氧氣的性質(zhì)九年級化學(xué)（2024）上冊

第四單元我們周圍的空氣第二節(jié)氧氣的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解氧氣的物理性質(zhì)。2.知道氧氣的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。（重點(diǎn)）3.初步認(rèn)識氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的概念。（重點(diǎn)）思考：生物為什么能生活在水中？

1L水中只能溶解約30mL氧氣。一、物理性質(zhì)學(xué)生：完成頁的“活動天地”色、味、態(tài)標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度溶解性熔點(diǎn)沸點(diǎn)____色、___味的____體1.429g/L，比空氣的略大______溶于水－218

℃（101kPa時）－183℃（101kPa時）工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。氣態(tài)（____色）101kPa－183

℃液態(tài)（____色）101kPa－218

℃固態(tài)（____色雪花狀）無淡藍(lán)淡藍(lán)(一)物理性質(zhì)2.液氧、固態(tài)氧都呈淡藍(lán)色。二、氧氣的性質(zhì)1、通常，無色、無味氣體，密度比空氣大，不易溶于水。（二）化學(xué)性質(zhì)

選取木炭、鐵絲、蠟燭、硫分別與氧氣反應(yīng)（二）化學(xué)性質(zhì)1.與木炭的反應(yīng)空氣中發(fā)紅光，氧氣中發(fā)出白光，CO2點(diǎn)燃C+O2放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。注意：將木炭緩慢伸入瓶底。2.與鐵反應(yīng)空氣中不能燃燒。氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體。（二）化學(xué)性質(zhì)Fe3O4點(diǎn)燃Fe+O2注意：①

預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或細(xì)沙，防止高溫的濺落物使集氣瓶炸裂。②將鐵絲繞成螺旋狀，增大鐵絲的受熱面積③火柴梗的作用：引燃鐵絲3.與石蠟反應(yīng)空氣中發(fā)出紅光，氧氣中發(fā)出白光，水+二氧化碳點(diǎn)燃石蠟+氧氣放熱，瓶壁上有水珠，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。（二）化學(xué)性質(zhì)4、與硫的反應(yīng)現(xiàn)象：空氣中：淡藍(lán)色火焰，氧氣中：藍(lán)紫色火焰，點(diǎn)燃SO2S+O2放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。注意：瓶底放少量水，

吸收SO2，防止污染空氣。思考：木炭在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，這說明什么？單位體積的空間里，氧氣的分子越多，反應(yīng)就越劇烈。【歸納】O2的化學(xué)性質(zhì)：

比較活潑。CO2點(diǎn)燃C+O2Fe3O4點(diǎn)燃Fe+O2H2O+CO2點(diǎn)燃石蠟+O2MgO點(diǎn)燃Mg+O2P2O5點(diǎn)燃P+O2H2O點(diǎn)燃H2+O2CuO加熱Cu+O2點(diǎn)燃SO2S+O2H2O+CO2點(diǎn)燃石蠟+O2CuO加熱Cu+O2化合反應(yīng)氧化反應(yīng)5、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。即是氧化反應(yīng)，也是化合反應(yīng)只是氧化反應(yīng)

CaO＋H2O

Ca（OH）2只是化合反應(yīng)找組成上的共同點(diǎn)CO2、SO2、H2O、Fe3O4、P2O56、由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，叫做氧化物，如H2O、Fe3O4、P2O5。①NH3、②O2、③H2O、④MgO、⑤NaOH、

⑥NaCl、⑦CuSO4、⑧MnO2、⑨KMnO4屬于氧化物：屬于含氧化合物：③④⑧③④⑤⑦⑧⑨三、自然界中氧循環(huán)學(xué)生看書92頁——93頁。1、自然界產(chǎn)生和消耗氧氣的途徑有哪些？2、什么是緩慢氧化？舉例說明。1、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述錯誤的是(

)A.通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體B.氧氣可以燃燒，燃燒時放出大量的熱C.化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒B2、現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色無味有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色的氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D