計(jì)都畫了些什么。

活動(dòng)延長(zhǎng):

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

活動(dòng)反思:

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表述方式不強(qiáng),且由于自身的已有學(xué)問(wèn)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們能夠玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),依據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒利用看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的熟悉,并利用幼兒現(xiàn)有的力量,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

利用此次活動(dòng),讓幼兒們熟悉了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的熟悉,知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最終,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表述慶祝,將活動(dòng)推向高—潮。

幼兒園國(guó)慶教案(4)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜愛(ài)參與活動(dòng),感受節(jié)日的喧鬧氛圍。

3、懂得敬重國(guó)旗,初步體會(huì)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、參與節(jié)日嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備:

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引領(lǐng)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

師:小伴計(jì)們,剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話。

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

老師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

三、熟悉國(guó)旗。

1、展示國(guó)旗,組織幼兒爭(zhēng)論。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體悟國(guó)慶節(jié)歡快的氣氛。

幼兒園國(guó)慶教案(5)

設(shè)計(jì)思路:

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)慶祝的日子;為了讓孩子們感受歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道敬愛(ài)國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等學(xué)問(wèn)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中利用觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培育孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做人的驕傲感。

設(shè)計(jì)目標(biāo):

1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有喜愛(ài)祖國(guó),敬愛(ài)國(guó)旗的情感。

2、掌控詞:五星紅旗、國(guó)旗、敬愛(ài)。

3、能大膽在伙伴中溝通,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

設(shè)計(jì)預(yù)備:

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

設(shè)計(jì)過(guò)程:

1、談話“我是人”,激活幼兒的愛(ài)好。

2、展示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀看、熟悉五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的`?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

爭(zhēng)論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互溝通

話題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在學(xué)校里面……)

話題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有學(xué)校的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶教案(6)

活動(dòng)來(lái)源:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們利用"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫忙幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激活幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡快氣氛。

活動(dòng)重難點(diǎn):

知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表述對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備:

人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫畫所用的工具若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

老師:小伴計(jì)們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很高興,為什么?

二、基本部分

(一)介紹國(guó)慶節(jié)。

老師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)慶賀國(guó)慶教

師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許很多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。

(三)我愛(ài)祖國(guó)教

師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?

老師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是特別的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今日就不行能這樣幸福歡樂(lè),你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽??!現(xiàn)在請(qǐng)小伴計(jì)畫上自己最喜愛(ài)的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的,好不好!

三、展現(xiàn)中結(jié)束

老師:我們來(lái)看一看小伴計(jì)都畫了些什么。

小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延長(zhǎng):

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

幼兒園國(guó)慶教案(7)

設(shè)計(jì)思路:

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)慶祝的日子;為了讓孩子們感受歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道敬愛(ài)國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等學(xué)問(wèn)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中利用觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培育孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的驕傲感。

目標(biāo):

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有喜愛(ài)祖國(guó),敬愛(ài)國(guó)旗的情感。

2、掌控詞:五星紅旗、國(guó)旗、敬愛(ài)。

3、能大膽在伙伴中溝通,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

預(yù)備:

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

過(guò)程:

1、談話“我是中國(guó)人”,激活幼兒的愛(ài)好。

2、展示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀看、熟悉五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

爭(zhēng)論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互溝通話題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在學(xué)校里面……)

話題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有學(xué)校的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

幼兒園國(guó)慶教案(8)

教學(xué)意圖:

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次教學(xué),我們利用“國(guó)慶節(jié)”主題教學(xué),幫忙幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激活幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

教學(xué)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表述喜愛(ài)之情。

教學(xué)預(yù)備:

炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

教學(xué)過(guò)程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么處處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)觀賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,熟悉祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

教學(xué)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體悟國(guó)慶節(jié)歡快的氣氛。

幼兒園國(guó)慶教案(9)

活動(dòng)目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓舞幼兒用多種方式表述對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和感情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡慶國(guó)慶的圖片。

3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)頭部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引領(lǐng)幼兒初步認(rèn)識(shí)十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們爭(zhēng)論及老師的敘述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、展示天安門的圖片,讓幼兒們觀看它的顏色和外形,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓舞幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

活動(dòng)效果:

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們利用看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶教案(10)

活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體悟節(jié)日的歡樂(lè)。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

4.簡(jiǎn)潔認(rèn)識(shí)節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)預(yù)備:

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

一.教學(xué)匯報(bào)

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識(shí)字

二.親子手工活動(dòng)

1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,共享蛋糕

2.做國(guó)旗

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參與活動(dòng)。

3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)看法。

4.家長(zhǎng)學(xué)問(wèn)講座。

教學(xué)反思:

此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順當(dāng)?shù)?,目?biāo)達(dá)成度還能夠,主要基于幼兒已有的認(rèn)知閱歷比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟識(shí)又奇怪???,究竟什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的緣由。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)預(yù)備。

小百科:中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已成為與春節(jié)齊名的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2023年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。

幼兒園國(guó)慶教案(11)

目標(biāo)

1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很喧鬧。

2.情愿高開(kāi)心興地朗誦兒歌。

預(yù)備

1.觀看幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

過(guò)程

1.觀看幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問(wèn):幼兒園里為什么裝扮得這么好看(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)

2.激活朗誦兒歌的`愛(ài)好。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌觀賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高開(kāi)心興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園能夠帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

幼兒園國(guó)慶教案(12)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜愛(ài)參與活動(dòng),感受節(jié)日的喧鬧氛圍。

3、懂得敬重國(guó)旗,初步體會(huì)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、參與節(jié)日嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備:

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引領(lǐng)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

師:小伴計(jì)們,剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話。

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

老師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

三、熟悉國(guó)旗。

1、展示國(guó)旗,組織幼兒爭(zhēng)論。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體悟國(guó)慶節(jié)歡快的氣氛。

教學(xué)反思:

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道敬愛(ài)國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表述對(duì)祖國(guó)媽媽生日的慶賀和歡快的心情。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、好看富裕的國(guó)家認(rèn)識(shí)很多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的學(xué)問(wèn),感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園國(guó)慶教案(13)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒熟悉我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得敬重國(guó)旗,激活幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

4、簡(jiǎn)潔認(rèn)識(shí)節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)預(yù)備:

國(guó)旗一面,圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、熟悉國(guó)旗。

1、展示國(guó)旗,組織幼兒爭(zhēng)論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參與過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小伴計(jì)應(yīng)當(dāng)行什么禮?

二、告知幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要敬重國(guó)旗、喜愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒爭(zhēng)論,激活又對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

老師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、試試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動(dòng)建議:

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀看國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、老師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造慶祝氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

延長(zhǎng)活動(dòng):

大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

兒歌:

十月一日國(guó)慶節(jié),

七顏色球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真喧鬧,

慶祝國(guó)家生日到。

教學(xué)反思:

談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引領(lǐng),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

幼兒園國(guó)慶教案(14)

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很喧鬧。

2.情愿高開(kāi)心興地朗誦兒歌。

3.體悟節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

1.觀看幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

活動(dòng)過(guò)程

1.觀看幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問(wèn):幼兒園里為什么裝扮得這么好看?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)

2.激活朗誦兒歌的愛(ài)好。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。觀賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高開(kāi)心興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園能夠帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

能清楚地朗誦兒歌。

教學(xué)反思

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表述方式不強(qiáng);而且自身已有學(xué)問(wèn)和實(shí)際閱歷的缺乏,他們只知道“過(guò)節(jié)啦,我們能夠出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),依據(jù)幼兒的狀況,讓幼兒利用看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的熟悉,并利用幼兒現(xiàn)有的力量,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。利用此次活動(dòng),幼兒們熟悉了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的熟悉,知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,認(rèn)識(shí)了今日幸福生活的來(lái)之不易。

幼兒園國(guó)慶教案(15)

一、主題名稱:

歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)

二、主題來(lái)源

每年的國(guó)慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡快之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

三周

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛(ài)惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游看見(jiàn)聞,介紹自己熟識(shí)的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

五、主題學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)

歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)

我的國(guó)家

慶祝國(guó)慶節(jié)

祖國(guó)各地的特產(chǎn)

六、八大才智活動(dòng)內(nèi)容

1、語(yǔ)言才智

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

3詩(shī)歌:

4自編兒歌:我的祖國(guó)

5幼兒英語(yǔ)

2、自我熟悉才智

1慶祝國(guó)慶節(jié)

2我是中國(guó)人

3、人際關(guān)系才智

1參觀:民俗文化村

2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

4、規(guī)律才智

1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂(lè)才智

奧爾夫音樂(lè)教育

6、空間才智

美工:自制中國(guó)地圖

建構(gòu):長(zhǎng)城

7、身體運(yùn)動(dòng)才智

1)我去臺(tái)灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會(huì)4)到北京去

七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“__”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。利用談話和共享溝通,孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“__”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

八、活動(dòng)小結(jié)

利用熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,利用共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和認(rèn)識(shí)以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和認(rèn)識(shí)的深化,孩子們也更加喜愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,孩子們還很有愛(ài)好地在地球儀上找我們的國(guó)家,很愿意拼貼中國(guó)地圖的玩具。利用一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。

活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很仔細(xì)!

幼兒園國(guó)慶教案(16)

活動(dòng)來(lái)源:

托小班幼兒力量有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特征而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的以后,祖國(guó)的渴望)

活動(dòng)目的:

1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體悟與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提升家長(zhǎng)參與的樂(lè)觀性,從而讓家長(zhǎng)更認(rèn)識(shí)幼兒園的生活。

活動(dòng)預(yù)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,留意平安)活動(dòng)內(nèi)容:

一、老師簡(jiǎn)潔介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過(guò)程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,老師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

六、老師簡(jiǎn)潔小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

導(dǎo)讀:國(guó)慶節(jié)立刻就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)特別的開(kāi)心,但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶的來(lái)意從而激活幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的開(kāi)心氣氛。

一、活動(dòng)名稱國(guó)慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引領(lǐng)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓舞幼兒用多種方式表述對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和感情。

三、活動(dòng)預(yù)備:

幼兒園國(guó)慶教案(17)

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、利用爭(zhēng)論,激活幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

3、利用爭(zhēng)論,激活過(guò)節(jié)日的.情感,知道要開(kāi)心、合理地過(guò)節(jié)。

4、認(rèn)識(shí)節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

平安活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。

活動(dòng)難點(diǎn):

認(rèn)識(shí)國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小伴計(jì)們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要留意平安,在家里玩的孩子也要留意平安,要留意哪些平安呢?

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開(kāi)心的過(guò)好假期。

1、老師引領(lǐng)幼兒:有哪些事情是不行以做的呢?引領(lǐng)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通平安,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不任憑與生疏人說(shuō)話,不要生疏人的東西。

3、獨(dú)拘束家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;

6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園國(guó)慶教案(18)

活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月X日

活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班老師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、利用親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的`節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能開(kāi)心地參與節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

閱歷預(yù)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步認(rèn)識(shí)(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟識(shí)國(guó)歌。

材料預(yù)備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝愿的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝愿的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子制作活動(dòng)流程

1、要求:節(jié)省、幼兒不亂跑、剪刀的平安使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提示家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)潔的粘貼、繪畫、涂色等工作。老師觀看指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

成果呈現(xiàn)

1、粘貼好祝愿卡片并將作品展現(xiàn)在操場(chǎng)繩子上。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同觀賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

其他:

活動(dòng)前一天預(yù)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組狀況將物品平均安排,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶教案(19)

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的意義,為什么有國(guó)慶節(jié)?

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2、引領(lǐng)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、初步熟識(shí)兒歌,能跟著老師一起念兒歌。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)

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