浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024編號：60292c1d41476a9166e7a9ab2d2a336f

浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、領(lǐng)導(dǎo)干部把握住了政治之“大”，善于從政治上觀察、分析、解決問題，就能____________，推動各項工作穩(wěn)步前進(jìn)。所以，干部特別是年

輕干部要時刻繃緊政治這根弦，更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時代重任。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．抓大放小

B．綱舉目張

C．高瞻遠(yuǎn)矚

D．對癥下藥

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前后文可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動其他工作，B項“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，

所有網(wǎng)眼就都張開了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動其他環(huán)節(jié)，符合文意，當(dāng)選。A項“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾

的主要方面，搞好宏觀控制，對次要矛盾和矛盾的次要方面進(jìn)行微觀調(diào)節(jié)，文段體現(xiàn)的是抓住“大”可以帶動“小”，并非是“放

小”，與文意不符，排除；C項“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高，看得遠(yuǎn)，比喻眼光遠(yuǎn)大，D項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在，采取

有效的措施，均無法體現(xiàn)把握住政治之“大”就能夠推動其他工作，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把提高政治能力放在第一位》

2、兒童哲學(xué)教育，不是一般意義上的哲學(xué)知識，更多的是兒童思考問題的方式、行為處事的態(tài)度以及在認(rèn)識世界過程中形成的情感，成人角色

在此過程中的作用顯而易見。美國教育家布魯納曾說“教師不僅是知識的傳播者，而且是模范”，兒童哲學(xué)課程要求教師能在課堂中完成引導(dǎo)對

話、參與探究的基本職責(zé)，教師的哲學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要。雖然于20世紀(jì)90年代就已經(jīng)傳入中國大陸，但是目前國內(nèi)缺乏專門的兒童哲學(xué)師資，教

研力量薄弱。從對幼兒園開設(shè)兒童哲學(xué)課程的熱議中不難看出，大多數(shù)家長對兒童哲學(xué)一知半解，簡單的將其等同于哲學(xué)知識傳授，對兒童哲

學(xué)課程抱有疑惑的態(tài)度。凡此種種，皆不利于兒童哲學(xué)教育的普及與后續(xù)發(fā)展。

這段文字意在強調(diào)：

A．成人的尊重理解對兒童教育愿景達(dá)成意義重大

B．推動兒童哲學(xué)教育進(jìn)步有賴于家庭與學(xué)校聯(lián)動

C．兒童哲學(xué)課程的本土化發(fā)展面臨諸多現(xiàn)實掣肘

D．兒童哲學(xué)教育效果的實現(xiàn)關(guān)鍵在于教師和家長

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇論述在兒童哲學(xué)教育中，成人的作用顯而易見，然后通過美國教育家布魯納的話說明教師的哲學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要，接

著通過“但是”強調(diào)目前國內(nèi)缺乏專門的兒童哲學(xué)師資，教研力量薄弱，然后指出大多數(shù)家長對兒童哲學(xué)一知半解也是影響兒

童哲學(xué)教育發(fā)展的問題，最后通過“凡此種種”說明以上兩個問題“皆不利于兒童哲學(xué)教育的普及與后續(xù)發(fā)展”，故文段的重點即

在強調(diào)師資的缺乏和家長的態(tài)度影響了兒童哲學(xué)教育在中國的發(fā)展，對應(yīng)D項。

A項，“兒童教育”范圍擴大，文段論述的是“兒童哲學(xué)教育”，排除；

B項，文段重在強調(diào)“成人”的作用，而非“家庭與學(xué)?！保硎鲥e誤，排除；

C項，“面臨諸多現(xiàn)實掣肘”為問題表述，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《兒童哲學(xué)教育離不開老師和家長》

3、為了生存，植物必須對周邊“視覺”環(huán)境的動態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強度、持續(xù)時間和顏色。毫無疑問，植物可以察覺人

類可見的和不可見的電磁波。我們只能感知波長范圍較窄的一段電磁波，植物卻能感知到波長更短或更長的電磁波。不過，盡管植物能“看”到的

光譜的波長范圍要比我們能看到的寬廣得多，它們卻“看”不到圖像。植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不能把光信號轉(zhuǎn)化為圖像，但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長的

種種指示。植物沒有眼睛，正如我們沒有葉子。但是植物和我們都能察覺到光。

下列說法與文意相符的是（）。

A．植物能看到人類可見或不可見的圖像

B．植物通過把調(diào)控生長的指示轉(zhuǎn)化為光信號來感知環(huán)境

C．植物利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長

D．植物和人類一樣有“視覺”

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“它們卻‘看’不到圖像”可知，“植物能看到人類可見或不可見的圖像”，說法錯誤。B項，根據(jù)“植物沒有神經(jīng)系

統(tǒng)，不能把光信號轉(zhuǎn)化為圖像，但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長的種種指示”可知，植物的神經(jīng)系統(tǒng)只是把光信號轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長的

種種指示而已，但不能把調(diào)控生長的指示轉(zhuǎn)化為光信號，說法錯誤，排除。C項，根據(jù)文段“植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)”可知，“植物

利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長”說法錯誤，排除。D項，對“視覺”加了引號，為擬人手法，且與文段尾句“植物和我們都能察覺到光”相

契合，當(dāng)選。

4、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時，為了使人物表現(xiàn)得更為______，可以對人物進(jìn)行符合本身和時代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史

事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進(jìn)行______和歪曲。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．完整杜撰

B．真實虛構(gòu)

C．形象改編

D．豐滿臆造

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，文段提到對人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作，即進(jìn)行合理地加工，以使人物更加豐滿、有血有肉。“完整”是指不片面，“真實”是

指不虛假，均不合句意。第二空，所填詞語和“歪曲”構(gòu)成并列，且含有貶義，“臆造”是指無根據(jù)的創(chuàng)造，符合文意。因此D項

正確。

5、雍正奉儒家為經(jīng)典，因此他積極________儒道。他“尊禮先師”，興修孔廟，通過各種方式展現(xiàn)自己對孔子的________之意。他“研經(jīng)味

道”，踐舉經(jīng)筵，研習(xí)儒家經(jīng)典。他提倡儒學(xué)，尤重孝理，堅持以儒家傳統(tǒng)理念化民成俗、________百姓，維護社會安定。重視先賢儒士，數(shù)

次增廣學(xué)額，昭舉恩科，開孝廉方正，廣泛搜羅賢才。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．履行推崇治理

B．奉行尊敬勉勵

C．推行擁戴感化

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D．踐行尊崇教化

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“儒道”，根據(jù)后文可以看出，雍正積極遵照儒道管理國家，B項“奉行”指遵照實行，C項“推行”意思是執(zhí)行某種事

情，推廣施行，D項“踐行”意思是實踐，用實際行動去做某些事，均符合語境，保留。A項“履行”指執(zhí)行、實踐，常見搭配

為“履行承諾”“履行手續(xù)”等，與“儒道”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，形容雍正對孔子的感情，B項“尊敬”原意是用尊來敬高貴的人，延伸為敬重、敬愛等多種意義，D項“尊崇”指尊重和

推崇，均符合語境，保留。C項“擁戴”意思是推舉擁護、擁護愛戴，一般搭配“領(lǐng)袖”，不符合語境，排除。

第三空，搭配“百姓”，指將儒家傳統(tǒng)理念融入民風(fēng)民俗，融入百姓心中，D項“教化”指儒家所提倡的政以體化、教以效化、民

以風(fēng)化，在文中指通過風(fēng)俗教育感化百姓，符合語境，當(dāng)選。B項“勉勵”意思是勸人努力、鼓勵，一般用于長輩對晚輩的鼓

勵，不符合語境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《雍正把什么頒賜給孔廟》

6、螳螂大臂的鋸齒和木工鋸子如出一轍，魚鰾和潛水艇的壓載水艙也是異曲同工。然而，同樣也很明顯，蝙蝠的耳朵和雷達(dá)長相完全不同，人

類捆扎上翅膀并不能飛行，而最終制造出來的飛機既沒有羽毛，也沒有翅膀上下扇動。這說明，仿生學(xué)是人類向自然求教、收獲知識并改造世

界的一條有效路徑，卻未必是唯一路徑。比如飛行能力背后的依據(jù)是抽象的空氣動力學(xué)，這種能力的實現(xiàn)固然需要載體，但載體之間的差異可

能非常大。

下列說法與文意不符的是：

A．仿生學(xué)原理引發(fā)了多種不同的發(fā)明創(chuàng)造

B．鳥類能夠飛行激起人類建造飛機的愿望

C．飛機具有的飛行能力與仿生學(xué)并無關(guān)系

D．發(fā)明創(chuàng)造更依賴于大量抽象的科學(xué)理論

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“螳螂大臂的鋸齒和木工鋸子如出一轍，魚鰾和潛水艇的壓載水艙也是異曲同工”可知，一些發(fā)明創(chuàng)造正是源于

仿生學(xué)原理，表述正確，排除；

B項，根據(jù)文段“人類捆扎上翅膀并不能飛行，而最終制造出來的飛機既沒有羽毛”可知，人們是想通過模仿鳥類飛行的，建造

飛機的愿望即表達(dá)對飛行的愿望，表述正確，排除；

C項，根據(jù)文段“比如飛行能力背后的依據(jù)是抽象的空氣動力學(xué)”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)文段“這說明，仿生學(xué)是人類向自然求教、收獲知識并改造世界的一條有效路徑，卻未必是唯一路徑”可知，不論是

仿生學(xué)還是其它抽象的科學(xué)理論均是學(xué)習(xí)改造的路徑，并沒有更加突出其中一方，該項屬于無關(guān)對比，表述錯誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《人工智能與心理學(xué)的迷思》

7、“巴赫金對話”理論的概念經(jīng)過西方社會學(xué)的發(fā)展，被成一種克服現(xiàn)代性危機、重構(gòu)認(rèn)同與共同體的有效手段。具體到政治傳播的里，強調(diào)

政府與公眾的“垂直對話”，其本質(zhì)是政府緊密圍繞民生民意與社會需求，通過及時的信息公開不確定性，彌合不同意見并最終確認(rèn)共同價值的

手段。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．推演領(lǐng)域消滅

B．演繹語境消弭

C．論證情境消損

D．歸納環(huán)境消解

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后語義可知，橫線處需體現(xiàn)出將“巴赫金對話”這一理論發(fā)展成一種克服現(xiàn)代性危機、重構(gòu)認(rèn)同與共同體

的有效手段，即將理論具體應(yīng)用的過程，A項”推演“指把原理等加以說明并推廣運用，B項“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，均符合文

意，保留。C項“論證”指論述并證明，與橫線后“成”搭配不當(dāng)，排除；D項“歸納”指由一系列具體的事實概括出一般的原理，與

文意相反，排除。

第二空，橫線處搭配“政治傳播”，且強調(diào)政府與公眾的“垂直對話”，B項“語境”指使用語言的環(huán)境，與文段中的“對話”對應(yīng)恰

當(dāng)，保留。A項“領(lǐng)域”指一種特定的范圍或區(qū)域，語義尚可，但對比“語境”，不如“語境”與“對話”對應(yīng)更為恰當(dāng)，排除。

第三空，代入驗證，橫線處搭配“不確定性”，根據(jù)后文“彌合不同意見”可知，此處需體現(xiàn)出使“不確定性”消失之意，B項“消

弭”指清除、消除某些不好的事情，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《政府新聞發(fā)布可更精準(zhǔn)》

8、當(dāng)代人幾乎談“胖”色變，被認(rèn)為“肥胖”的人往往面臨歧視，肥胖甚至被視為一種世界性的流行病。在健康領(lǐng)域，超重或肥胖往往與慢性病和

死亡風(fēng)險關(guān)聯(lián)甚密。然而，與既往認(rèn)知相反的高齡老人“肥胖悖論”也許會讓你吃驚。此前施小明團隊的研究成果就報告了這一現(xiàn)象。該團隊基于

1998年至2018年我國2.7萬余名80歲及以上高齡老人的隨訪數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，與BMI正常（18.5~23.9）的高齡老人相比，BMI小于18.5的低體重

老人，死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險增加30%左右，而超重和輕度肥胖者（24.0~31.9）相應(yīng)風(fēng)險卻降低約20%。然而，自“肥胖悖論”現(xiàn)象

被發(fā)現(xiàn)以來，學(xué)界始終對其合理性存在爭議。此次該團隊發(fā)表于《自然—衰老》的論文則基于死亡風(fēng)險、不同體成分容量指標(biāo)、體重變化，確

認(rèn)并闡釋了前期的“肥胖悖論”研究成果。

下列說法與這段文字不相符的是：

A．新的研究結(jié)果證明微胖老人可能更健康

B．施小明團隊發(fā)表論文確認(rèn)并闡釋前期成果

C．BMI小于18.5的人死亡風(fēng)險比正常人更高

D．學(xué)界對高齡老人“肥胖悖論”存在爭議

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“與BMI正常（18.5~23.9）的高齡老人相比，BMI小于18.5的低體重老人，死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險增加

30%左右，而超重和輕度肥胖者（24.0~31.9）相應(yīng)風(fēng)險卻降低約20%”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“此次該團隊發(fā)表于《自然—衰老》的論文則基于死亡風(fēng)險、不同體成分容量指標(biāo)、體重變化，確認(rèn)并闡釋了前期

的‘肥胖悖論’研究成果”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“與BMI正常（18.5~23.9）的高齡老人相比，BMI小于18.5的低體重老人，死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險增加

30%左右，而超重和輕度肥胖者（24.0~31.9）相應(yīng)風(fēng)險卻降低約20%”可知，“正常人”范圍擴大，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“自‘肥胖悖論’現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)以來，學(xué)界始終對其合理性存在爭議”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《千金難買老來瘦？微胖可能更健康》

9、“君子”無疑是先秦各家爭鳴議題中極為重要卻又____________的核心概念之一?！墩撜Z》《孟子》《荀子》等經(jīng)典提到“君子”一詞多達(dá)上

百處，而在先秦儒家話語體系中，對君子內(nèi)涵的認(rèn)知卻出現(xiàn)了“君子訥言”與“君子必辯”這兩種截然相悖的觀點。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．無關(guān)緊要

B．眾說紛紜

C．無所適從

D．因人而異

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)“而在先秦儒家話語體系中，對君子內(nèi)涵的認(rèn)知卻出現(xiàn)了‘君子訥言’與‘君子必辯’這兩種截然相悖的觀點”可知，先秦各家

對“君子”的內(nèi)涵沒有一致的看法。B項“眾說紛紜”指各有各的說法，議論紛紛，符合文意，當(dāng)選。

A項“無關(guān)緊要”指不重要，不會影響大局，D項“因人而異”指因人的不同而有所差異，均與文意不符，排除；C項“無所適從”指

不知聽從哪一個好或不知怎么辦才好，置于此處語法錯誤，正確用法應(yīng)為“令人（讓人）無所適從”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“君子訥言”到“君子必辯”》

10、理智德性的培育是大學(xué)教育的題中之義。大學(xué)教育的高階性在于要以培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的有機融合為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問

題的綜合能力和高階思維。如果學(xué)生缺乏理智德性，容易陷入追逐認(rèn)知的獲益之中，而喪失持久的、內(nèi)在的主觀能動性，阻礙自身全面發(fā)展。

教育的最終目的是實現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展，完善人格是中國特色社會主義教育的工作目標(biāo)之一。因此，大學(xué)教育應(yīng)注重學(xué)生作為認(rèn)知主體

的不斷完善，以及認(rèn)知品質(zhì)的培育和養(yǎng)成。大學(xué)生理智德性的養(yǎng)成需要一個潛移默化、循序漸進(jìn)的過程，應(yīng)當(dāng)貫穿高校智育和德育的始終。

這段文字主要介紹：

A．大學(xué)教育中智育和德育應(yīng)相輔相成

B．高校應(yīng)重視對學(xué)生身心的全方位培養(yǎng)

C．大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育

D．理智德性的養(yǎng)成是循序漸進(jìn)的過程

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“理智德性的培育”這一話題，接下來從正反兩個方面指出理智德性的重要性。之后通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié)，

指出大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生理智德性的培育貫穿智育和德育的始終，故文段重點強調(diào)大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育，

對應(yīng)C項。

A項，“智育和德育應(yīng)相輔相成”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，缺少文段主題詞“理智德性”，排除；

D項，對應(yīng)文段尾句，屬于解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》

11、據(jù)某團隊負(fù)責(zé)人介紹，受自然界變色龍智能變色機制啟發(fā)，他們將動態(tài)共價硼酸酯鍵引入主鏈型膽甾相液晶彈性體中，同時利用熱激發(fā)動

態(tài)B-O鍵交換特性，實現(xiàn)了變色薄膜的任意顏色和三維形狀可控編程，并且其形狀和顏色能夠通過改變溫度實現(xiàn)可逆調(diào)控，成功研發(fā)新型智能材

料——“智能變色液晶高分子薄膜”。這種新材料厚度只有200微米，兼具力致變色、形狀可編程和優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力：在被拉伸時可以發(fā)生

顏色變化；被切斷后在斷口處加幾滴水，一段時間后材料就能重新愈合，從而具有更長的使用壽命。該材料還擁有“記憶編程”特性，可以被拉伸

成任意二維或三維形狀并保持不變，當(dāng)材料加熱到相變溫度以上后，又能恢復(fù)到最初的形狀。

這段文字的主題是：

A．智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)

B．智能變色液晶高分子薄膜的特點

C．運用變色龍變色機制研發(fā)智能材料

D．智能變色液晶高分子薄膜的變色功能

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出話題，指出某團隊成功研發(fā)新型智能材料——“智能變色液晶高分子薄膜”，后文重點介紹這種材料所具備的特

性，即變色、形狀可編程、優(yōu)異的室溫自修復(fù)能力和“記憶編程”特性，故文段重在強調(diào)智能變色液晶高分子薄膜的特性，對

應(yīng)B項。

A項，“智能變色液晶高分子薄膜的研發(fā)”對應(yīng)前文引出話題部分，非重點，排除；

C項，“運用變色龍變色機制”對應(yīng)前文引出話題部分，非重點，且缺少核心話題“智能變色液晶高分子薄膜”，排除；

D項，“變色功能”僅為智能變色液晶高分子薄膜的特性之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《受變色龍啟發(fā)，科學(xué)家成功研發(fā)可愈合的“超級皮膚”》

12、人工智能的發(fā)展可謂如火如荼，甚至已成為新一輪產(chǎn)業(yè)革命的核心驅(qū)動力，如今已有人工智能可以寫詩、畫畫、作曲、寫劇本等現(xiàn)象，這

不得不引起人們的反思甚至恐慌：難道人類最后一塊領(lǐng)地也要被人工智能占領(lǐng)了嗎？其實，我們現(xiàn)在還沒有必要如此悲觀。因為人工智能藝術(shù)

創(chuàng)作與人類本身的藝術(shù)創(chuàng)作是不同的，人工智能可分為強人工智能與弱人工智能，前者可以像人類一樣具有知覺和自我意識，后者則不具備這

種能力?，F(xiàn)階段的人工智能還處于弱人工智能階段，對于強人工智能能否實現(xiàn)，目前還有較多爭議。

這段文字意在強調(diào)：

A．沒必要憂慮人工智能會代替人類藝術(shù)創(chuàng)作

B．強人工智能能否實現(xiàn)目前仍存在爭議

C．人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作方面已超越人類

D．我們?nèi)匀恍枰鑿娙斯ぶ悄軙r代的實現(xiàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭指出人工智能如今發(fā)展較為火熱，出現(xiàn)了可以參與藝術(shù)創(chuàng)作等現(xiàn)象。并提出了問題“難道人類最后一塊領(lǐng)地也要被人

工智能占領(lǐng)了嗎”，后文通過“其實”表轉(zhuǎn)折，給出答案，說明我們沒必要對人工智能會代替人類藝術(shù)創(chuàng)作過于悲觀。接著通

過“因為”進(jìn)行原因解釋，說明現(xiàn)階段的人工智能還處于弱人工智能階段，強人工智能能否實現(xiàn)仍有爭議，進(jìn)一步說明我們不

需要憂慮人工智能會代替人類藝術(shù)創(chuàng)作，對應(yīng)A項。

B項，“強人工智能”對應(yīng)文段解釋說明部分，非文段重點，排除；

C項，“已超越人類”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“需要警惕強人工智能時代”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)、身體與人工智能》

13、①因此，知而不見，知識即使淵博也難免多有謬誤；見而不知，知道雖多亦不免由于理解不足而頻生錯訛

②用這種經(jīng)驗去處理問題，一百次嘗試恐怕一百次遭遇失敗

③知而不行，理解了卻遲遲不去踐行，知識就算敦厚豐富也終究不能解決實際問題

④可見在知行關(guān)系問題上，應(yīng)強調(diào)學(xué)以致用、注重踐履，甚至認(rèn)為行高于知，知識要通過實踐檢驗

⑤古今所有賢達(dá)，能夠做到明辨是非，言行一致，為人處世無所差錯，就在于他們善于將所聞所見所知所思付諸實踐

⑥一言以蔽之，一旦與親知實行相脫離，儒者的見解雖偶有所得，然究其實質(zhì)也終非真知真得

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．①③⑥④⑤②

B．①②③⑥⑤④

C．⑤③①⑥④②

D．⑤①③⑥②④

第6頁浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

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《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，確定首句，⑤句指出古今賢達(dá)都善于付諸實踐，引入“實踐”的話題，適合作為首句，保留C、D兩項。①句以“因

此”開頭，不適合作為首句，排除A、B兩項。

比較C、D兩項，⑥句總結(jié)前文，指出一旦與親知實行脫離，儒者的見解也“非真知真得”，②句“這種經(jīng)驗”指代前文，與⑥句

中“儒者的見解”對應(yīng)，⑥②兩句構(gòu)成捆綁，D項當(dāng)選。④句中沒有內(nèi)容可以對應(yīng)“這種經(jīng)驗”，排除C項。

故正確答案為D。

【文段出處】《見之不若知之，知之不若行之》

14、①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問題

②這就會造成一系列問題，如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難，等等

③隨著中國融入全球經(jīng)濟的程度逐漸加深，東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機遇的年輕人

④中心城市流動人口的變化是觀察一國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動的重要參數(shù)

⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展，從而帶來了移民結(jié)構(gòu)的多樣化

⑥然而一個城市的公共資源和管理能力是有限度的，它的擴發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟增長和人口增長

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．④③⑤⑥②①

B．⑤③⑥①②④

C．④②⑤③⑥①

D．④③⑤⑥①②

《正確答案》

A

《專家解析》

與④相比，⑤陳述的是一個客觀現(xiàn)象，而④則起總起作用，應(yīng)放在句首。由④句提及的“中心城市流動人口”可知，其后銜接

的應(yīng)該是與“流動人口”有關(guān)的句子，只能是③或⑤。觀察①和②可知，②中的社會問題會通過①中的“行政手段”來解決，故②

應(yīng)該在①的前面。因此A項正確。

15、陪伴經(jīng)濟____________，其中多數(shù)職業(yè)并沒有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，由此使得消費者更像是在“開盲盒”、碰運氣。要保護這片“藍(lán)?！?，就不

能使其淪為法外之地。在強化聯(lián)合監(jiān)管、提高違法成本的同時，是時候給陪伴經(jīng)濟中的相關(guān)從業(yè)者提供一個________的身份了——讓陪伴經(jīng)

濟“____________”，有助于將其納入法制化的軌道上運行，這是保障供求雙方權(quán)益的基礎(chǔ)，也是維護行業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．炙手可熱標(biāo)準(zhǔn)登堂入室

B．異軍突起規(guī)范錦上添花

C．方興未艾明確師出有名

D．應(yīng)運而生公允千帆競發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容“陪伴經(jīng)濟”的發(fā)展態(tài)勢，B項“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起，C項“方興未艾”指事物正在

發(fā)展，尚未達(dá)到止境，D項“應(yīng)運而生”指適應(yīng)時機而產(chǎn)生，均符合文意，保留。A項“炙手可熱”比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛，使

人不敢接近，偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“其中多數(shù)職業(yè)并沒有統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要讓相關(guān)從業(yè)者有確定的身份，B項“規(guī)范”、C項“明

確”均符合文意，保留。D項“公允”側(cè)重公正，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)陪伴經(jīng)濟應(yīng)有法律規(guī)定的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，C項“師出有名”比喻做某事有充足的理由，加上雙

引號可形象體現(xiàn)讓陪伴經(jīng)濟有合法的身份，當(dāng)選。B項“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)范從業(yè)者身份不讓陪伴經(jīng)濟成為法外之地》

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16、到中世紀(jì)時期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以______。唯獨在西方，曾盛行一時的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清

了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟力量，推動技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴張、______世界諸海路的

社會動力。這一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．鏟除把持宣判

B．根除控制宣告

C．清除操縱宣布

D．消除掌握宣示

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，應(yīng)填入“根除”。第二空，填入“控制”與前面的“擴張”構(gòu)成動作上的遞進(jìn)關(guān)系。第三

空，“宣告”與“結(jié)束”是習(xí)慣搭配。因此B項正確。

17、中國文人歷來有關(guān)注政治問題的傳統(tǒng)。但是宋代特別是南宋，眾多士人熱衷關(guān)注軍事問題，紛紛談兵論武，乃至形成一種社會風(fēng)尚，則是

中國歷史上頗為________的。南宋文人論兵以一種群體意識的形態(tài)盛行于社會，是一種具有明顯軍事特征的文化現(xiàn)象。作為知識傳播主體的

士大夫群體，本身在社會中居于________地位，因而其論兵風(fēng)尚必然會對當(dāng)時社會產(chǎn)生廣泛影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．珍貴主流

B．難得霸權(quán)

C．罕見強勢

D．新奇強硬

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但是”“則”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種現(xiàn)象較為少見之意。B項“難得”、C項“罕見”均可形容數(shù)量少，不常見之意，

符合文意，保留。A項“珍貴”指價值高，意義大，寶貴，D項“新奇”側(cè)重于新鮮奇特，均與“少見”無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“作為知識傳播主體的士大夫群體”“因而其論兵風(fēng)尚必然會對當(dāng)時社會產(chǎn)生廣泛影響”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)士大夫

群體在社會中居于主要地位之意。C項“強勢”指強大的勢力，符合文意，當(dāng)選。B項“霸權(quán)”指在國際關(guān)系上以實力操縱或控制

別國的強權(quán)，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南宋文人論兵風(fēng)尚與社會影響》

18、近期，某市人民法院積極推進(jìn)無紙化刑事案件審理。審判臺上沒有厚厚的紙質(zhì)卷宗的蹤影，取而代之的只有一臺電腦，各種訴訟材料都可

以通過這臺電腦進(jìn)行電子翻閱，節(jié)省了閱卷時間。庭審中，不見以往值庭法警穿梭在審判臺與被告席傳遞證據(jù)的畫面，書記員可將證據(jù)材料放

映在審判庭中的大屏幕上，被告人通過大屏幕發(fā)表質(zhì)證意見，在保障被告人訴訟權(quán)利的同時，也保證了證據(jù)材料的安全、有序。庭審結(jié)束后，

被告人通過電子屏幕核對庭審筆錄，并通過電子簽名板進(jìn)行簽字確認(rèn)。隨后，筆錄直接轉(zhuǎn)為電子檔案上傳至審判管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了電子卷宗隨

案生成。

這段文字意在說明：

A．無紙化庭審讓司法程序更加透明

B．電子訴訟保證審判現(xiàn)場安全有序

C．無紙化庭審可以讓辦案高效便捷

D．智慧庭審充分保障了審判的公正

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引入人民法院積極推進(jìn)無紙化案件審理這一背景，并介紹審判臺上的紙質(zhì)卷宗被電子訴訟材料所取代，節(jié)省了閱卷

時間，接著介紹庭審過程中無需法警傳遞證據(jù)，而是通過審判庭的大屏幕放映證據(jù)材料，在保障被告人訴訟權(quán)利的同時，也

保證了證據(jù)材料的安全、有序，后文介紹庭審結(jié)束后被告人可通過電子屏幕核對庭審筆錄并簽名確認(rèn)，尾句介紹電子卷宗會

隨案生成。故文段為并列結(jié)構(gòu)，通過“審判臺上”“庭審中”“庭審結(jié)束后”以及“電子卷宗隨案生成”四方面內(nèi)容體現(xiàn)了無紙化庭審

辦案的高效便捷，對應(yīng)C項。

A項，“讓司法程序更加透明”文段未提及，無中生有，排除；

B項，僅對應(yīng)“庭審中”這一部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，“審判的公正”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《庭審無紙化辦案更高效》

19、①如何在保護海洋生態(tài)環(huán)境的同時，推動科學(xué)研究不斷深入、實現(xiàn)深海資源可持續(xù)利用，這是深海探索面臨的一個挑戰(zhàn)

②比如錳結(jié)核百萬年才長一厘米，深部生物群的繁殖周期以千年計

③與陸地相比，深海的時間往往比陸地慢幾個量級

④當(dāng)前深海探索的首要任務(wù)是發(fā)展深?？萍?，絕不能帶著“淘金”的狂熱竭澤而漁、“挖空”深海，而是應(yīng)通過科技發(fā)展促進(jìn)海洋的開發(fā)與保護

⑤人類探索深海，也要保護深海

⑥人類排放的污染物質(zhì)一旦進(jìn)入深海造成生態(tài)環(huán)境破壞，后果比在陸地嚴(yán)重得多，可能帶來不可逆的、難以彌補的損失

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．③⑥②①⑤④

B．③⑥②⑤④①

C．⑤①③②⑥④

D．⑤③②④⑥①

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。③句將深海的時間與陸地進(jìn)行對比，⑤句引出話題，要探索深海、保護深海，均可作首句。

繼續(xù)觀察，②句通過“比如”進(jìn)行舉例說明，指出深海礦物和生物的生長和繁殖周期很長，結(jié)合選項，②句前分別為③句和⑥

句，③句介紹深海的時間比陸地慢，②句是對③句的舉例說明，銜接恰當(dāng)，保留C、D兩項。⑥句介紹人類排放的污染物質(zhì)進(jìn)

入深海帶來的危害，與②句話題不一致，故⑥②兩句無法銜接，排除A、B兩項。

對比C、D兩項，觀察尾句，①句介紹深海探索面臨的挑戰(zhàn)，④句介紹深海探索時該如何做，應(yīng)先提出問題再給出對策，故①

句應(yīng)在④句之前，排除D項，C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《深海探索：更好認(rèn)識海洋》

20、江南，說不盡。只有一個江南，但江南有無數(shù)個。它是一個復(fù)雜的集合體——地理的、歷史的、社會的、經(jīng)濟的和文化的江南的同構(gòu)

和相互糾纏。從蠻夷之地到人間天堂，從單純的地理空間演化為人文社會空間，它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間，也是一個在

歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)的精神空間。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．面容塑造

B．面相修正

C．面孔重塑

D．相貌改寫

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《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“它是一個復(fù)雜的集合體”“它是一個在現(xiàn)實時空中不斷形變的有形物質(zhì)空間”可知，橫線處詞語需表示江南有多種

表現(xiàn)形式，A項“面容”指容貌，面貌或外觀，B項“面相”指相貌，泛指事物的形象，C項“面孔”指臉，容貌，均符合文意，保

留。D項“相貌”指人的面部長的樣子，與“江南”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“精神空間”，并根據(jù)“不斷形變”“在歷史演變的累積和坍塌中得以反復(fù)”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)江南的精神空間

不斷變化的意思，C項“重塑”指重新塑造，與“精神空間”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項“塑造”指用語言文字等藝術(shù)手段描

寫人物形象，無法體現(xiàn)出“不斷變化”的意思，排除；B項“修正”指改正，修改使正確，文段無對錯之分，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中華讀書報《指認(rèn)與重述：人文江南的精神史》

21、鮑曼和赫爾德都將全球化稱作“時空壓縮”，吉登斯則將其稱作“時空融合”。與全球化概念一樣，有關(guān)民族國家的界定也可謂__________

__。但作為一種與歷史上的城邦、王朝、帝國等____________的國家類型，清晰的領(lǐng)土邊界、明確的成員身份、獨立的國家主權(quán)、排他性

的行政管理則被當(dāng)作民族國家的__________特征，被一致認(rèn)可。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．眾口鑠金一脈相承共通性

B．見仁見智南轅北轍多元性

C．各執(zhí)一詞截然相反特殊性

D．眾說紛紜迥然不同普遍性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前將全球化稱作“時空壓縮”和“時空融合”兩種不同的概念，根據(jù)“與全球化概念一樣”可知，橫線處意在強調(diào)有關(guān)

民族國家的界定說法也不一致，B項“見仁見智”指對于同一個問題各人有各人的見解，C項“各執(zhí)一詞”指各人都堅持自己的意

見，相持不下，D項“眾說紛紜”指人們議論紛紛，沒有統(tǒng)一意見，均符合文意，保留。A項“眾口鑠金”比喻眾口一詞可以混淆

是非，與文意不符，排除。

第二空，C項“截然相反”指完全相反，D項“迥然不同”形容很明顯不一樣，置于此處可形容“民族國家”與“城邦、王朝、帝國”不

一樣，保留。B項“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反，不符合文意，排除。

第三空，根據(jù)后文“被一致認(rèn)可”可知，大家對此沒有分歧，即這種特征是被普遍接受的，因此D項“普遍性”符合文意，當(dāng)選。

C項“特殊性”側(cè)重不同于一般情況，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全球化與民族國家：關(guān)系再思考》

22、《康熙王朝》主要講述康熙在位的朝代的故事，有電視劇和圖書等以此為名。其中，角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞

的地方。甚至連配角都______，令人難忘。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．栩栩如生

B．惟妙惟肖

C．活靈活現(xiàn)

D．畫虎類犬

《正確答案》

B

《專家解析》

由“角色的個性鮮明……甚至連配角”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)的是人物角色演繹得十分到位。AC兩項錯誤，“栩栩如生”和“活靈

活現(xiàn)”是近義詞，指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不形容人。D項錯誤，“畫虎類犬”比喻模仿的效果不好，弄得不倫不

類，含貶義，與語境不符；B項正確，“惟妙惟肖”一般描寫動作，表示模仿得很成功，很像，符合句意。

23、綜合危險策略可以很容易把人群預(yù)防效果提高5倍、10倍甚至更多，大大優(yōu)化成本效果。冠心病和中風(fēng)的危險因素有很多，簡單地以一兩個

危險因素的高低決定如何治療，不是最精準(zhǔn)的策略。惡性高血壓一定需要藥物控制，對于大部分高血壓病人來說，，需要治療的迫

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切性就越高，降壓藥、葉酸、阿司匹林治療的好處就越大，效益就越高，治療就越精準(zhǔn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一個人的血壓越高，罹患心血管疾病可能性越大

B．越不健康的飲食和生活方式越易引發(fā)高血壓疾病

C．高血壓患病時間越長，未來中風(fēng)的風(fēng)險性就越高

D．具有的心血管危險因素越多，未來發(fā)病風(fēng)險越高

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前引出綜合危險策略的話題，指出其可提高人群預(yù)防效果，優(yōu)化成本效果，

隨后指出冠心病和中風(fēng)這兩種疾病的危險因素有很多，以少量危險因素決定如何治療不是最精準(zhǔn)的策略，據(jù)此可知，前文圍

繞“綜合危險策略”“多個危險因素”展開，并介紹其效果。接著后文介紹另一疾病“惡性高血壓”，根據(jù)話題的銜接可知，后文同

樣應(yīng)圍繞“綜合危險策略”“多個危險因素”這一話題展開，且根據(jù)橫線后“迫切性就越高”“好處就越大，效益就越高，治療就越精

準(zhǔn)”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出高血壓病人危險因素多之意，對應(yīng)D項。

A、B、C三項，均缺少“危險因素多”這一核心話題，與文段話題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】搜狐網(wǎng)《香港中文大學(xué)專家告訴你，藥物對每個高血壓病人作用不同》

24、數(shù)字政務(wù)是推動公共服務(wù)和社會治理精細(xì)化、智能化的重要載體。近一段時間以來，包括北京、河北、湖南、貴州等地陸續(xù)發(fā)布規(guī)劃，積

極推動區(qū)塊鏈應(yīng)用到政務(wù)系統(tǒng)中?！罢?wù)上鏈”有助于數(shù)字政務(wù)更上一層樓，各地敢于嘗試新技術(shù)的做法值得肯定。但在實踐中，區(qū)域分割、部門

分治等問題仍比較突出，一些政務(wù)區(qū)塊鏈把政務(wù)服務(wù)簡單搬上去，僅局限于其中某一區(qū)域或某一部門，沒有根據(jù)業(yè)務(wù)流程形成閉環(huán)服務(wù)，不僅

將帶來新的“數(shù)據(jù)孤島”，還可能造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費，影響政務(wù)區(qū)塊鏈的實施效果。

這段文字意在說明：

A．我國的政務(wù)區(qū)塊鏈技術(shù)仍有待完善

B．完善的數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)具有重要價值

C．相關(guān)部門應(yīng)加強對政務(wù)區(qū)塊鏈的監(jiān)管

D．跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字政務(wù)的話題，隨后指出“政務(wù)上鏈”技術(shù)有諸多好處，后文通過“但”指出沒有進(jìn)行多方合作的政務(wù)區(qū)塊鏈面臨

的一些問題，根據(jù)問題提對策，故文段強調(diào)的是跨部門、跨領(lǐng)域的連通是解決政務(wù)區(qū)塊鏈的關(guān)鍵，對應(yīng)D項。

A項，“仍有待完善”對應(yīng)問題表述，非重點，排除；

B項，“數(shù)字政務(wù)系統(tǒng)”范圍過大，文段的主題詞是“政務(wù)區(qū)塊鏈”，排除；

C項，文段強調(diào)的對策并不是“監(jiān)管”，而是“跨部門、跨領(lǐng)域的連通”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報人民時評：打開“政務(wù)上鏈”應(yīng)用場景》

25、禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu)?！短坡墒枳h·名例》說“德禮為政教之本，刑罰為政教之用，兩者猶昏曉陽秋相須而成

者也”。民法典延續(xù)該條律文，注重禮法結(jié)合，在培育民法文化、滋養(yǎng)民法精神、增進(jìn)社會文明等方面起到了重要作用。與此同時，中華民族尊

崇“敦誠守信、親仁善鄰”的處世之道?？鬃釉疲骸白怨沤杂兴?，民無信不立”，將“信”看作是人立身行事的根本；孟子云：“誠者，天下之道也；

思誠者，人之道也”，此精神在當(dāng)時法律上的表現(xiàn)就是賞信罰必、嚴(yán)治詐偽。之后民法典的確立，不僅將誠信確立為民法基本原則，還經(jīng)由諸多

具體制度使誠信原則發(fā)揮積極功能、將誠信原則作為權(quán)利行使的準(zhǔn)則。

這段文字意在說明：

A．民法典需要與中華法系相輔相成

B．民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華

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C．民法典是孔孟文化的延續(xù)和升華

D．民法典將誠信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu)，并列舉了《唐律疏議·名例》的例子加以說明，接著提出民

法典延續(xù)了該條律文，也同樣注重禮法結(jié)合在法律上的重要作用。接下來通過“與此同時”連接并列結(jié)構(gòu)，指明中華民族尊崇

誠信之道，并列舉了孔子和孟子的例子，表明傳統(tǒng)法律強調(diào)要遵循誠信。接著指出民法典同樣延續(xù)了該條法律，將誠信確立

為民法基本原則。故文段為并列結(jié)構(gòu)，介紹了民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華，對應(yīng)B項。

A項，“相輔相成”文段并未提及，無中生有，排除；

C、D兩項，“孔孟文化的延續(xù)”“將誠信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則”均對應(yīng)“與此同時”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民法典：植根中華文化彰顯民族智慧》

26、某縣多家無證幼兒園在與正規(guī)幼兒園爭搶生源，正規(guī)幼兒園在競爭中屢屢敗下陣來，無證辦學(xué)機構(gòu)“什么資質(zhì)都沒有”反而具有“成本優(yōu)勢”，

進(jìn)而________殺價，正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)真是“吃不消”。說到底，這關(guān)系到當(dāng)?shù)乇姸嗔x務(wù)教育階段的學(xué)生及其家庭的切身權(quán)益，相關(guān)部門不能稀里

糊涂，必須____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．盡情對癥下藥

B．盲目抽絲剝繭

C．惡性追本溯源

D．肆意正本清源

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“成本優(yōu)勢”“殺價”及“正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)真是‘吃不消’”可知，橫線處所填詞語感情色彩偏消極，B項“盲目”比喻認(rèn)識不

清、無目的，C項“惡性”指能產(chǎn)生危險后果的，D項“肆意”指任性、任意，感情色彩均偏消極，保留。A項“盡情”指盡量抒發(fā)情

感，不受約束，感情色彩偏積極，排除。

第二空，根據(jù)“不能······必須······”可知，橫線處所填成語與“稀里糊涂”語義相反，“稀里糊涂”指不明白，迷糊，不認(rèn)真，隨

意，D項“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理，說明目標(biāo)明確，符合文意，當(dāng)選。B項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，

而且一步一步很有層次，不符合文意，排除；C項“追本溯源”指追究根本，探索源頭，對比D項，體現(xiàn)不出整頓清理的意思，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《財政出資建的教學(xué)樓為何3年就廢棄？》

27、近年來全國多地都將入學(xué)資格和房產(chǎn)面積掛鉤，以此打擊短期炒買炒賣學(xué)區(qū)房。這種做法存在爭議，有損害公平受教育權(quán)的問題。破解擇

校熱，根本之策在于擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡區(qū)域內(nèi)教育資源配置。如果區(qū)域內(nèi)還是存在學(xué)校與學(xué)校之間的等級、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量的差

距，擇校熱就不可能退溫，家長以房擇校的沖動就不可能降下來。如果不從區(qū)域教育均衡發(fā)展入手，而是試圖通過提高房產(chǎn)門檻來限制入學(xué)，

緩解供需矛盾，那么最后房產(chǎn)限制的門檻就將越來越高，民眾的教育獲得感也就無從談起。

作者意在說明：

A．區(qū)域教育均衡發(fā)展提升民眾教育獲得感

B．房產(chǎn)限制的門檻無法充分解決擇校難題

C．?dāng)U充與合理配置教育資源可破解擇校熱

D．學(xué)校間的多方面差距導(dǎo)致家長擇校困難

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇提出“入學(xué)資格和房產(chǎn)面積掛鉤”的話題，接著指出擴充優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡區(qū)域內(nèi)教育資源配置可以破解擇校熱，

后文通過反面論證教育資源對解決擇校熱的重要性，故文段重點討論教育資源的擴充與合理配置可以解決擇校熱，對應(yīng)C

項。

A項，對應(yīng)尾句反面論證部分的內(nèi)容，非重點，且“區(qū)域教育均衡發(fā)展”僅為對策之一，表述片面，排除；

B項，未提及文段核心話題“教育資源”，且“無法充分解決擇校難題”為問題表述，排除；

D項，“學(xué)校間的多方面差距”是教育資源不均衡的表現(xiàn)，對應(yīng)反面論證部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提高房產(chǎn)門檻不是解決學(xué)位供需矛盾的良策》

28、從現(xiàn)存的先秦載籍來看，詩與文是發(fā)展的。詩的淵源或者應(yīng)該更早，但卻沒有確實可信的材料流傳下來，前人雖然從先秦文獻(xiàn)中網(wǎng)羅

鉤稽古謠諺、古佚詩，做了不少的工作，但這些歌、謠的創(chuàng)作年代其實很難確定，因此未免。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．并存注釋真假難辨

B．并行輯佚真?zhèn)坞s糅

C．并立?？币约賮y真

D．并肩考證魚目混雜

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“網(wǎng)羅鉤稽古謠諺、古佚詩”可知，橫線處表示前人做了很多收集工作之意，B項“輯佚”指輯錄散佚

的有關(guān)資料，即把散佚的資料或著作收集起來編成書，C項“?？薄敝杆鸭硶牟煌姹?，并綜合有關(guān)資料，互相比較、核

對，別其同異，定其正誤，均符合文意，保留；A項“注釋”指解釋字句的文字，也指用文字解釋字句，D項“考證”指用實物或

資料論證說明，均與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)橫線前“因此”可知，橫線處與“這些歌、謠的創(chuàng)作年代其實很難確定”構(gòu)成因果關(guān)系，故橫線處應(yīng)表示前人載籍中

的內(nèi)容有真有偽之意，B項“真?zhèn)坞s糅”指真假交錯混雜，渾然一體，符合文意，保留；C項“以假亂真”指用假的東西去冒充或

混雜真的東西，文段并未表示冒充之意，排除。

第一空，代入驗證，B項“并行”指同時實行或?qū)嵤?，置于此處可表示詩與文同步發(fā)展之意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

注：

網(wǎng)羅：多方面地搜求、招致。

鉤稽：查考審核。

【文段出處】書籍《先秦詩文史》

29、近年來，隨著世界技能大賽理念的普及，技能日益成為青年人________的社會時尚，技能人才發(fā)展的生態(tài)環(huán)境正發(fā)生歷史性變革。技能

是人類改造世界、創(chuàng)造歷史的一種必備能力，與科學(xué)技術(shù)一樣，伴隨人類世代傳承、____________。不斷提升、改進(jìn)、弘揚技能，是人類進(jìn)

步的永恒主題，是人類永續(xù)發(fā)展的必然。在世界面臨百年未有之大變局，中華民族致力于偉大復(fù)興的今天，技能已成為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展

____________的重要力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．垂青薪火相傳推波助瀾

B．推崇不絕如縷絕無僅有

C．追捧生生不息不可或缺

D．青睞經(jīng)久不衰不孚眾望

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“、”可知，橫線處與“傳承”構(gòu)成并列，語義與其相近，“傳承”指傳授和繼承，A項“薪火相傳”比喻

師生傳授，學(xué)問和技藝一代代地繼承下去，也比喻種族、文化等代代相傳，C項“生生不息”指不斷地生長、繁殖，均符合文

意，保留。B項“不絕如縷”形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長，D項“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長時間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，均與文

意不符，排除。

第三空，搭配“重要力量”，C項“不可或缺”指不能有一點點缺失，與“重要力量”搭配恰當(dāng)，且填入文段可以體現(xiàn)出技能對實現(xiàn)

高質(zhì)量發(fā)展的重要性，保留。A項“推波助瀾”比喻促使或助長事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴大影響，與“重要力量”搭配

不當(dāng)，且感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗證，C項“追捧”指追逐捧場，可體現(xiàn)出青年人對技能的喜愛，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《技能人才發(fā)展生態(tài)迎來歷史性變革》

30、①正如羅素所言，哲學(xué)的價值大部分須在它的極其不確定性之中去追求

②中國著名哲學(xué)家馮友蘭曾申明，哲學(xué)，特別是形而上學(xué)，它的用處不是增加實際的知識，而是提高精神的境界

③哲學(xué)的用處正在于，能夠指點出人所不疑的各種可能性

④應(yīng)對不確定性是哲學(xué)的特長與優(yōu)勢，人類社會“前路茫?！钡闹嘎访鳠舯闶钦軐W(xué)的不斷質(zhì)疑與發(fā)現(xiàn)

⑤當(dāng)人沉陷于日常生活的細(xì)枝末節(jié)，忘記了精神自由的追逐實現(xiàn)時，哲學(xué)于個體的“我”而言，是理性的解毒劑，是精神的愉悅劑

⑥哲學(xué)豐盈充沛了我們的人生，在人生苦楚之時予以撫慰，在心靈躁動之時予以救贖，繁星縱變，智慧永恒

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①④⑤③②⑥

B．②①④⑤⑥③

C．④①③⑤②⑥

D．⑥①⑤③④②

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句的“正如羅素所言”，應(yīng)是對前文觀點的印證部分，無法作首句，排除A項。其他首句不易判斷，繼

續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，根據(jù)①句羅素的觀點，哲學(xué)的價值大部分須在它的極其不確定性之中去追求，而只有④句體現(xiàn)了“不確定性”，

應(yīng)對不確定性是哲學(xué)的特長與優(yōu)勢，人類社會“前路茫?！钡闹嘎访鳠舯闶钦軐W(xué)的不斷質(zhì)疑與發(fā)現(xiàn)，故①句的“正如羅素所言”應(yīng)

在④句之后銜接出現(xiàn)，④①兩句構(gòu)成捆綁，鎖定C項。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)社會，我們還需要哲學(xué)嗎》

31、____________________。文化是一條流淌不息的河流，每個時代都有其特色文化形態(tài)，即便是那些恒定不變的價值，其表現(xiàn)形式也不

斷嬗變。近年來，集中展示中國傳統(tǒng)文化的各大博物館紛紛利用數(shù)字技術(shù)改進(jìn)展陳方式，優(yōu)化“用戶體驗”，強化展覽互動性和參與感，滿足觀眾

感知與互動需求，加強觀眾對文化遺產(chǎn)的認(rèn)知。數(shù)字敦煌、數(shù)字故宮讓我們以新鮮有趣的形式、真實可感的體驗徜徉于歷史文化場景，感受傳

統(tǒng)文化藝術(shù)精髓及精神。故宮更以“跨界”之思和“網(wǎng)紅”之勢，設(shè)計開發(fā)產(chǎn)品和數(shù)字內(nèi)容，推出一批網(wǎng)紅產(chǎn)品，舉辦相關(guān)文化活動，獲得年輕人追

捧，實現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對日常生活的有效融入。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．文化的發(fā)展總是伴隨著數(shù)字技術(shù)的變遷

B．傳統(tǒng)文化應(yīng)變革傳播方式適應(yīng)觀眾需求

C．中國傳統(tǒng)文化要素需與時尚表達(dá)有機結(jié)合

D．?dāng)?shù)字技術(shù)為更好地再現(xiàn)文化遺產(chǎn)提供支撐

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需對后文內(nèi)容進(jìn)行概括。橫線后指出文化的表現(xiàn)形式在不斷變化，隨后說明各大博物館利用數(shù)字技術(shù)

改進(jìn)展陳方式，并說明利用數(shù)字技術(shù)展陳的積極作用，然后舉出數(shù)字敦煌、數(shù)字故宮的例子，并詳細(xì)說明故宮如何借助數(shù)字

技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)形式，在文化遺產(chǎn)再現(xiàn)和傳統(tǒng)文化傳播方面取得良好效果。故文段重在闡述數(shù)字技術(shù)助力文化遺產(chǎn)再現(xiàn)和傳統(tǒng)

文化傳播，對應(yīng)D項。

A項，“總是伴隨著數(shù)字技術(shù)的變遷”文段并未提及，無中生有，文段僅強調(diào)近年來數(shù)字技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳播領(lǐng)域的應(yīng)用，排

除；

B、C兩項，均缺少文段核心話題“數(shù)字技術(shù)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

32、宋朝的朱熹，曾經(jīng)給《論語》做過注釋，可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候，朱熹闖了進(jìn)去，管保他們在講什么，他是一

句也聽不懂的。不光是古代的話后世人聽不懂，同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化，久而久之也會使這個地方的人聽不懂那個地方

的話，形成許許多多方言。

這段話主要支持了這樣一種觀點，即（）。

A．由于語言不通，朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的

B．不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流

C．在不同的歷史時期或不同的地區(qū)，語義語音的變化是非常顯著的

D．孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先通過朱熹的例子引出不同歷史時期的語言差異；接著指出地域的不同一樣會造成語言的差異。即歷史時期和地域的

不同會造成語言的差異。因此C項正確。

33、思想政治工作是做人的工作，內(nèi)容豐富、牽涉面廣、復(fù)雜而不易。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生群體既是思想比較活躍、對社會極其敏感的群

體，又是價值觀念尚未固定、容易受到各種思想文化信息影響而產(chǎn)生情緒變化、思想波動的群體。由于學(xué)生容易受到多方面因素的影響，因此

僅僅憑借思想政治教育一種方式和課堂教學(xué)單個渠道，很難保障思想政治工作的整體效果，也很難實現(xiàn)意識形態(tài)教育成效的最大化和優(yōu)質(zhì)化。

因此，學(xué)校思想政治工作需要多個部門共同參與、共同建設(shè)，并在組織健全、機制完備和功能強大的體系中展開。

這段文字主要強調(diào)了：

A．學(xué)生群體的特有屬性影響學(xué)校思政工作的開展

B．做好學(xué)校思想政治工作離不開多主體共同參與

C．提升意識形態(tài)教育的成效須豐富思政教育形式

D．學(xué)校思政工作需要匯聚力量與健全體系齊發(fā)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹思政工作的重要性，然后分析學(xué)生群體的特征，并通過“因此”提出單一形式思政教育的局限性，最后再次通

過“因此”總結(jié)前文，提出對策，強調(diào)學(xué)校思政工作的開展需要多部門共同參與、共同建設(shè)，并且需在更為健全、完備且強大

的體系中展開。故文段主要強調(diào)了學(xué)校思政工作的開展離不開多主體的共同參與和健全、完備且強大的體系，對應(yīng)D項。

A項，“影響······開展”對應(yīng)對策之前的內(nèi)容，屬于問題表述，非重點，排除；

B項，“離不開多主體共同參與”表述片面，尾句還強調(diào)了要在“健全、完備且強大的體系”中展開，排除；

C項，“豐富思政教育形式”相較于D項表述不夠明確，且未提及“學(xué)?！边@一主題詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《完善思政工作體系，服務(wù)立德樹人》

34、近年來，各主要經(jīng)濟體都在探索數(shù)字經(jīng)濟規(guī)制和網(wǎng)絡(luò)治理的新路徑新方法，力圖在規(guī)范的同時推動數(shù)字經(jīng)濟實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。在此背景下，

法律監(jiān)管不僅起到規(guī)制的作用，也將發(fā)揮引領(lǐng)的作用。這就意味著，監(jiān)管在設(shè)定紅線充分評估數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)合法性、正當(dāng)性的同時，更要在

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實踐中充分考量數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)的創(chuàng)新性，鼓勵數(shù)字經(jīng)濟朝著創(chuàng)新的方向發(fā)展，把促進(jìn)創(chuàng)新作為數(shù)字經(jīng)濟法律監(jiān)管的重要目標(biāo)。惟有如此，才

能形成契合創(chuàng)新規(guī)律與社會創(chuàng)新需求的法律監(jiān)管方案，引導(dǎo)數(shù)字經(jīng)濟高揚創(chuàng)新之帆，駛向更廣闊的天地。

這段文字意在說明：

A．我國應(yīng)加速探索數(shù)字經(jīng)濟規(guī)制與治理的新方法

B．法律監(jiān)管對于推動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟的法律監(jiān)管要將促創(chuàng)新作為重要宗旨

D．創(chuàng)新監(jiān)管治理模式才能推動數(shù)字經(jīng)濟行穩(wěn)致遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開頭介紹了當(dāng)前背景，并指出“在此背景下”法律監(jiān)管將發(fā)揮重要作用?！斑@就意味著”進(jìn)一步總結(jié)前文，指出監(jiān)管要在規(guī)范

數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的同時考量其“創(chuàng)新性”，鼓勵“創(chuàng)新”，把促進(jìn)“創(chuàng)新”作為重要目標(biāo)。尾句通過“才能”論述對策的效果。故文段意

在指出，對于數(shù)字經(jīng)濟的法律監(jiān)管要重視“創(chuàng)新”、促進(jìn)“創(chuàng)新”，C項“將促創(chuàng)新作為重要宗旨”符合文意，當(dāng)選。

A項，對應(yīng)文段首句背景介紹部分，非重點，排除；

B項，法律監(jiān)管的意義對應(yīng)對策之前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，文段討論的核心話題是數(shù)字經(jīng)濟的“法律監(jiān)管”，“創(chuàng)新監(jiān)管治理模式”并非“法律監(jiān)管”，偏離文段核心，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法治護航數(shù)字經(jīng)濟行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

35、生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程中，始終高揚著一個美麗的主題，美麗之所以，正在于生命的底蘊中，始終流動著人類對

世界最的良知與渴望。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．恒久基本

B．永恒純粹

C．迷人堅定

D．可貴率真

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“之所以······正在于······”可知，后文是對橫線處的解釋說明，根據(jù)“生命的底蘊中，始終流動著人類······渴望”可

知，橫線處體現(xiàn)出“長久存在”之意，A項“恒久”、B項“永恒”填入此空均可，保留。

第二空，與“良知與渴望”搭配。A項“基本”與“良知”搭配尚可，但“渴望”意為迫切地希望，與“基本”程度上不符，排除。B項“純

粹”指不摻雜質(zhì)的，與“良知與渴望”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀者卷首語－生命與美麗》

36、近年來，《封神演義》有接棒《西游記》，成為中國最熱傳統(tǒng)神話IP之勢。在豆瓣搜索以“封神”為題的影視作品就有五六十部，包括電影、

網(wǎng)絡(luò)電影、電視劇、動畫多個門類。____________________。尤其是近年來的作品，紛紛在顛覆、解構(gòu)經(jīng)典上花樣百出，也誕生了不少爛

片、雷片。比如許安導(dǎo)演，李連杰、范冰冰等人主演的《封神傳奇》豆瓣評分僅2.6分，故事改成紂王受妲己蠱惑，聯(lián)手申公豹試圖召喚滅世黑

龍毀滅世界，雷震子、哪吒等人尋找光明之劍斬妖除魔，西方式內(nèi)核已經(jīng)和原著八竿子打不著。去年播出的新版《封神演義》電視劇讓楊戩升

級為男主角，和妲己談起了戀愛。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．近年來改編的影視作品數(shù)量多、質(zhì)量參差不齊

B．影視改編雖多，真正打“還原”牌的寥寥無幾

C．要嚴(yán)格控制改編作品數(shù)量、審核改編作品質(zhì)量

第16頁浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2024

浙江金華市金東糧食收儲有限責(zé)任公