教科版科學(xué)六年級下冊35《夏季星空》課件_第1頁
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文檔簡介

3.5夏季星空第三單元

宇宙教科版科學(xué)六年級下冊目錄單元主題概述1單元教學(xué)結(jié)構(gòu)圖2核心素養(yǎng)目標(biāo)3新知導(dǎo)入4新知講解5課堂練習(xí)6課堂總結(jié)7板書設(shè)計8作業(yè)布置9探索宇宙奧秘單元主題從《火星救援》到《地心引力》再到《流浪地球》,近些年來,除了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的興起之外,另外一個領(lǐng)域的新聞也頻頻出現(xiàn)在我們的視野,那就是人類太空探索技術(shù)的發(fā)展。在很多人歡呼技術(shù)取得突破的同時,也會有很多人質(zhì)疑,人類為什么要花那么大代價去探索宇宙?這一次,就讓我們穿越行星、踏入浩瀚的宇宙,一探究竟……單元結(jié)構(gòu)化活動探索宇宙奧秘認(rèn)識太陽系太陽系大家庭八顆行星日食對星系的認(rèn)識認(rèn)識星座夏季星空對星系的認(rèn)識浩瀚的宇宙探索宇宙夏季星空科科已經(jīng)熟悉了星座知識,他十分開心。于是他每天晚上用天文望遠(yuǎn)鏡觀察星空。有一天,他突發(fā)奇想,夏季都有哪些星座呢?科科看著滿天的星座,不知道從何入手。于是他請假果果老師。在果果老師的幫助下,他能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?故事導(dǎo)入活動探究同學(xué)們,夏季是觀察星空的好季節(jié),天空中有許多亮星,可以幫助我們識別一些星座。你們知道這是什么星座嗎?活動一:情境導(dǎo)入,提升興趣獵戶座天蝎座活動探究那么你們知道這些星座有哪些作用嗎?如何去認(rèn)識天空中的星座呢?可以幫助我們在夜晚辨別方向??梢酝ㄟ^一些特殊的形狀去認(rèn)識、記憶星座?;顒犹骄抗糯芯啃亲姆椒ɑ顒犹骄炕顒佣禾剿餍轮?,步步為營方向我會找學(xué)生分成三個小組,根據(jù)圖片,找到北極星。哪個小組又快又準(zhǔn),哪個小組獲勝?;顒犹骄勘睒O星方法1:先找到小熊座,小熊座尾部的那顆星就是北極星。方法2:先找到大熊座尾部的北斗七星,再把“勺口”兩顆星的連線向“勺口”方向延長約5倍距離,那顆亮星就是北極星。大熊星座和北極星所處的小熊星座都是北極星座,這些星座繞北極運(yùn)行且永遠(yuǎn)不會沒入地平面?;顒犹骄啃强罩羞@么多星座,如何找到并辨識它們呢?活動探究星空中這么多星座,如何找到并辨識它們呢?①定方向。根據(jù)季節(jié)和星圖,確認(rèn)要認(rèn)識的星座大致在天空的什么方向?;顒犹骄啃强罩羞@么多星座,如何找到并辨識它們呢?②找明顯的特征:在晴朗的夜空,我們會發(fā)現(xiàn)一條閃亮的光帶——銀河?;顒犹骄啃强罩羞@么多星座,如何找到并辨識它們呢?③找亮星,定星座。織女星、牛郎星和天津四是夏季星空中有名的亮星,形成一個三角形,被稱為“夏季大三角”。找到它們,也就找到了天琴、天鵝、天鷹三個星座。活動探究現(xiàn)在我們制作星盤來觀察星盤觀察星空吧!活動名稱:利用活動觀星盤觀星活動材料:全天星圖、圓形硬紙板、紙、剪刀、膠水活動探究活動步驟(1)將全天星圖復(fù)印下來,然后將復(fù)印好的星圖粘在圓形硬紙上。(2)另外再找一張大紙做成與星圖圓盤一樣大的面盤,在面盤上剪去一個橢圓。(3)用細(xì)線將紙盤與活動底盤以北極星為圓心組合起來?;顒犹骄咳绾卫没顒佑^星盤觀星?在夜晚觀星時,將事先制作好的活動觀星盤舉過頭頂,并轉(zhuǎn)動觀星盤,讓盤上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位,就可以根據(jù)盤中的星座來認(rèn)識天上的星座了?;顒犹骄啃D(zhuǎn)星座圖使用方法活動探究活動三:總結(jié)研討,進(jìn)行提升1.認(rèn)識星座有什么作用?可以幫助人們在夜晚辨別方向,同時也是中國一些傳統(tǒng)故事的載體。古代人們因為科技不發(fā)達(dá),還會通過觀察星座來占星解釋一些自然現(xiàn)象?;顒犹骄?.我們有哪些辨識星座的方法?我們可以通過定方向、找星座的明顯特征、找亮星的方法辨識一些常見的星座。我們還可以利用活動規(guī)星盤,讓盤上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位,對照辨識其他的星座。拓展探究

條件允許的情況下,讓學(xué)生邀請父母陪伴觀星,找到夜空中的夏季大三角和自己感興趣的星座。同時可以在手機(jī)上安裝有關(guān)識別星座的軟件,利用手機(jī)軟件辨認(rèn)星座。生活應(yīng)用古人除了利用北斗七星確定方向,還可以利用北斗七星確定季節(jié)。你知道是為什么嗎?季節(jié)不同,北斗七星在天空中的位置也不盡相同。北斗七星始終在天空中作緩慢的相對運(yùn)動。其中五顆星以大致相同的速度朝著一個方向運(yùn)動,而“天樞”和“搖光”則朝著相反的方向運(yùn)動。因此,在不同時候觀測北斗星時,它的位置會有不同??梢杂涀∫痪渲袊显?斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。課堂練習(xí)一、選擇題1.北斗七星“勺口”的兩顆星連線向外延長約()的距離就可以找到北極星。A.3倍

B.4倍

C.5倍2.在晴朗的夜晚,仰望星空,我們會發(fā)現(xiàn)一條閃亮的光帶橫跨夜空,它是()。A.小行星帶

B.銀河

C.星座CB3.為了更好地觀察星空,我們使用活動觀星圖來辨別星座,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)我們一般在(

)的夜晚能更清晰地觀察到星座。A.夏季雨天

B.夏季晴朗

C.冬季晴朗

(2)我們可以通過(

)的方式尋找星座。A.找亮星,定星座

B.找行星,定星座

C.找衛(wèi)星,定星座(3)在使用活動觀星盤觀星時,要將活動觀星盤()。A.面朝月亮豎直放置 B.水平放于桌面 C.舉過頭頂

課堂練習(xí)一、選擇題BAC課堂練習(xí)二、判斷題1.北斗七星是小熊座的明顯標(biāo)志。(

)2.我們可以先找到亮星,對照星圖中星座的形態(tài),再去辨認(rèn)某個星座的其他星星。()3.牛郎星、織

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