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“于”的用法演講人2024-08-24考點01課內(nèi)引入02例題解析04知識講解03目錄01考點文言文虛詞“于”的用法考點02課內(nèi)引入課內(nèi)引入刻唐賢今人詩賦于其上。（《岳陽樓記》）01舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間。（《生于憂患，死于安樂》）02太守與客來飲于此。（《醉翁亭記》）03告之于帝。（《愚公移山》）04故天將降大任于是人也。（《生于憂患，死于安樂》）05萬鐘于我何加焉？（《魚我所欲也》）06受制于人07使人之所惡莫甚于死?！遏~我所欲也》0803知識講解用作介詞-例句：公與之乘，戰(zhàn)于長勺。（《曹劌論戰(zhàn)》），“于”譯為“在”。-舜發(fā)于畎畝之中。（《生于憂患，死于安樂》），“于”譯為“從”。-箕畚運于渤海之尾。（《愚公移山》），“于”譯為“到”。1.表示動作發(fā)生的處所、時間，可譯為“在”“從”“到”等。-每假借于藏書之家。（《送東陽馬生序》），“于”譯為“向”。-萬鐘于我何加焉。（《魚我所欲也》），“于”譯為“對于”。2.表示動作的對象，可譯為“向”“對”“對于”等。-所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。（《魚我所欲也》），“于”譯為“比”。3.表示比較，可譯為“比”。貳壹叁用作介詞4.表示被動，可譯為“被”。02-“祗辱于奴隸人之手”（《馬說》），“于”也表示被動，可譯為“被”。-受制于人。（此句雖不是初中課內(nèi)文，但可以輔助理解）0104例題解析例題解析例1下列句子中“于”字的用法與其他三項不同的是（）A.公與之乘，戰(zhàn)于長勺B.每假借于藏書之家C.苛政猛于虎也D.三顧臣于草廬之中答案：C。解析：A項“于長勺”表示處所，在長勺；B項“于藏書之家”表示對象，從藏書之家；D項“于草廬之中”表示處所，在草廬之中；C項“于”表示比較，苛政比虎還厲害。例題解析例2下列各句中“于”字解釋為“向”的是（）A.安陵君因使唐雎使于秦B.欲有求于我也C.舜發(fā)于畎畝之中D.達于漢陰答案：B。解析：A項“于秦”是到秦國；B項“于我”是向我；C項“于畎畝之中”是從田間；D項“于漢陰”是到漢水南岸。例題解析例3與“皆朝于齊”中“于”的用法相同的一項是（）A.何有于我哉B.青，取之于藍C.每自比于管仲、樂毅D.賢于材人遠矣答案：B。解析：“皆朝于齊”中“于”表示到，

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