吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)抄寫下面的句子，注意書寫工整，行款整齊，力求美觀。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。

——朱自清《匆匆》

_______評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)根據(jù)語境，在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

（1）跟著詩詞去旅行。江南風(fēng)光美麗深邃，如杜牧筆下描繪的美景“________，水村山郭酒旗風(fēng)”；王安石贊友人庭院整潔“茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，________”；面對(duì)黃河，劉禹錫吟誦道：“九曲黃河萬里沙，_____”。

（2）跟著詩詞學(xué)品格。魯迅是偉大民族英雄，對(duì)敵人橫眉冷對(duì)，對(duì)孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰，____”，對(duì)國(guó)人無限的贊美“我們從古以來，______，______，____，____……這就是中國(guó)的脊梁?！?；陸游雖生平凡，但心懷祖國(guó)：“位卑________”；李綱用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)：“祖宗疆土，_____，_______”

（3）“五谷不分”中的“五谷”指：稻、麥、黍、________、________；“五音不全”中的“五音”指：宮、________、角、_______、羽。2）.積累背誦。

（1）_____________，兩山排闥送青來。

（2）兒童相見不相識(shí)，_____________。

（3）“五彩”指的是：黃、______________。

（4）興國(guó)革命烈士紀(jì)念館靜靜地訴說著那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，讓我不禁想起了曹植的詩句：捐軀____________，___________3）.古詩詞填空。

（1）如今直上銀河去，_______________。（劉禹錫《浪淘沙（其一）》）

（2）_______________，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

（3）黑云翻墨未遮山，_______________。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）

（4）稻花香里說豐年，______________。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（5）《書湖陰先生壁》一詩中賦予山水人的情感，將景物描寫得溫柔多情的詩句是：“_______________，_______________。4）.填空。

①____________，笑問客從何處來。

②移舟泊煙渚，_____________。

③九曲黃河萬里沙，_____________。

④中華大地，景色迷人，朱熹筆下明麗的春日江南：“勝日尋芳泗水濱，____________?！?/p>

⑤愛國(guó)精神就是李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，__________”的誓言，也是曹植所說的：“_____________，______________?！?/p>

⑥古詩詞是一幅畫，展現(xiàn)了“黑云翻墨未遮山，______________?！钡钠婢埃还旁娫~是一首曲，傳遞了“___________，清風(fēng)半夜鳴蟬”的妙趣；古詩詞是一段情，見證了“待到重陽日，____________?！钡挠颜x。5）.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)協(xié)助班級(jí)開展“童心贊英雄”主題分享會(huì)。

有同學(xué)做了《英雄贊歌》主題演講，請(qǐng)幫他將詩句補(bǔ)充完整。

英雄是什么？是李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦，①_______________”的渴望；是于謙“粉骨碎身渾不怕，②_______________”的決心；是鄭燮面對(duì)艱難困境時(shí)，敢于高呼“千磨萬擊還堅(jiān)勁，③_______________”的勇氣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.下面詩句停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．金沙水/拍云崖暖，大渡橋/橫鐵索寒。B．七八個(gè)星/天外，兩三點(diǎn)雨/山前。C．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山2）.文言文中加點(diǎn)的字與成語中的意思不相同的一項(xiàng)是（）A．為是其智弗若與——自愧弗如B．有一牧童見之——井底之蛙C．使弈秋誨二人弈——誨人不倦D．及其日中如探湯——赴湯蹈火3）.下列詞語中有一組出現(xiàn)了錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．徹底

利益

出版

萬象更新B．?dāng)嚢?/p>

嚴(yán)峻

耽擱

司空見慣C．挪移

寂寞

建樹

心平氣和D．清脆

截然

責(zé)認(rèn)

不可思議評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)將上文中“法，不能向不法讓步。”這句話改成反問句。

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀句子，把意思相關(guān)的句子連在一起。

有心栽花花不開

子欲養(yǎng)而親不待

良藥苦口利于病

莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)

樹欲靜而風(fēng)不止

事非經(jīng)過不知難

常將有日思無日

忠言逆耳利于行

書到用時(shí)方恨少

無心插柳柳成蔭2）.我會(huì)連線。

她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎…”

神態(tài)描寫

漁夫說著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。

語言描寫

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。

心理描寫

“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

動(dòng)作描寫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按事情發(fā)展的順序，把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。

________又過了一會(huì)兒，太陽像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。

________雙休日，我們一家人來到海灘上看日出。

________啊，太陽升起來了。

________漸漸地，東方開始發(fā)白，接著出現(xiàn)了一些紅霞。

________我站在海灘上靜靜地等待著。

________過了一會(huì)兒，太陽露出小半個(gè)臉。2）.按順序排列詞語。

（1）地球

宇宙

太陽系

銀河系

________

（2）樹

植物

果樹

蘋果樹

________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“三顧茅廬、顧客盈門、奮不顧身”三個(gè)成語中“顧”分別是“拜訪、前來買東西的、考慮”的意思。___評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩歌，按要求回答問題。絕句兩首（其二）【杜甫】江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？1．“山青花欲燃”這句中“燃”字有何妙處？試結(jié)合本句作出分析。

__________________________________________________________

2．詩人在詩中表達(dá)了一種什么樣的情懷？

__________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.（任選一題）

（1）我懂得了

提示：我們一天天長(zhǎng)大，懂得了勤懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍奮，惜，懂得了感恩……

要求：先把題目補(bǔ)充完整，再通過一件具體的事，將自己明白的道理寫出來。

（2）以“那一束

的目光”（橫線上可填慈祥、嚴(yán)厲、期望、鼓勵(lì)……）為題，寫一篇600字左右的記敘文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。(1)結(jié)合選段內(nèi)容，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．從“沒戴眼鏡”和“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”看出父親遭受了折磨。B．“父親瞅了瞅我們”一句中，“瞅”暗含著父親對(duì)家人的不舍。C．法庭上，法官的怒氣沖沖和父親的安定沉著形成了鮮明的對(duì)比。D．我們見到了父親，心疼得哭了，父親不喜歡我們的軟弱，沒有理睬。

(2)“平靜而慈祥”“安定”“沉著”是在描寫李大釗的__________，從這里，我們體會(huì)到他____________。

(3)閱讀分享會(huì)上，同學(xué)們一起交流中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中“令人感動(dòng)的人和事”。你準(zhǔn)備分享誰的事跡？請(qǐng)你概括地寫一寫。

人物：_______

事跡：__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

挺立

聳立

肅立

屹立

（1）天安門城樓(

)在城墻中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他建筑。

（2）天安門廣場(chǎng)中(

)著一根電動(dòng)旗桿。

（3）五位壯士(

)在狼牙山頂峰，跳望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。

（4）清明節(jié)那天，我們(

)在人民英雄紀(jì)念碑前緬懷先烈。2）.選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將序號(hào)填在括號(hào)里。

魯迅先生曾住在北京的磚塔胡同，在那里創(chuàng)作了《祝?！返茸髌?。對(duì)以祥林嫂為代表的苦難深重的底層民眾，他從不(

)，而是通過刻畫一個(gè)個(gè)(

)的形象寄托自己的深切同情。同時(shí)，他又常常用如刀的筆，讓“騎在人民頭上”的“老爺們”的虛偽冷酷(

)。

A．暴露無遺

B．?dāng)蒯斀罔F

C．筆走龍蛇

D．栩