版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年民政職業(yè)大學(xué)校聘工作人員招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】:A2.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.基本理論教育C.專業(yè)思想教育D.理想信念教育【答案】:B3.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.降職C.拘留D.取消資格【答案】:B4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.社會(huì)服務(wù)【答案】:B5.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.8-9年B.4-5年C.6-7年D.1-3年【答案】:D6.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:B7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果D.社會(huì)科技的發(fā)展【答案】:C8.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:C9.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.北京大學(xué)B.天津大學(xué)C.清華大學(xué)D.浙江大學(xué)【答案】:A10.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國(guó)守法C.為人師表D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:C11.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:C12.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:B13.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A14.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:A15.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.科學(xué)研究B.學(xué)校辦學(xué)特色C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)【答案】:D16.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.外部動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)D.輔助動(dòng)機(jī)【答案】:B17.高等教育結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的()的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。A.管理人才B.專門人才C.行政人才D.課程體系【答案】:B18.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.盧梭B.烏申斯基C.洛克D.第斯多惠【答案】:A19.有助于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑是()。A.教學(xué)觀摩B.微格教學(xué)C.崗前培訓(xùn)D.科學(xué)研究【答案】:C20.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】:A21.教師道德公正最基本的要求是()。A.秉公辦事B.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生C.堅(jiān)持真理D.賞罰分明【答案】:B22.教師職業(yè)不屬于()A.普通職業(yè)范疇B.第三產(chǎn)業(yè)C.專門職業(yè)范疇D.腦力勞動(dòng)【答案】:A23.在現(xiàn)階段,我國(guó)大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是()A.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主B.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主C.以發(fā)展科研為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】:A24.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)C.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告D.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)【答案】:A25.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸B.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展C.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思D.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)【答案】:D26.短時(shí)記憶的容量大約是()個(gè)信息單位。A.7±2B.6±2C.8±2D.5±23【答案】:A27.教師編寫教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是()A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)B.教學(xué)反思C.設(shè)計(jì)教學(xué)過程D.選擇教學(xué)方法【答案】:C28.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.詹姆斯B.華生C.馮特D.弗洛伊德【答案】:C29.一般說,以教學(xué)為主的專科學(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.扁平型結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:C30.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出,激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是()A.認(rèn)知因素與意志因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.保健因素與激勵(lì)因素【答案】:D31.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn),據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:B32.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()A.鞏固B.轉(zhuǎn)變C.遵從D.醒悟【答案】:D33.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí),即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.概括B.系統(tǒng)C.鞏固D.評(píng)價(jià)【答案】:D34.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是()A.跨學(xué)科選課B.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)C.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體【答案】:B35.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.依據(jù)C.保證D.基礎(chǔ)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】:ACD37.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度,其主要功能有()。A.陶冶功能B.認(rèn)識(shí)鑒別功能C.動(dòng)力調(diào)節(jié)功能D.動(dòng)機(jī)激發(fā)功能【答案】:ABC38.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()A.以生活為本B.以問題為中心C.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合D.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)【答案】:ABCD39.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育是()。A.基礎(chǔ)教育B.高等教育C.專業(yè)教育D.職業(yè)教育【答案】:BC40.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.遺傳素質(zhì)B.教育C.實(shí)踐活動(dòng)D.社會(huì)生活環(huán)境【答案】:ABCD41.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面,即()A.先驗(yàn)理性B.客觀世界C.道德認(rèn)知D.客觀存在【答案】:AC42.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.特殊培養(yǎng)B.學(xué)術(shù)休假C.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)D.做國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者E.出國(guó)進(jìn)修【答案】:BCDE43.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.定向作用B.調(diào)控作用C.評(píng)價(jià)作用D.引領(lǐng)作用【答案】:ABC44.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:ABCD45.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響B(tài).后來的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響C.會(huì)騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)D.學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴【答案】:ACD46.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.矯正功能B.教育功能C.預(yù)防功能D.治療功能【答案】:BC47.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動(dòng)B.社團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD48.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.階級(jí)性B.同一性C.層次性D.時(shí)代性E.差異性【答案】:BCDE49.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的規(guī)范性D.行為的示范性【答案】:ACD50.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是應(yīng)用研究B.是自我研究C.是咨詢研究D.是管理研究E.目的在于立足本校、服務(wù)本?!敬鸢浮浚篈BCDE51.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練者型C.派出培訓(xùn)模式D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:BD52.心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.方向性與不可逆性B.平衡性C.連續(xù)性與階段性D.個(gè)體差異性【答案】:ACD53.高等教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.促進(jìn)個(gè)體自由發(fā)展B.促進(jìn)個(gè)體差異化發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化發(fā)展D.發(fā)展個(gè)體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力【答案】:ABD54.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒游戲的課程設(shè)計(jì)
- 果樹插畫課程設(shè)計(jì)
- 洗衣機(jī)的課程設(shè)計(jì)代碼
- 根軌跡課程設(shè)計(jì)體會(huì)
- 流水燈課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單嗎
- 服裝拆解課程設(shè)計(jì)案例
- 搖擺送料機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 2025至2030年中國(guó)竹木日用品行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 幼兒海灘游戲課程設(shè)計(jì)
- 2024年左右擺動(dòng)機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 數(shù)據(jù)中心智能運(yùn)維體系建設(shè)
- 2023年計(jì)劃訂單專員年度總結(jié)及下一年規(guī)劃
- 體質(zhì)測(cè)試成績(jī)表(自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))(小學(xué)、初中)
- 2022年全國(guó)垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)(附含答案與解析)
- 2024版醫(yī)院手術(shù)安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件
- 材料標(biāo)準(zhǔn)目錄
- 腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食護(hù)理(2023年中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn))
- 護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)表 新
- 妊娠期高血壓疾病診治指南(2022版)解讀
- 公章證照使用登記表
- 哈薩克斯坦勞動(dòng)法中文版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論