大學生自薦信模板匯編七篇_第1頁
大學生自薦信模板匯編七篇_第2頁
大學生自薦信模板匯編七篇_第3頁
大學生自薦信模板匯編七篇_第4頁
大學生自薦信模板匯編七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學生自薦信模板匯編七篇大學生自薦信篇1尊敬的領導:本人是__師范大學__系教育專業(yè)__級學生,現(xiàn)經過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。進入__師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在__大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。此致敬禮!大學生自薦信篇2尊敬的校領導:您好:我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的1員。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我10分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外,我還積極參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自己。步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我1次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的1員。自薦人:XX年2月4日大學生自薦信篇3我叫孫孝杰,來自于外國語學部10級英日二班?!坝啦谎詶墶笔俏业娜松叛觥R凰查g大學生活已經過去四分之三,回顧大學的生活,雖平淡卻充滿著樂趣。因為我主張個性張揚,喜歡音樂、旅游、騎行、志愿服務等,所以這些讓我的大學生活豐富多彩,同時也可以認識并深交了一批優(yōu)秀的朋友。這三年多的日子過得特別充實而有意義,我喜歡稍忙碌,帶闖勁、奮進的大學時光,并且,在漫漫求學路上,我一直追求著一個又一個目標,每一刻我都竭盡全力,不輕言放棄。有的人說,大學既是人與人縮小差距的地方又是人與人拉大差距的地方。進入大學,怎樣能在這個平臺上鍛煉自己?怎樣能使自己能通過大學的積累在當今社會競爭中脫穎而出,?帶著這兩個問題,我開始了我的大學生活。進入大學三年多以來,我始終嚴于律己,認真學習和生活。大學是我人生中不可或缺的重要階段,在這里我完成了由青澀到自信獨立的完美蛻變。一、學習篇學習需要自主,同時也需要相互督促和借鑒學習。上課是必到的,老師們各人有各人的風采,各人有各人的魅力,不管是上課的正規(guī)講課,還是休息時的風聞趣事,都讓我見識不少,收獲不少。上課期間,我認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。自己收獲頗豐的同時,也大大提高了整個班級的學習氛圍。課下之余,我最喜歡做的事就是拿一只筆,幾張草稿紙,寫一寫我學到的知識,所記住的東西,這樣有利于使所學的知識深深地記住在腦海里。閑暇時就去圖書館,看看雜志、專業(yè)類的書籍、哲學等,迷茫的洗滌不少都歸功于圖書館了。不僅積累了大量的課外知識,而且大大提高了我的閱讀興趣。再者,在培訓中心報了個舞蹈課程,一周兩次,純屬休閑娛樂了,不過學習舞蹈確實讓自己開心不少,一定程度上豐富了自己的校園生活吧!大四,學習依然重要。我期望大四上半年能拿到劍橋商務英語高級證書和日語三級以及教師資格證合格證書。雖然每次考試都考到虛脫,但是經過一段時間都會調整過來。BEC考證于我,教會了我自學,自立,獨自準備考試、去完全陌生的學校參考、與陌生的人做搭檔、與不同的人交流心得,每次都會有全新的體會與感受。至于以后的發(fā)展方向,考研得考慮方向,考慮自己的讀書決心及怠倦度;出國得考慮家里的經濟條件及海歸就業(yè)情況;工作得考慮自己的文憑對工作的限制、考慮深造的重要性,每一項都很棘手,都得經過再三權衡斟酌,選擇最適合自己的一項,去發(fā)展前進。學習,她給你的回報就是你對她的付出。要做就要盡自己的全力,做到最好。我很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”。大四學期稍縱即逝,把握當下的分分秒秒,也許我可以更好,我在努力。二、生活篇學習之余,對于學校里的一些比賽、大型活動,自己感興趣的都會去嘗試一下,不管結果如何,樂趣自在其中。如大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、翻譯大賽以及羽毛球大賽、“創(chuàng)新杯”大學生課余科研立項、“show我英語”風采大賽等等。之所以參加各種活動是因為,大學里培養(yǎng)的不應該只是會學習的人,更多的是具備適應社會的’各項能力,而這些,我們可以從活動中吸收。任何一個能夠抓住的機會,能夠真正鍛煉的機會都不要小覷,它是鋪向成功道路的墊腳石。我所這些獲得的獎項,榮譽不大,意義深刻,它表明我的能力得到了肯定。空閑時候,我報考了學校培訓中心組織的普通話考試和涉外秘書項目,并順利通過了普通話水平測試。平時周一到周五,生活大部分時間比較規(guī)律,該上課的時間上課,該自習的時候自習,該睡覺時睡覺,生活少波瀾,卻依然壯闊,因為知識的攝取本身就是一種快樂。同很多人一樣,在周末的時候我會在宿舍大睡特睡,也會和朋友們一起去嗨歌,在陽光燦爛的日子里一起外出逛街,這些事情雖然很平常,但每次都讓我覺得生活很美好。這就足夠了,不是嗎?在大學期間,我一直很關注的一個部分就是入黨的選拔。三、社會實踐篇在大學期間參加的活動不計其數,部分獲獎。在參加這些活動的過程中,不管是喜悅還是失望,總會讓人或多或少有些收獲。每次寒暑假大型社會實踐活動,都有助于切身了解社會,真正地寓學于用,并且找到自己以后的方向。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。大二上學期,我在20xx年度大學生暑期社會實踐活動中,獲得校級優(yōu)秀實踐報告優(yōu)秀獎!20xx年8月在東莞譽銘新工業(yè)有限公司進行了為期一個月的實習。這次的工作最讓我開心的就是我弄清楚了我今后工作的方向。我非常感謝這段苦累并存的日子。它在我最迷茫、最失意的時候給我力量和指引,讓我重拾對大學生活的熱情,敦促我即使是在最后階段也要好好努力。至于校內的活動,重在參與,可以見識校內各種各樣的人才,各展其長,當然能獲獎更好,畢竟是某方面能力的一定證明。關于科研活動,有志于考研或以后做研究工作的同學可以積極參與,當然其他同學也可以參與,因為它可以讓你看看科研活動的全貌,雖然不全,但是可以看到一些基本的東西,對于以后寫論文之類的還是有一定幫助的。很多時候我們都需要自己衡量自己缺少什么,需不需要立即培養(yǎng)訓練下,同時也要衡量下什么對于自己更重要。有時過程永遠比結果來得更重要,總之,勇敢地向著目標前進。大學生自薦信篇4尊敬的單位領導:您好!我是XX學院工程造價專業(yè)應屆畢業(yè)生,我叫XXX,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的簡歷。在大學X年中,在造價專業(yè)上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《建筑工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》等專業(yè)課程。我練就了較好的實驗操做技能,能夠獨立的運用水準儀,經緯儀,全站儀等儀器完成道路橋梁工程相關的測量;能夠熟練的運用CAD來繪制道路橋梁中的施工圖。但我并沒有滿足,因為我知道,大學是一個培養(yǎng)我們綜合素質的舞臺;是學習與積累的過程。為了能更好適應日后的工作,我必須還要不斷地充實自己。在校期間,我先后擔任了系學習攝影協(xié)會會長、以此來鍛煉和培養(yǎng)自己的交往和組織協(xié)調能力。實習期間,我在江蘇一建進行了近一年的實習,跟著高級工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。通過在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能。平時學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。在這個人才濟濟、競爭激烈的新時代,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我決不輕視自己;我是平凡社會中的一員,但我決不平庸,也不甘平庸。一個人只有不斷的培養(yǎng)自身能力、提高專業(yè)素質、拓展內在潛能,才能更好的完善自己,充實自己,更好的服務于社會,不是所的事都靠聰明才能完成的;成功更青睞于勤奮執(zhí)著的人、實事求是的人。我堅信自強不息,相信只有不斷地努力學習,積極主動地適應社會的發(fā)展和要求,就能夠在自己的工作中實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。真心希望借尊敬的領導您的慧眼,給我一次展示自己的機會,誠摯期待您的答復,并祝您和貴單位一切順利!此致敬禮自薦人:XXX20xx年XX月XX日大學生自薦信篇5尊敬的領導:您好!幾年的寒窗苦讀,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。大學階段的學習與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。在校期間我養(yǎng)成了良好的學習態(tài)度及組織和管理的能力,相信會在以后的工作中發(fā)揮很大的作用。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。臨近畢業(yè)時,我就開始更近一步的學習和提高自己的實踐能力,以便更好的在以后的工作中,為貴公司的發(fā)展盡我之所能.十分期望貴公司能給我發(fā)展平臺的機會,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。此致敬禮大學生自薦信篇6尊敬的領導:您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名??粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!此致敬禮!自自薦人:XXX大學生自薦信篇7尊敬的領導:您好!非常感謝您在百忙之中覽閱我的材料,謝謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論