行政教師值日職責(zé)

行政教師值日職責(zé)一、崗位概述行政教師在學(xué)校管理中扮演著重要角色，負(fù)責(zé)日常行政事務(wù)的管理與協(xié)調(diào)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。該崗位不僅需要具備良好的組織能力和溝通能力，還需對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有深入的理解，以便在日常工作中有效執(zhí)行和監(jiān)督。二、核心職責(zé)1.日常事務(wù)管理負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政事務(wù)的管理，包括教室、辦公室的使用安排，確保各類活動(dòng)的順利進(jìn)行。定期檢查教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生和設(shè)備狀況，及時(shí)反饋并協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行維護(hù)。2.會(huì)議組織與記錄負(fù)責(zé)組織學(xué)校各類會(huì)議，提前準(zhǔn)備會(huì)議議程，確保與會(huì)人員的通知與安排。會(huì)議結(jié)束后，需及時(shí)整理會(huì)議記錄，并將重要決策和任務(wù)分發(fā)給相關(guān)人員，確保落實(shí)。3.信息溝通與協(xié)調(diào)作為學(xué)校與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)之間的橋梁，負(fù)責(zé)信息的傳遞與溝通。及時(shí)收集、整理和反饋各方意見，協(xié)調(diào)解決日常工作中出現(xiàn)的問題，維護(hù)良好的溝通渠道。4.文件管理負(fù)責(zé)學(xué)校各類文件的收發(fā)、整理與歸檔工作。確保文件的及時(shí)傳遞與妥善保管，定期對(duì)檔案進(jìn)行整理與更新，確保信息的準(zhǔn)確性與完整性。5.活動(dòng)策劃與執(zhí)行參與學(xué)校各類活動(dòng)的策劃與組織，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施與后期總結(jié)。根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)，合理安排人員、物資及場(chǎng)地，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。6.學(xué)生管理協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生的日常管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。定期組織學(xué)生的思想教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。7.教學(xué)支持為教師提供必要的教學(xué)支持，包括教材的準(zhǔn)備、教具的管理等。協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。8.安全管理負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的落實(shí)，定期組織安全檢查，確保校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理，維護(hù)學(xué)校的正常秩序。9.培訓(xùn)與發(fā)展參與教師的培訓(xùn)與發(fā)展工作，協(xié)助組織各類培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與管理能力。關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展，提供必要的支持與指導(dǎo)。10.績(jī)效考核協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教師的績(jī)效考核工作，收集相關(guān)數(shù)據(jù)與信息，參與考核結(jié)果的分析與反饋。根據(jù)考核結(jié)果，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。三、工作流程在日常工作中，行政教師需遵循以下工作流程，以確保各項(xiàng)職責(zé)的高效執(zhí)行。1.日常檢查定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行檢查，記錄問題并及時(shí)反饋，確保問題得到解決。2.信息收集通過會(huì)議、問卷等方式收集教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見與建議，整理后進(jìn)行分析。3.會(huì)議安排根據(jù)工作需要，提前安排會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)及議程，確保與會(huì)人員的參與。4.文件處理對(duì)收到的文件進(jìn)行分類整理，及時(shí)傳遞給相關(guān)人員，并做好歸檔工作。5.活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，合理安排人員與物資，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)與反饋。6.安全檢查定期組織安全檢查，記錄安全隱患并及時(shí)整改，確保校園安全。7.培訓(xùn)組織根據(jù)教師的需求，組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師的專業(yè)能力與管理水平。8.績(jī)效反饋定期對(duì)教師的工作進(jìn)行評(píng)估，收集反饋意見，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師的職業(yè)發(fā)展。四、崗位要求1.教育背景具備教育管理、行政管理等相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷，具有一定的教育理論基礎(chǔ)。2.工作經(jīng)驗(yàn)具備一定的學(xué)校行政管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程。3.溝通能力具備良好的溝