石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)調(diào)查理論和方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《社會(huì)調(diào)查理論和方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員共同遵守的行為準(zhǔn)則，以下哪種社會(huì)規(guī)范在塑造個(gè)體行為方面的約束力最強(qiáng)？（）A.法律規(guī)范B.道德規(guī)范C.風(fēng)俗習(xí)慣D.宗教教義2、在研究社會(huì)整合的機(jī)制時(shí)，以下哪種因素對(duì)增強(qiáng)社會(huì)凝聚力的作用相對(duì)不明顯？（）A.共同的宗教信仰B.完善的法律體系C.豐富的娛樂(lè)活動(dòng)D.強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感3、社會(huì)變遷會(huì)帶來(lái)社會(huì)規(guī)范的變化。在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最為突出？（）A.人際交往規(guī)范B.商業(yè)交易規(guī)范C.學(xué)術(shù)研究規(guī)范D.家庭倫理規(guī)范4、社會(huì)問(wèn)題的解決需要長(zhǎng)期的努力和持續(xù)的關(guān)注，以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制？（）A.建立健全的法律法規(guī)和政策制度B.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳，提高公眾意識(shí)C.促進(jìn)社會(huì)公平和正義，減少社會(huì)矛盾D.以上都是5、社會(huì)分層中的收入分層是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于收入分配不平等的影響，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧B.可能導(dǎo)致社會(huì)階層固化，限制社會(huì)流動(dòng)C.收入分配不平等有利于激發(fā)社會(huì)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神D.會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，降低消費(fèi)能力和投資意愿6、社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生具有復(fù)雜的原因。在探討青少年犯罪率上升的問(wèn)題時(shí)，以下哪個(gè)因素被認(rèn)為是最關(guān)鍵的影響因素？（）A.家庭環(huán)境不良B.學(xué)校教育缺失C.社會(huì)不良風(fēng)氣的影響D.法律制度不完善7、在探討社會(huì)變遷中的技術(shù)創(chuàng)新時(shí)，以下哪種技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響最為深遠(yuǎn)？（）A.通信技術(shù)創(chuàng)新B.交通技術(shù)創(chuàng)新C.能源技術(shù)創(chuàng)新D.醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新8、社會(huì)性別觀念對(duì)個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的運(yùn)行產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在一個(gè)倡導(dǎo)性別平等的社會(huì)中，以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)這種觀念的落實(shí)？（）A.不同性別的職業(yè)選擇仍然存在明顯差異B.女性在政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的參與度與男性相當(dāng)C.家庭中仍然以男性為主導(dǎo)做出重大決策D.教育資源分配向男性傾斜9、社會(huì)研究方法是社會(huì)學(xué)研究的重要工具，它包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察等方法。以下哪種方法適合用于研究大規(guī)模的社會(huì)現(xiàn)象？（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)10、社會(huì)變遷中的社會(huì)組織變革不斷推進(jìn)，以下哪種類型的社會(huì)組織在應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)更具靈活性？（）A.非營(yíng)利組織B.行業(yè)協(xié)會(huì)C.商會(huì)D.志愿者組織11、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度，以下哪個(gè)是社會(huì)問(wèn)題預(yù)防的主要措施？（）A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是12、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)保障體系不斷完善。以下關(guān)于社會(huì)保障的功能，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.保障公民的基本生活權(quán)利，提供經(jīng)濟(jì)安全網(wǎng)B.促進(jìn)社會(huì)公平，縮小貧富差距C.激勵(lì)人們的工作積極性和創(chuàng)新精神D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展13、在分析社會(huì)變遷中的文化沖突時(shí)，以下哪種情況更容易引發(fā)激烈的文化沖突？（）A.不同文化之間的交流與融合B.強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的壓制C.多元文化在同一空間的共存D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型14、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的一種形式，以下哪種社會(huì)運(yùn)動(dòng)的訴求更側(cè)重于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展？（）A.勞工運(yùn)動(dòng)B.女權(quán)運(yùn)動(dòng)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)D.民權(quán)運(yùn)動(dòng)15、社會(huì)問(wèn)題的界定往往具有主觀性。對(duì)于同一社會(huì)現(xiàn)象，不同的人可能有不同的看法。以下哪種社會(huì)現(xiàn)象在界定其是否為社會(huì)問(wèn)題時(shí)最容易產(chǎn)生爭(zhēng)議？（）A.環(huán)境污染B.貧富差距C.時(shí)尚潮流D.青少年犯罪二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)規(guī)范理論的主要內(nèi)容和發(fā)展脈絡(luò)，分析社會(huì)規(guī)范的形成和變遷機(jī)制。2、（本題5分）探討社會(huì)角色中的家庭角色沖突，研究家庭成員在不同角色期望之間的矛盾和沖突以及解決家庭角色沖突的方法和策略。3、（本題5分）分析社會(huì)福利制度在不同國(guó)家的實(shí)踐和成效，探討社會(huì)福利的目標(biāo)、政策和資源分配方式對(duì)社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)變遷中的家庭功能轉(zhuǎn)變，如經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)功能弱化、教育功能多樣化等，對(duì)家庭成員的關(guān)系和個(gè)體成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影響。分析這些變化的原因和影響，思考家庭在現(xiàn)代社會(huì)中的新角色和功能定位。2、（本題5分）社會(huì)分層中的教育不平等現(xiàn)象備受關(guān)注，它影響著個(gè)體的社會(huì)上升通道和社會(huì)的公平正義。論述教育不平等在入學(xué)機(jī)會(huì)、教育資源分配、教育質(zhì)量等方面的表現(xiàn)，分析其背后的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化原因，探討如何通過(guò)教育改革和政策調(diào)整來(lái)減少教育不平等，實(shí)現(xiàn)教育公平。3、（本題5分）消費(fèi)主義文化在現(xiàn)代社會(huì)中盛行，對(duì)人們的價(jià)值觀和生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)論述消費(fèi)主義文化的內(nèi)涵和特征，分析其產(chǎn)生的社會(huì)根源（如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、媒體宣傳），探討消費(fèi)主義文化對(duì)個(gè)體心理、社會(huì)資源分配以及環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的影響，并思考如何引導(dǎo)形成更加理性和可持續(xù)的消費(fèi)觀念。4、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視野下的社會(huì)沖突與社會(huì)合作的關(guān)系。分析社會(huì)沖突的原因和類型、社會(huì)合作的基礎(chǔ)和條件，討論如何化解社會(huì)沖突，促進(jìn)社會(huì)合作的實(shí)現(xiàn)。5、（本題5分）深入論述社會(huì)分層中的社會(huì)地位獲得與教育投資，分析個(gè)體和家庭在教育投資方面的決策行為及其對(duì)社會(huì)地位獲得的影響，探討教育公平與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系及政策干預(yù)。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）某城市推行垃圾分類政策，但效果不佳。分析政策執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，如居民意識(shí)淡薄、配套設(shè)施不完善等，提出改進(jìn)政策執(zhí)行