德育參考計劃

德育參考計劃道德教育計劃（1）學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》文件的精神，按照教育局社會開展局紀錄片的精神，親切關(guān)注學(xué)校工作中心，以百年慶典為契機，推進德育工作與著名杰作系列活動，與我一起成長。學(xué)生身心開展，旨在培養(yǎng)良好的道德和行為習(xí)慣，注重愛國主義教育，民族精神教育，法律教育和心理健康教育。大力做好工作，共同努力，強調(diào)理論與實踐的有機結(jié)合，思想教育和嚴格治理，發(fā)揮學(xué)生的主體認識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我們學(xué)校的德育工作將逐步標準?？茖W(xué)和特色。首先，明確一個方向?qū)W校德育的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格以及學(xué)生良好習(xí)慣和道德素養(yǎng)的構(gòu)成。毛主席已經(jīng)提出要培養(yǎng)學(xué)生全面開展道德，知識和藝術(shù)工作。在這里，道德被放在列表的頂部。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的征詢題，更應(yīng)該是所有教師的事情。我們將滲透道德教育納入每一個學(xué)科，所有教職員工都建立了“每個人都是道德教育工作者”的認識。二是加強兩隊建立。1.加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子建立。進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子建立，每個成員都能積極學(xué)習(xí)，構(gòu)成合力，努力探究新的德育途徑。2.加強班主任的團隊建立。校長是道德教育的直截了當施行者。要進一步加強班主任隊伍建立，開展各種方式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的道德修養(yǎng)。（1）正確把握“以人為本”教師道德的內(nèi)涵在教育教學(xué)工作中，要樹立以人為本，以學(xué)生為本的開展觀。尊重學(xué)生的信任和嚴格要求，建立有效的鼓舞機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師應(yīng)加強對道德情感的啟發(fā)，施行情感關(guān)心工程，由于“情感是道德信仰的核心，原則和精神力量和血肉之軀，沒有情感，道德就會變得單調(diào)乏味”。教師應(yīng)加強積極指導(dǎo)，禁止變相體罰和體罰。（2）接著施行班主任定期會議制度，逐步完善德育導(dǎo)師制度班主任定期召開班主任定期會議，接著加強對班級常規(guī)治理方法的討論，討論教育人的藝術(shù)。每次會議都可以確定一個中心發(fā)言人或一個中心主題，以提高會議效率。班主任是班級德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任教育，施行研究生指導(dǎo)，設(shè)置員工，制定計劃，設(shè)定時間，真正做好落后學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)。進展。（3），堅持課堂日常治理評價與班主任評價相結(jié)合班級集體治理評估涉及班級治理的各個方面。班級治理應(yīng)細致，細致，耐心。從小要求開始并施行。養(yǎng)成習(xí)慣需要堅持不懈和堅持不懈。作為班上的班主任，我們必須在班級治理中考慮周到，通過各種渠道培養(yǎng)良好的班級和風(fēng)格。有必要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查和評估。文明監(jiān)察所的檢查員必須及時總結(jié)每日評分材料并及時公布。三是完善三個德育基地建立。1.安排少先隊的活動室，使少先隊的活動室成為旅團工作的場所，團隊知識和學(xué)習(xí)的場所，以及團隊成員討論事宜的聚會場所。2.建立紅領(lǐng)電視臺，完善組織，落實詳細負責(zé)的師生，正常進展電視廣播。讓學(xué)生本人成為活動的主角，讓學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自我治理才能和創(chuàng)新認識。3.建立少先隊種植園。計劃在校園內(nèi)開設(shè)花卉種植基地作為學(xué)生勞務(wù)實踐基地。定期向?qū)W生開放，讓學(xué)生本人工作，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能。第四，做好四項關(guān)鍵任務(wù)。1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。（1）接著做好學(xué)生的日常行為。接著學(xué)習(xí)并做得特別好《中小學(xué)生日常行為標準》。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只需做一切小事就有時機實現(xiàn)偉大的事情。從堅持說一般話，使用文明語言，進入學(xué)校尊重團隊，掃地，做練習(xí)，安排團隊，不亂扔垃圾，不畫畫，追逐和追逐等，制造最美麗的學(xué)習(xí)。環(huán)境，優(yōu)化課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為標準。接著完善學(xué)生行為準則的七項競賽，堅持每日檢查，每周總結(jié)，每學(xué)期總結(jié)。在此根底上，每周競賽結(jié)果將在行為習(xí)慣競賽的黑板上公布。在學(xué)期完畢時，競賽結(jié)果將被視為文明階級評價的重要指標，競賽將促進良好階級的構(gòu)成，并通過競爭促進良好的行為。標準的內(nèi)化和逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1學(xué)會說話;2學(xué)會傾聽;3學(xué)會閱讀;4學(xué)會寫作。學(xué)習(xí)一般話，讓學(xué)生通過國旗和上午會議的講話明晰地說出一般話的含義，并要求學(xué)生在課前和課堂上講一般話，并使用一般話作為校園語言。學(xué)會傾聽確實是讓學(xué)生在說話時靜靜地聽別人，學(xué)會理解別人的話，理解別人的意思。學(xué)會閱讀確實是讓學(xué)生閱讀教科書中的文本，同時也學(xué)會閱讀課外知識。本學(xué)期開展閱讀活動，主要是利用課外閱讀進展課外閱讀，豐富學(xué)生的知識。教育學(xué)生老實守信，認真寫作。利用寫作課進展寫作教育，通過寫作競賽促進學(xué)生認真寫作。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育接著開展學(xué)生心理健康征詢題研究活動，做好案例積累和研究工作。組織相關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請相關(guān)專家開課，通過課堂開展系列活動，親切關(guān)注學(xué)生心理素養(yǎng)的開展，開掘?qū)W生潛能，協(xié)助學(xué)生構(gòu)成健全人格，培養(yǎng)才能抵御挫折，超越本人。勇氣，具有良好的心理素養(yǎng)。特別是要關(guān)注離異家庭和極端貧困家庭學(xué)生的教育，建立檔案，協(xié)助學(xué)生。2.營建強大的校園文化校園電視臺本學(xué)期開始正常運轉(zhuǎn)，每周播出一次。使用黑板報紙，小隊報紙以及在教室外墻上教育人們的好地點都可以激發(fā)和感染學(xué)生。本學(xué)期將搜集草原名言，施行“我喜歡名言搜集活動”，并通過選擇選擇最喜歡的名詞，使之成為草原名言。本學(xué)期還將重點放在課堂外的墻上，作為宣傳和教育的主要陣地。每個月都會展示主題，展示學(xué)生的才能，培養(yǎng)學(xué)生的各種才能，培養(yǎng)學(xué)生的自決心。想象一下，學(xué)校的宣傳窗口已經(jīng)成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景，關(guān)注世界的嚴峻事件，及時宣傳學(xué)校的精彩生活，樹立典型的一面，挖掘典型的意蘊，向全體學(xué)生展示，推行正義，鼓舞先進，并敦促所有師生共同進步。3，家庭學(xué)校社區(qū)聯(lián)絡(luò)，加強平安法律教育。平安責(zé)任比泰山更重要。學(xué)生的平安是涉及數(shù)千個家庭的嚴峻事件。學(xué)校的國旗講話，上午會談，進展主題團隊活動，以宣傳窗口展示的方式促進法律教育;通過舉方法律教育報告和觀看視頻，加強學(xué)生的法律觀念，提高是非才能。通過各種教育活動豐富學(xué)生的道德經(jīng)歷，經(jīng)歷是開展教育，提高經(jīng)歷中的道德理解。讓學(xué)生學(xué)會對本人負責(zé)，對別人負責(zé)，對社會負責(zé)，老實守信。責(zé)任是公民的根本道德原則。此外，充分發(fā)揮德育基地和社會實踐基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會的作用，接著舉辦家長學(xué)校，并舉辦各種方式的家長教師。班級教師和課堂教師可以通過家訪，訪談和電視訪征詢來加強他們的方式。家長聯(lián)絡(luò)，共同開展教育和平安教育法律教育的施行。4.開展“著名學(xué)校，與我共同成長”的一系列活動。（1）活動目的：通過接近名人，欣賞名家作品（名家名家，名家名畫，名家名作），學(xué)生可以理解名家，知名作品，感受他們的個性，學(xué)習(xí)杰作，提高學(xué)生的審美品味和個性魅力。（2）活動方式：每月一個主題。在國旗下發(fā)言時，他宣布每個月都要學(xué)習(xí)一位作曲家和他的一部杰作來學(xué)習(xí)一位詩人和他的兩首詩。每周三早上理解本月的學(xué)習(xí)主題，點擊vod，介紹vox的生活故事和其他相關(guān)知識。每天早晨，學(xué)校音樂，午餐音樂和學(xué)校音樂將播放相關(guān)的歌曲和詩歌。月末，將舉辦主題小組，讓學(xué)生搜集相關(guān)知識，在課堂上進展交流，穩(wěn)定學(xué)習(xí)成果，擴大學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴大學(xué)生的知識面。學(xué)校德育應(yīng)在實踐和總結(jié)，求效，求高，求標準等方面不斷完善，立即道德思想，道德標準，法律制度和心理教育納入德育內(nèi)容;在道德教育過程中，在道德教育體系中，將目的，內(nèi)容，方法，方法，治理和評價結(jié)合為一體，并以一種扎實，系統(tǒng)的方式開展一系列教育活動。道德教育計劃（2）一個班主任，假設(shè)你每天來得早，沒有個人把握，班級治理的好處不一定高，我們一定不要認為他是一名稱職的班主任。班級治理應(yīng)該是科學(xué)的，教育工作應(yīng)該是有效的。這是每個有進取心的班主任追求的目的。通過這種方式，校長應(yīng)該努力成為學(xué)生的朋友，以及所有教師的道德教育的合作伙伴，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我將從以下幾個方面做好-學(xué)年第一學(xué)期的工作。一，班級情況分析本學(xué)期共有兩（2）個班級共有50名學(xué)生，其中包括21名女生。其中，有4人被轉(zhuǎn)入本學(xué)期。大多數(shù)學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但學(xué)生的自我操縱才能仍然特別差，行為和情緒不穩(wěn)定，持久性差。課堂紀律和跨學(xué)科紀律都需要加強。其他學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有學(xué)習(xí)，他們的表現(xiàn)需要進一步提高。為了制造一個充滿活力和活力的團隊，為了更好地塑造小孩的思想，讓他們?nèi)骈_展，特別班主任的工作計劃如下：工作重點和目的：定期培養(yǎng)學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，營建良好的課堂氣氛，使學(xué)生文明，學(xué)會寬容，學(xué)會與別人合作，積極參與學(xué)習(xí)，成為合格的小學(xué)生完全開展道德，智慧，身體，美容和勞動。二，主要工作和詳細措施：（1）正規(guī)教育為了構(gòu)成嚴謹?shù)恼n堂氣氛，學(xué)生將樹立紀律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感，以及所有權(quán)精神，加強自我治理才能。我決定從以下幾點開始：1.建立學(xué)生的日常生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教育是為了協(xié)助人們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣是無盡的生命財富。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我將利用團隊課和早上的會議時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，讓學(xué)生理解日常學(xué)習(xí)過程中哪些行為是正確的，哪些是錯的。結(jié)合學(xué)生的年齡特點，開展文明語言和文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)和教育學(xué)生從側(cè)面開始小事，養(yǎng)成文明，禮貌，愛教師，愛學(xué)習(xí)，互愛等行為的習(xí)慣，樹立每個人爭取合格小學(xué)生的認識。加強對學(xué)生團隊的治理，包括排隊鍛煉，排隊，下樓，排隊，排隊和聚會。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前預(yù)備，專心課，自覺完成家庭作業(yè)。2.跨學(xué)科紀律課堂是學(xué)生輕松休息的時間，良好的跨學(xué)科紀律將為整個校園帶來積極輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動是處理課間紀律紊亂的法寶。我將按照學(xué)生的年齡特點開展“跳繩，制造游戲，接球”等活動，使學(xué)生既健康又有教育，可以加強師生關(guān)系。擴大溝通?？臻g。我將在課堂上設(shè)立一個“小監(jiān)視崗位”，負責(zé)監(jiān)視和檢查學(xué)生的日常行為，并做好記錄。日常學(xué)生將在學(xué)校前進展為期一天的總結(jié)。通過對報告的監(jiān)視，表現(xiàn)良好的學(xué)生遭到表揚，表現(xiàn)不佳的學(xué)生得到及時的指導(dǎo)，指導(dǎo)和加強。每個星期五，每周一次的班級文明明星都會獲獎，而小紅星將被授予鼓舞學(xué)生共同進步的明星。3.合理利用升旗儀式和嚴峻節(jié)日，加強學(xué)生的道德教育。本學(xué)期將使用教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，重陽節(jié)，圣誕節(jié)，元旦等嚴峻活動舉辦一些有意義的主題團隊會議，精心設(shè)計每個主題團隊會議，讓學(xué)生可以進入詳細情景和現(xiàn)實。在活動過程中，他理解教師的尊重和做人的知識，培養(yǎng)了他的愛國情懷。同時，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會生活在各種活動和勞動中。4.充分發(fā)揮教育崗位在各種活動中的作用，加強學(xué)生的榮譽感，讓學(xué)生擁有別人和集體。例如，您可以使用班級閱讀角度，班級文明星級評定等競賽對學(xué)生進展思想教育。（2）學(xué)校衛(wèi)生工作計劃留意衛(wèi)生是特別重要的。俗話說，疾病來自口腔。拾掇健康不僅可以使身體健康，還可養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1.個人衛(wèi)生：要求干凈整潔的衣服，做好“三秦”，勤勤，勤勞，兩人勤勉盡責(zé)。2，班級衛(wèi)生工作計劃：每天，早，晚，晚分配日常清潔價值，建立衛(wèi)生監(jiān)視崗位，檢查監(jiān)視。為主動和及時清理的學(xué)生或團體提供獎勵。同時，我們用花卉和植物來美化環(huán)境，教育環(huán)境和花卉。（3）平安工作計劃平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)校生活特別爽朗，我經(jīng)常去各地玩。因此，關(guān)于低年級的兒童來說，更重要的是要留意兒童的平安。除了教育學(xué)生必要的平安知識（如交通平安，防盜，消防平安，健康和自助等）外，我們還必須組織學(xué)生的課間活動，并合理利用午休時間。防止平安事故。（4）法律教育工作計劃學(xué)生可以通過圖片展覽，教育電影和主題課會議理解一些法律知識，養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。（5）征詢題轉(zhuǎn)換工作由于“征詢題學(xué)生”經(jīng)常與教師有障礙，存在矛盾或反叛的心理，因此我們必須留意技巧。我認為以下幾點特別重要：首先是要充分尊重和關(guān)心學(xué)生，不要損害學(xué)生的自尊和自信，由于只有學(xué)生真誠的愛才能給予他們鼓舞，才能感遭到無比的溫和。點燃學(xué)生對進步的追求，成為優(yōu)秀學(xué)生。希望之火。二是要留意贊美和批判的藝術(shù)。對學(xué)生的寬容，但不是放縱，嚴格但不嚴峻，是特別重要的。學(xué)習(xí)才能差的小孩往往看不到本人的長處和優(yōu)勢，容易自卑，孤立本人。這要求我們擅長把握本人的光輝點，讓學(xué)生體驗到愉悅和尊重的感受，從而產(chǎn)生進步的動力。三是為學(xué)習(xí)才能差的小孩營建良好的環(huán)境和氣氛。您可以與班主任和一些優(yōu)秀的學(xué)生協(xié)調(diào)，讓他們關(guān)心和指導(dǎo)，協(xié)助他們克服本人，打破自我，重塑自我。同時，得到父母的理解，信任和支持，并做出強有力的支持。（6）班干部的培訓(xùn)方面班級治理缺乏以依托班主任來治理。班干部是班級治理的小助手。在這個學(xué)期，我將采納班級干部的日班制（班干部每天負責(zé)班級治理），以便充分開掘小孩的潛能，培養(yǎng)個性，小孩們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)習(xí)合作和學(xué)習(xí)治理。（7）與父母聯(lián)絡(luò)父母是小孩們的第一任教師，他們在小孩的成長中起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我仍然專注于與父母定期接觸。將考試成績與學(xué)生的現(xiàn)狀相結(jié)合，加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)絡(luò)，探究通過各種方式和渠道處理征詢題的方法。在平時，將學(xué)校各方面的學(xué)生表現(xiàn)反響給家長，及時與家長溝通，讓家長理解小孩的學(xué)校情況，請父母協(xié)助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時，家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時覺察征詢題，并開出正確的藥物。其他方面班級治理還應(yīng)注重個人的開展，探究各種人才和學(xué)生在各種活動中的潛力，使班上的每個班級都能在一定的方面得到進一步開展。因此，課堂上接著開展各種活動。如：選擇文明明星，小書法家，小歌手，愛情書籍等評價活動。讓每個小孩都敢于面對面展現(xiàn)自我，充分鍛煉本人，提高自決心。此外，充分利用班主任的德育地位，加強教育。第三，工作安排1.每周做好室內(nèi)外健康時期2.對每周假期活