杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案

杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景與目的隨著教育模式的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，研學(xué)旅行作為一種新型的教育方式，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神方面發(fā)揮著重要作用。杭州，這座歷史悠久的城市，以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和深厚的文化底蘊(yùn)，成為了研學(xué)旅行的理想目的地。本研學(xué)活動(dòng)旨在通過實(shí)地考察和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在親近自然的同時(shí)，深入了解杭州的歷史、文化和現(xiàn)代發(fā)展，從而達(dá)到寓教于樂的目的。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年X月X日至X月X日地點(diǎn)：杭州西湖區(qū)、杭州市科技館、杭州宋城等三、活動(dòng)內(nèi)容與安排1.第一天：西湖探索之旅上午：抵達(dá)杭州，入住酒店，進(jìn)行簡單的休息調(diào)整。下午：前往西湖景區(qū)，參觀斷橋殘雪、蘇堤春曉等經(jīng)典景點(diǎn)。晚上：參加西湖夜游，觀賞燈光秀，體驗(yàn)杭州夜景的魅力。2.第二天：歷史文化體驗(yàn)上午：訪問岳廟，了解宋代文化和岳飛的故事。下午：前往中國絲綢博物館，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)絲綢制作技藝。晚上：觀看越劇表演，感受杭州的地方戲曲文化。3.第三天：科技創(chuàng)新之旅上午：參觀阿里巴巴總部，了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下午：前往杭州未來科技城，參觀多家高新技術(shù)企業(yè)。晚上：參加科技創(chuàng)新論壇，與專家學(xué)者交流互動(dòng)。4.第四天：民俗體驗(yàn)與藝術(shù)鑒賞上午：前往杭州宋城，參與傳統(tǒng)手工藝制作體驗(yàn)。下午：參觀西泠印社，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)。晚上：欣賞杭州交響樂團(tuán)的演出，感受高雅藝術(shù)的魅力。5.第五天：環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐上午：參觀杭州植物園，學(xué)習(xí)植物知識，進(jìn)行生態(tài)攝影。下午：參與社區(qū)垃圾分類指導(dǎo)，了解環(huán)保的重要性。晚上：總結(jié)研學(xué)經(jīng)歷，準(zhǔn)備返程。四、活動(dòng)預(yù)算交通費(fèi)用：往返機(jī)票/火車票、當(dāng)?shù)亟煌ǎü?、地鐵、出租車）等。住宿費(fèi)用：酒店或民宿費(fèi)用。餐飲費(fèi)用：每日三餐及零食、飲料等。門票費(fèi)用：各旅游景點(diǎn)門票。活動(dòng)費(fèi)用：專業(yè)導(dǎo)游講解費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等。其他費(fèi)用：緊急情況處理費(fèi)、意外傷害保險(xiǎn)等。五、安全措施確保所有參與者都購買了旅游保險(xiǎn)，以應(yīng)對可能發(fā)生的意外情況。配備專業(yè)的導(dǎo)游和隨隊(duì)醫(yī)護(hù)人員，確保行程的安全。制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括突發(fā)疾病、自然災(zāi)害等情況的處理辦法。定期進(jìn)行安全教育和應(yīng)急演練，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對突發(fā)事件的能力。六、后續(xù)跟進(jìn)與反饋收集參與者對活動(dòng)的反饋意見，用于改進(jìn)未來的研學(xué)活動(dòng)。建立長期的合作關(guān)系，為學(xué)生提供持續(xù)的學(xué)習(xí)支持和服務(wù)。發(fā)布活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，分享研學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（1）一、活動(dòng)背景為了讓學(xué)生更好地了解杭州的歷史文化，感受春天的氣息，增長知識見識，特制定本次杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案。通過本次研學(xué)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐操作和自主探究能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)目的深入了解杭州的歷史文化，增強(qiáng)文化自信。感受春天的美麗，增強(qiáng)自然環(huán)保意識。通過實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自主探究能力。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。三、活動(dòng)時(shí)間XXXX年XX月XX日至XX月XX日（共X天）四、活動(dòng)地點(diǎn)杭州市內(nèi)相關(guān)歷史文化遺產(chǎn)、自然景觀等地點(diǎn)五、參與對象小學(xué)高年級至高中學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容第一天：杭州歷史文化之旅參觀西湖景區(qū)，了解杭州的歷史文化及風(fēng)景名勝。參觀南宋御街，感受古代商業(yè)文化的繁榮。參觀杭州博物館，了解杭州的發(fā)展歷程及文化底蘊(yùn)。第二天：實(shí)踐探索活動(dòng)探訪杭州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如剪紙、泥人等傳統(tǒng)手工藝。參加環(huán)保志愿者活動(dòng)，如撿拾垃圾、植樹等。參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，了解企業(yè)的運(yùn)營及產(chǎn)業(yè)文化。第三天：研學(xué)交流及總結(jié)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行研學(xué)交流，分享彼此的研學(xué)心得。舉行研學(xué)成果展示，展示學(xué)生在活動(dòng)中的收獲。總結(jié)本次研學(xué)活動(dòng)，提出改進(jìn)建議及期望。七、活動(dòng)組織及安排活動(dòng)組織：學(xué)校教務(wù)處、德育處、團(tuán)委等部門聯(lián)合組織。人員安排：教師帶隊(duì)，志愿者協(xié)助。物資準(zhǔn)備：交通工具、餐飲、研學(xué)器材等。安全保障：制定安全預(yù)案，確?；顒?dòng)安全。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算約為XX萬元，包括交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、門票、研學(xué)器材等費(fèi)用。具體費(fèi)用根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和參與人數(shù)而定。九、活動(dòng)效果評估學(xué)生參與度：統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與活動(dòng)的程度，如活動(dòng)參與度、交流積極性等。知識掌握情況：通過問卷調(diào)查、小組討論等方式，了解學(xué)生對杭州歷史文化的掌握情況。實(shí)踐能力：評估學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主探究等能力?；顒?dòng)反饋：收集學(xué)生對活動(dòng)的意見和建議，為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)方向。十、活動(dòng)注意事項(xiàng)遵守紀(jì)律，文明出游。注意安全，防范意外。尊重當(dāng)?shù)匚幕?，避免沖突。做好防曬、防暑等措施，確保學(xué)生身體健康。十一、總結(jié)本次杭州春假研學(xué)活動(dòng)旨在讓學(xué)生更好地了解杭州的歷史文化，感受春天的氣息，增長知識見識。通過實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自主探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功，為學(xué)生們留下美好的回憶。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（2）一、活動(dòng)背景為了豐富學(xué)生春假期間的課余生活，提高綜合素質(zhì)，拓展視野，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，杭州市將舉辦一系列春假研學(xué)活動(dòng)。本活動(dòng)旨在結(jié)合杭州本土文化、自然資源與現(xiàn)代科技，為學(xué)生打造一個(gè)富有意義、寓教于樂的研學(xué)環(huán)境。二、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與實(shí)踐能力；加深學(xué)生對杭州本土文化的認(rèn)識與理解；提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識與科學(xué)素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與公民意識。三、活動(dòng)時(shí)間XXXX年XX月XX日至XX月XX日，共X天。四、活動(dòng)對象杭州市中小學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容第一天：探訪杭州歷史文化參觀西湖景區(qū)，了解杭州的歷史文化；參觀博物館，了解杭州的文物與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；參觀古建筑，體驗(yàn)傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)。第二天：體驗(yàn)科技創(chuàng)新參觀杭州未來科技城，了解最新的科技發(fā)展；參觀科技企業(yè)，體驗(yàn)科技產(chǎn)品的制作過程；進(jìn)行科技創(chuàng)新主題講座。第三天：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)保公益活動(dòng)，如河流清潔、植樹造林等；探訪社區(qū)，了解社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理；參觀當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，了解企業(yè)的運(yùn)營與管理。第四天：總結(jié)與交流分享研學(xué)心得，交流感受與收獲；進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；舉辦結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)研學(xué)證書。六、活動(dòng)安排活動(dòng)前期：組織策劃、宣傳推廣、招募參與學(xué)生、安排行程等；活動(dòng)實(shí)施：按照活動(dòng)安排進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行；活動(dòng)后期：收集活動(dòng)反饋、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、頒發(fā)研學(xué)證書等。七、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)總預(yù)算為XX萬元，包括活動(dòng)場地費(fèi)用、交通費(fèi)用、餐飲費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)用等。具體費(fèi)用根據(jù)活動(dòng)規(guī)模與參與人數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。八、注意事項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)生需遵守紀(jì)律，注意安全；參與活動(dòng)的學(xué)生需由學(xué)校組織，學(xué)校需指定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的組織管理；活動(dòng)過程中，如需使用交通工具，需確保交通工具的安全性；活動(dòng)期間，學(xué)生需佩戴研學(xué)證件，方便活動(dòng)管理。九、活動(dòng)效果評估通過學(xué)生的反饋與心得，評估學(xué)生對活動(dòng)的滿意度與收獲；通過教師的評價(jià)，評估活動(dòng)的教育效果與教學(xué)質(zhì)量；通過總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后的研學(xué)活動(dòng)提供改進(jìn)建議。十、結(jié)語本次杭州春假研學(xué)活動(dòng)旨在為學(xué)生提供一個(gè)富有意義、寓教于樂的研學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。希望廣大杭州市中小學(xué)生積極參與，共同度過一個(gè)充實(shí)、愉快的春假。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（3）當(dāng)然可以，以下是一個(gè)簡單的《杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案》示例。這個(gè)方案假設(shè)您正在為一群青少年設(shè)計(jì)一個(gè)為期一周的杭州春假研學(xué)活動(dòng)，旨在讓他們了解杭州的歷史、文化、自然景觀以及現(xiàn)代科技發(fā)展。一、活動(dòng)背景與目標(biāo)背景：春季是欣賞自然風(fēng)光的最佳時(shí)期，同時(shí)，杭州作為歷史文化名城，擁有豐富的旅游資源。目標(biāo)：了解杭州的歷史文化；感受杭州的自然美景；探索杭州的現(xiàn)代科技發(fā)展；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。二、活動(dòng)時(shí)間日期：2023年4月15日至2023年4月21日（共7天）三、活動(dòng)地點(diǎn)杭州市區(qū)：包括西湖區(qū)、上城區(qū)、下城區(qū)等周邊景點(diǎn)：如靈隱寺、宋城、西溪濕地等四、活動(dòng)內(nèi)容第一天：城市探索上午：參觀杭州博物館，了解杭州的歷史變遷。下午：前往西湖游覽，體驗(yàn)“湖光山色”之美。第二天：文化體驗(yàn)上午：參觀南宋御街，感受宋代文化的韻味。下午：參加茶藝學(xué)習(xí)課程，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)茶文化。第三天：自然探索上午：前往西溪國家濕地公園，觀察生物多樣性。下午：在靈隱寺參拜，體驗(yàn)佛教文化。第四天：現(xiàn)代科技上午：參觀阿里巴巴總部，了解互聯(lián)網(wǎng)巨頭的發(fā)展歷程。下午：參與科技體驗(yàn)營，學(xué)習(xí)編程、機(jī)器人制作等技能。第五天：文化交流上午：參加宋城表演，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。下午：組織一次小型市集活動(dòng)，鼓勵(lì)參與者展示自己帶來的手工藝品或小發(fā)明。第六天：團(tuán)隊(duì)建設(shè)上午：組織戶外拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下午：舉行閉幕式，分享個(gè)人收獲與感悟。第七天：返程上午：收拾行李，準(zhǔn)備返回。下午：全體成員集合，分批離杭。五、安全措施活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，確保每位參與者都了解緊急情況下的應(yīng)對措施。確保所有交通工具的安全性，安排專人負(fù)責(zé)接送。提供必要的急救用品，并指定醫(yī)務(wù)人員隨行。六、預(yù)算交通費(fèi)用餐飲費(fèi)用場地租賃及活動(dòng)材料費(fèi)安全保險(xiǎn)費(fèi)用人員工資及其他費(fèi)用七、總結(jié)反饋活動(dòng)結(jié)束后，收集參與者對活動(dòng)的意見和建議，以便未來改進(jìn)。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（4）以下是一個(gè)基于杭州的春假研學(xué)活動(dòng)方案示例，旨在通過豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)幫助學(xué)生了解杭州的歷史文化、自然風(fēng)光以及現(xiàn)代發(fā)展。活動(dòng)背景隨著教育理念的不斷更新，研學(xué)旅行作為學(xué)校教育的重要補(bǔ)充方式，已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。本次研學(xué)活動(dòng)以“探秘杭州”為主題，讓學(xué)生在游覽名勝古跡的同時(shí)，深入了解杭州的歷史文化、自然景觀和現(xiàn)代化建設(shè)成就?；顒?dòng)目標(biāo)了解杭州的歷史沿革及文化特色。感受杭州的自然風(fēng)光與生態(tài)環(huán)境。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技與城市建設(shè)成果。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力?；顒?dòng)時(shí)間建議活動(dòng)時(shí)間為3天2夜，具體可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整?；顒?dòng)地點(diǎn)第一天：杭州市區(qū)第二天：西湖景區(qū)第三天：靈隱寺與周邊自然風(fēng)景區(qū)活動(dòng)流程第一天：杭州市區(qū)上午：集合出發(fā)，前往西湖區(qū)博物館，了解杭州的城市發(fā)展歷程。下午：參觀雷峰塔、六和塔等景點(diǎn)，感受江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。晚上：在市區(qū)內(nèi)自由活動(dòng)，品嘗當(dāng)?shù)孛朗?。第二天：西湖景區(qū)上午：前往西湖景區(qū)，乘坐游船游覽斷橋殘雪、蘇堤春曉等著名景點(diǎn)。中午：在西湖邊享用午餐，享受悠閑時(shí)光。下午：參觀植物園，近距離接觸各種植物；或者參與戶外拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。晚上：返回市區(qū)，可參加特色表演或文化講座，進(jìn)一步加深對杭州文化的理解。第三天：靈隱寺與周邊自然風(fēng)景區(qū)上午：前往靈隱寺，體驗(yàn)禪修之旅，了解佛教文化。下午：游覽飛來峰、玉皇山等自然風(fēng)景區(qū)，親近大自然。晚上：返回市區(qū)，進(jìn)行總結(jié)分享會(huì)，每位同學(xué)分享自己的收獲與感悟。安全保障確保每位學(xué)生的安全是首要任務(wù)，活動(dòng)前組織安全培訓(xùn)。根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備相應(yīng)的防護(hù)措施，如雨具、防曬霜等。每位學(xué)生隨身攜帶緊急聯(lián)系信息卡。費(fèi)用說明費(fèi)用包括交通費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)及部分活動(dòng)材料費(fèi)等，不包含個(gè)人消費(fèi)（如購物）。家長需提前支付相關(guān)費(fèi)用，并詳細(xì)告知學(xué)生及同行人員活動(dòng)安排。注意事項(xiàng)請家長確保學(xué)生身體健康狀況良好，無不適合戶外活動(dòng)的情況。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，但也要注意自身安全，避免危險(xiǎn)行為。學(xué)生應(yīng)穿著舒適的衣服和鞋子，便于活動(dòng)。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（5）一、活動(dòng)背景杭州作為中國歷史文化名城，擁有豐富的自然和人文資源。為了讓學(xué)生們親近自然，感受杭州的歷史文化魅力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們特別策劃了此次春假研學(xué)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)增進(jìn)學(xué)生對杭州自然風(fēng)光和歷史文化的了解。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐探究精神。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱愛家鄉(xiāng)的情感。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日（共計(jì)一天）地點(diǎn)：杭州市西湖景區(qū)及周邊歷史文化遺址四、活動(dòng)對象全體在校學(xué)生及教師五、活動(dòng)內(nèi)容西湖春景游覽：上午：集合后前往西湖景區(qū)，欣賞湖光山色，體驗(yàn)濃厚的文化氛圍。中午：在景區(qū)內(nèi)品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗场Ｏ挛纾豪^續(xù)游覽西湖景區(qū)，參觀雷峰塔、斷橋殘雪等著名景點(diǎn)。歷史文化體驗(yàn)：上午：參觀中國絲綢博物館，了解絲綢文化的歷史與制作工藝。中午：在博物館附近品嘗杭州特色小吃。下午：前往南宋御街，感受古代市井生活的魅力。研學(xué)課題研究：學(xué)生分組進(jìn)行以“杭州的歷史文化與現(xiàn)代發(fā)展”為主題的研學(xué)課題研究。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)生將通過實(shí)地考察、資料搜集等方式完成課題研究。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與實(shí)踐探究：學(xué)生在活動(dòng)中積極參與團(tuán)隊(duì)合作，共同完成任務(wù)。通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和解決問題的能力。六、活動(dòng)準(zhǔn)備組織與協(xié)調(diào)：成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織與協(xié)調(diào)。資源整合：整合校內(nèi)外資源，包括教師、家長志愿者、景區(qū)合作伙伴等。宣傳與動(dòng)員：通過校園廣播、海報(bào)、微信等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳與動(dòng)員。安全保障：制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保活動(dòng)期間師生的安全。七、活動(dòng)評估學(xué)生反饋：通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集學(xué)生對活動(dòng)的反饋意見。教師評價(jià)：對學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。成果展示：整理活動(dòng)成果，包括研學(xué)報(bào)告、照片、視頻等，進(jìn)行展示交流。八、活動(dòng)預(yù)算詳細(xì)列出活動(dòng)所需的各項(xiàng)費(fèi)用，包括交通、住宿、餐飲、門票、保險(xiǎn)等，并進(jìn)行預(yù)算控制。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（6）當(dāng)然可以，以下是一個(gè)簡單的《杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案》示例。請根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。一、活動(dòng)背景與目標(biāo)隨著春天的到來，萬物復(fù)蘇，正是開展戶外學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。本次研學(xué)活動(dòng)旨在通過實(shí)地考察、文化體驗(yàn)等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中成長，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立生活能力。通過此次活動(dòng)，學(xué)生將更深入地了解杭州的歷史文化，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2023年4月15日至2023年4月17日活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市區(qū)及周邊景點(diǎn)（如西湖、靈隱寺等）三、活動(dòng)對象本活動(dòng)面向杭州市區(qū)內(nèi)各小學(xué)及初中學(xué)生，年齡范圍為6至15歲。四、活動(dòng)內(nèi)容第一天：上午：集合出發(fā)，前往西湖，參觀斷橋殘雪、蘇堤春曉等著名景點(diǎn)。下午：組織學(xué)生分組進(jìn)行西湖文化知識競賽，加深對西湖歷史文化的理解。晚上：舉行篝火晚會(huì)，分享一天的見聞和感受。第二天：全天：游覽靈隱寺，學(xué)習(xí)佛教文化，體驗(yàn)茶藝表演。下午：參觀南宋御街，了解宋朝時(shí)期的商業(yè)文化。晚上：自由活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生探索更多杭州特色小吃。第三天：上午：前往西溪國家濕地公園，開展環(huán)保教育活動(dòng)。下午：返程，總結(jié)本次活動(dòng)心得，頒發(fā)紀(jì)念品。五、活動(dòng)準(zhǔn)備物資準(zhǔn)備：確保每位參與者都攜帶足夠的水和零食；準(zhǔn)備必要的急救用品；為學(xué)生提供安全帽、防曬霜等防護(hù)用品。安全措施：制定詳細(xì)的安全預(yù)案，安排專業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)隊(duì)伍；設(shè)置緊急聯(lián)絡(luò)點(diǎn)；提醒學(xué)生遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定，注意個(gè)人財(cái)物安全。飲食保障：與酒店或餐廳提前溝通，預(yù)定符合學(xué)生口味的午餐和晚餐。六、預(yù)期效果通過這次研學(xué)活動(dòng)，我們期望學(xué)生能夠：深入了解杭州的歷史文化；提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立生活技能；增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的自豪感和歸屬感。七、后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束后，收集并整理活動(dòng)照片和視頻資料，制作成冊，作為寶貴的學(xué)習(xí)資源保存。同時(shí)，開展一次座談會(huì)，邀請參與者分享心得體會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（7）一、活動(dòng)背景為了豐富學(xué)生們的課外生活，增長他們的見識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高實(shí)踐能力，我們特別策劃了一次以“領(lǐng)略杭州文化，感受春日氣息”為主題的春假研學(xué)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生們了解杭州的歷史文化、自然風(fēng)光和現(xiàn)代風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力和實(shí)踐能力。激發(fā)學(xué)生們對杭州的熱愛和向往，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日（共計(jì)一天）地點(diǎn)：杭州市西湖景區(qū)及周邊景點(diǎn)四、活動(dòng)對象全體學(xué)生及部分家長志愿者五、活動(dòng)內(nèi)容文化體驗(yàn)：參觀中國絲綢博物館，了解絲綢文化。游覽南宋御街，品嘗地道的杭州小吃。探訪靈隱寺，感受佛教文化。自然探索：前往西湖景區(qū)，進(jìn)行一次自然徒步，欣賞春日美景。參與西湖邊的植物認(rèn)知活動(dòng)，了解各種植物的生長習(xí)性。環(huán)保行動(dòng)：在西湖邊進(jìn)行垃圾分類宣傳和實(shí)踐，提高環(huán)保意識。參與西湖清潔志愿活動(dòng)，共同保護(hù)美麗的西湖。研學(xué)交流：組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)分享會(huì)，交流活動(dòng)感受和學(xué)習(xí)收獲。邀請專家進(jìn)行講座，拓展學(xué)生的知識面。六、活動(dòng)準(zhǔn)備組織準(zhǔn)備：成立活動(dòng)籌備小組，明確分工。制定詳細(xì)的活動(dòng)日程和流程安排。準(zhǔn)備必要的活動(dòng)器材和物資。安全保障：提前了解活動(dòng)地點(diǎn)的安全狀況，制定應(yīng)急預(yù)案。為學(xué)生購買人身意外保險(xiǎn)。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全管理和應(yīng)急處理。七、活動(dòng)評價(jià)學(xué)生評價(jià)：通過學(xué)生的研學(xué)日志、分享會(huì)發(fā)言等方式評價(jià)學(xué)生的參與度和收獲。觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評估他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。教師評價(jià)：教師根據(jù)學(xué)生的參與情況、作業(yè)完成情況和活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)。反思活動(dòng)效果，為今后的研學(xué)活動(dòng)提供改進(jìn)建議。八、活動(dòng)總結(jié)與反饋活動(dòng)結(jié)束后，我們將組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)與反饋會(huì)議，收集他們對活動(dòng)的意見和建議。同時(shí)，我們也將對活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的研學(xué)活動(dòng)提供參考。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（8）以下是一個(gè)簡單的杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案草案，旨在提供一個(gè)基本框架和想法，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。一、活動(dòng)背景與目的隨著春季的到來，萬物復(fù)蘇，正是踏青賞花的好時(shí)節(jié)。此次研學(xué)活動(dòng)旨在通過實(shí)地考察和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓參與者深入了解杭州的文化歷史、自然風(fēng)光以及現(xiàn)代科技的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：2023年4月15日至4月18日地點(diǎn)：浙江省杭州市（包括西湖區(qū)、余杭區(qū)等）三、活動(dòng)對象本活動(dòng)面向全體在校學(xué)生，特別適合對歷史文化感興趣的學(xué)生。年齡在10歲至18歲之間，身體健康且無特殊疾病者優(yōu)先參加。四、活動(dòng)內(nèi)容西湖文化之旅游覽西湖，了解西湖的歷史沿革及人文景觀。參觀斷橋殘雪、蘇堤春曉等著名景點(diǎn)?？萍俭w驗(yàn)館參觀前往阿里巴巴總部或相關(guān)科技企業(yè)參觀，體驗(yàn)最新科技成果。通過互動(dòng)游戲了解人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)的應(yīng)用場景。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)到訪傳統(tǒng)手工藝作坊，如絲綢制作、茶藝表演等，親手體驗(yàn)傳統(tǒng)文化技藝。戶外拓展訓(xùn)練在自然環(huán)境中開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。美食文化探索探訪杭州特色小吃街，品嘗地道美食，了解杭州飲食文化。五、活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容第一天抵達(dá)杭州，入住酒店；歡迎晚宴第二天西湖文化之旅；科技體驗(yàn)館參觀第三天非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)；戶外拓展訓(xùn)練第四天美食文化探索；返程六、安全措施活動(dòng)期間將配備專業(yè)導(dǎo)游，并為所有參與者購買意外保險(xiǎn)。確保行程中的交通、餐飲等環(huán)節(jié)的安全性。對于戶外活動(dòng)，將提前進(jìn)行安全培訓(xùn)并制定應(yīng)急預(yù)案。七、預(yù)期成果學(xué)生能夠從多角度了解杭州及其周邊地區(qū)的自然、文化和科技發(fā)展情況；提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通技巧以及解決問題的能力；增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感；培養(yǎng)健康的身心狀態(tài)，享受健康快樂的學(xué)習(xí)生活。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（9）一、活動(dòng)背景為了豐富學(xué)生春假期間的課外生活，提高綜合素質(zhì)，拓展視野，結(jié)合杭州本地特色，特制定本次春假研學(xué)活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的讓學(xué)生了解杭州的歷史文化、風(fēng)土人情，增強(qiáng)對杭州的認(rèn)同感與歸屬感。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力。提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。三、活動(dòng)時(shí)間春假期間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排而定。四、活動(dòng)對象全體小學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容杭州歷史文化探訪：參觀西湖、雷峰塔、宋城等歷史文化遺址，了解杭州的歷史文化?？破諏?shí)踐：參觀杭州科技館、博物館等，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)：參觀西溪濕地，了解濕地生態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。農(nóng)耕體驗(yàn)：前往農(nóng)家樂，體驗(yàn)種植、采摘等農(nóng)耕活動(dòng)，了解農(nóng)業(yè)知識。團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展：組織團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。六、活動(dòng)形式班級集體組織：以班級為單位，由老師帶隊(duì)，統(tǒng)一行動(dòng)。小組合作：學(xué)生自由組隊(duì)，共同完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭親子活動(dòng)：鼓勵(lì)家長陪同孩子參加，增進(jìn)親子關(guān)系。七、活動(dòng)安排籌備階段：制定活動(dòng)方案，確定活動(dòng)地點(diǎn)，安排交通。實(shí)施階段：按照活動(dòng)安排，逐一進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。總結(jié)階段：撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，分享活動(dòng)心得。八、活動(dòng)預(yù)算交通費(fèi)用：根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和學(xué)校預(yù)算制定。餐飲費(fèi)用：提供簡單餐食或餐費(fèi)補(bǔ)貼。門票費(fèi)用：根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)門票價(jià)格而定。其他費(fèi)用：包括通訊費(fèi)、小型物品購置等。九、注意事項(xiàng)活動(dòng)期間，遵守紀(jì)律，注意安全。參加活動(dòng)的學(xué)生需佩戴學(xué)校標(biāo)志，便于識別。鼓勵(lì)家長陪同，保障學(xué)生安全?；顒?dòng)過程中，注意文明禮貌，尊重他人?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理活動(dòng)照片和心得，進(jìn)行分享。十、活動(dòng)評價(jià)活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和團(tuán)隊(duì)評價(jià)，填寫評價(jià)表。老師對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，提出改進(jìn)意見。將優(yōu)秀的心得、照片等作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生參與下一次活動(dòng)。以上就是《杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案》的詳細(xì)內(nèi)容，希望能為學(xué)校組織春假研學(xué)活動(dòng)提供參考。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（10）當(dāng)然，我可以幫你構(gòu)思一個(gè)杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案的大綱。請注意，這只是一個(gè)框架性的建議，具體的活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。一、活動(dòng)背景與目標(biāo)背景：結(jié)合杭州的自然風(fēng)光、歷史文化、現(xiàn)代科技等特色資源，設(shè)計(jì)一場富有教育意義的春假研學(xué)活動(dòng)。目標(biāo)：通過一系列體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合能力，包括但不限于團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、歷史文化理解等。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2023年3月15日至3月19日地點(diǎn)：杭州市（可包括西湖區(qū)、余杭區(qū)等）三、活動(dòng)內(nèi)容自然探索之旅活動(dòng)一：西湖一日游目標(biāo)：了解西湖的歷史文化，感受自然美景。內(nèi)容：參觀蘇堤春曉、斷橋殘雪等地標(biāo)性景點(diǎn)，進(jìn)行野餐活動(dòng)?；顒?dòng)二：植物園或動(dòng)物園一日游目標(biāo)：增強(qiáng)環(huán)保意識，觀察生物多樣性。內(nèi)容：參觀植物園或動(dòng)物園，進(jìn)行戶外自然觀察活動(dòng)。歷史人文之旅活動(dòng)三：宋城一日游目標(biāo)：體驗(yàn)宋代文化，感受歷史的魅力。內(nèi)容：觀看大型表演《宋城千古情》，游覽宋城景區(qū)?；顒?dòng)四：靈隱寺一日游目標(biāo)：了解佛教文化，體驗(yàn)靜心之旅。內(nèi)容：參觀靈隱寺，參與禪修活動(dòng)。科技創(chuàng)新之旅活動(dòng)五：科技館一日游目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。內(nèi)容：參觀杭州科技館，參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程?；顒?dòng)六：VR體驗(yàn)中心一日游目標(biāo)：體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。內(nèi)容：參觀VR體驗(yàn)中心，體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)游戲。四、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排物資準(zhǔn)備：根據(jù)各活動(dòng)需求準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品、食物、藥品等。交通安排：提前預(yù)訂交通工具，確保安全順利出行。安全措施：制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，確保每位參與者的人身安全。五、評估反饋評估方式：通過問卷調(diào)查、小組討論等形式收集參與者反饋。改進(jìn)措施：根據(jù)反饋意見調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，提高后續(xù)活動(dòng)質(zhì)量。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（11）當(dāng)然可以，以下是一個(gè)簡要的《杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案》，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)全面且富有教育意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。請注意，具體的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)和時(shí)間安排需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。一、活動(dòng)目標(biāo)文化與歷史探索：讓學(xué)生了解杭州的歷史文化背景，增強(qiáng)對本土文化的認(rèn)同感。自然生態(tài)體驗(yàn)：通過親近自然，提升學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)責(zé)任感。社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)：通過團(tuán)隊(duì)合作、解決問題等活動(dòng)，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)人成長與素質(zhì)提升：通過豐富的課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、活動(dòng)內(nèi)容第一天：歷史文化之旅上午：參觀西湖、雷峰塔等著名景點(diǎn)，了解杭州的歷史沿革和文化底蘊(yùn)。下午：參加傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)（如茶藝、剪紙等），感受傳統(tǒng)文化的魅力。第二天：自然生態(tài)之旅上午：前往植物園或動(dòng)物園，學(xué)習(xí)生物多樣性知識，了解保護(hù)自然的重要性。下午：進(jìn)行戶外探險(xiǎn)活動(dòng)（如徒步、野餐等），在大自然中放松身心。第三天：社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)建設(shè)全天：參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，如清理公園垃圾、幫助孤寡老人等，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。晚上：舉辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過游戲增進(jìn)成員之間的了解與信任。三、活動(dòng)準(zhǔn)備安全措施：制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)期間的安全。物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)資料、飲用水、急救包等。健康監(jiān)測：活動(dòng)前進(jìn)行健康檢查，確保所有參與者身體健康。交通安排：提前規(guī)劃好往返路線及交通工具。四、注意事項(xiàng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身體狀況合理安排活動(dòng)強(qiáng)度。強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)意識，鼓勵(lì)大家愛護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過程中注意團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。五、預(yù)期成果學(xué)生們能夠更加深入地了解杭州的文化和歷史，提高文化素養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。提升學(xué)生們的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（12）當(dāng)然可以，以下是一個(gè)簡化的《杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案》，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。一、活動(dòng)背景與目標(biāo)隨著春季的到來，萬物復(fù)蘇，正是體驗(yàn)自然風(fēng)光，感受文化氣息的好時(shí)節(jié)。本次杭州春假研學(xué)活動(dòng)旨在通過豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，讓參與者在享受自然美景的同時(shí)，深入了解杭州的歷史文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升個(gè)人素養(yǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2023年4月1日至2023年4月5日（具體日期可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整）活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市三、活動(dòng)對象本次活動(dòng)面向?qū)W校全體師生及家長開放，特別歡迎對歷史文化、自然風(fēng)光感興趣的參與者。四、活動(dòng)流程第一天：西湖之旅上午：集合出發(fā)，前往西湖景區(qū)。下午：游覽西湖十景，了解西湖的歷史文化故事。晚上：參加西湖邊的篝火晚會(huì)，共度美好時(shí)光。第二天：靈隱寺朝圣上午：前往靈隱寺參觀，體驗(yàn)佛教文化。下午：在靈隱寺周邊進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神。晚上：回程途中，分享一天的經(jīng)歷與感悟。第三天：宋城尋夢上午：參觀宋城，體驗(yàn)宋代風(fēng)情。下午：參與宋城特色表演，感受傳統(tǒng)文化的魅力。晚上：自由活動(dòng)，可選擇逛夜市或繼續(xù)探訪其他景點(diǎn)。第四天：杭州博物館上午：前往杭州博物館，了解杭州歷史變遷。下午：參觀完博物館后，返回市區(qū)，結(jié)束愉快的旅程。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)請確保所有參與者都已購買相應(yīng)保險(xiǎn)。根據(jù)天氣情況調(diào)整行程安排。注意個(gè)人財(cái)物安全，保管好隨身攜帶的物品。遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)及景區(qū)規(guī)定。六、預(yù)期成果通過此次研學(xué)活動(dòng)，期望參與者能夠：更深入地了解杭州的歷史文化；提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與環(huán)保意識。七、總結(jié)與反饋活動(dòng)結(jié)束后，請每位參與者提交一份心得體會(huì)報(bào)告，以便后續(xù)交流分享。同時(shí)，收集活動(dòng)過程中遇到的問題及改進(jìn)建議，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。杭州春假研學(xué)活動(dòng)方案（13）一、活動(dòng)背景為了豐富學(xué)生春假期間的課外生活，提高綜合素質(zhì)，拓展視野，結(jié)合杭州本地特色，特制定本次春假研學(xué)活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力；拓展學(xué)生的視野，增長知識，了解杭州的歷史文化；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷。三、活動(dòng)時(shí)間春假期間，具體日期根據(jù)學(xué)校安排而定。四、活動(dòng)對象全體在校學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容杭州歷史文化考察：參觀西湖景區(qū)、雷峰塔、宋城等，了解杭州的歷史文化；實(shí)踐活動(dòng)：參加手工制作、非遺體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)；研學(xué)講座：邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座，介紹杭州的科技發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等方面的知識；志愿服務(wù)：參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)保、公益宣傳等。六、活動(dòng)安排第一天：上午：參觀西湖景區(qū)，了解杭州的歷史文化；下午：參加手工制作、非遺體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)；晚上：自由活動(dòng)，可選擇游覽夜市、品嘗當(dāng)?shù)孛朗车取５诙欤荷衔纾簠⒂^宋城，感受宋代文化；下午：研學(xué)講座，邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座；晚上：參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。七、活動(dòng)組織與實(shí)施活動(dòng)組織：由學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與實(shí)施，安排專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)；安全保障：確?；顒?dòng)期間學(xué)生的安全，制定應(yīng)急預(yù)案；宣傳推廣：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。八、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算為每人XX元，包括交通、餐飲、門票等費(fèi)用。具體費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。九、活動(dòng)效果評估活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)交流，分享活動(dòng)心得；要求學(xué)生提交活動(dòng)報(bào)告，記錄活動(dòng)過程中的所見所聞所